提起青春，我们总能想跑道、篮球场、白衬衫，似乎这就是青春的标配。那今天我们一起通过小鱼作文网带来的难忘的小学生活作文1000字，了解一些青春中发生的那些事吧！
篇一：难忘的小学生活
五年小学生活转眼已结束了，我马上就要升入中学做一名初中生了，此时此刻在学校的点点滴滴都涌上心头，编织成一片五彩的、难忘的回忆章篇。
记得五年前第一次踏入养正校门时我还是什么也不懂的孩子，眼里闪动着恐慌和好奇，这里的一切都充满了陌生和神秘，它们在向我招手，让我不由自主的小心翼翼靠近它们。妈妈在家的叮嘱灌充我的 双耳，想想我那时才六岁哪里会记那么多，而且上课要认真听讲，回到家还要工工整整的写作业，真是在校不自在，校后不习惯。在老师谆谆教导和耐心指引下，我的心渐渐安定下来，学习习惯也慢慢 养成，真正融纳到学校的学习生活中。
在这五年的交融中，我们班就像个大家庭，老师像妈妈，一年级和蔼可亲的荣老师，脸上总荡漾着亲切的笑容，每天她牵着我们的小手过马路的情景深深的烙在我的心底，她的关心爱护让我永远铭记在 心，；二年级的韩老师，教了我许多做我的道理，《狐狸救子》的故事让我受到强烈的震憾，爱充盈着我们每个孩子的心灵。一次次的感动，一次次的进取，最终我们三班成为全校“五星级”班级；三 年级的孙老师，不断挖掘我们每个人的潜力，就是这位削瘦的大姐姐让我们学会了坚强、独立，两年中，她放弃了恋爱中女孩的大把时间和精力，在她不断进取的目光下，我们迅速成长起来，班会、队 会等许多活动都是我们一手操办，就是年轻不起眼的大姐姐在全市优秀老师授课比赛中一举夺冠；接我们毕业班的高老师为我们呕心沥血，作文本上，我的每一个错别字、标点符号她都不放过，优美之 处，一个个红圈似她鼓励的眼神，不妥之处她在旁边给我启示，要我修改完美，她的认真、她的用心让我不敢再有丝毫怠慢。就是这位想尽办法来关心我们、爱护我们的好老师，在分手的那一刻让我们 每个孩子泪光闪烁。这几位好老师，在我成长的道路中扶持我、指引我、鞭策我，让我不断进步，让我茁壮成长。
我喜欢我们三班这个友爱的大家庭，因为这里有如同手足般的伙伴，我们在一起畅谈着自已的远大理想和抱负，分享着各自的小秘密，叙说着对人生对世间的感叹。困惑、烦恼、喜悦，我们共同分享， 我们像一群无忧的小麻雀，天真快乐；我们更像可爱的蚂蚁，团结协作。五年呀，在朝晖中我们早读，在夕阳下我们挥手，纯纯的友谊已深深烙印在我们幼小的心灵里，它将一直陪伴我，值得我一生去 珍惜。
回头看看我熟悉的母校，这里我清脆的笑声，有我朗朗的读书声，有我太多的留恋和不舍，我会永远记住我的母校、我的老师、同学">我的同学们，这里所有的一切都将成为我一生中最难忘的回忆。
篇二：难忘的小学生活
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们 现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天 相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母 校，再见！
五年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天，我刚走进教室，迎面就扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结 一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们五（7） 中队与别班的较量。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都 使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，其他班的同学也一个劲的给我们助威加油。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有 心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第 一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。
母校啊母校，在这离别的时刻，我衷心的祝愿您桃李满天下！
篇三：难忘的小学生活
还曾记得六年前的秋天，一群天真可爱的孩子背着轻快的书包，宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学；永远不会忘记，站在高大宽敞的 礼堂中，在数百双眼睛的聚集下，一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲；还能想起，今年初春，一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋，离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴 ，来到这环境优美，设施齐全的崭新校园；还记得，在明亮的教室里，愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在 心灵里的一本永远不会褪色的相册：有辛酸的难忘经历；也有甘甜的美好时光；有成功时会心的微笑；也有失败后伤心的泪水······
当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时，我都想起了几年前的一天。那天，我站在故乡学校礼堂的讲台下，拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿，双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势— —那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍，但是我的心自从踏进这礼堂的门开始，就已慌了神：这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名 老师呀！就在我想办法平静下来的时候，主持人突然叫我上台演讲。我的双手拿着快要湿透了的演讲稿，站在话筒前，一字一颤地演讲着。时不时，我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿，观 众席就传来了质疑的声音：“他到底能不能读下来？”“遇事这样紧张的人，还能写出好作文？”“算了，大家都干脆休息一下吧！”这时，我的心里也没底了：我到底能不能行呢？就在我对自己能力 产生怀疑的时候，那时的班主任于老师投来了坚定的目光，并冲我点点头。那神情是在告诉我：“我们相信你，你能行的！”我也在心里暗暗地说：“对！我能行！”在接下来的几分钟，我便做到了曾 经所期盼的“超常发挥”，自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音：“他写的作文真是不错！”“他真是我们的榜样啊！”
从那以后，我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物：学校每次组织活动，不管能力如何，总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼，我不但变得更加自信，能力也得到了提高。到现在 ，不敢说是样样精通，但对于每方面也已略知一二。现在我可以说：“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越，但是最重要的一次超越！
每当闲暇时光，我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头，细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月，我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生 活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过：”昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。“我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用，争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号，为 小学时光留下一段更加美好的回忆！
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