提起青春，我们总能想跑道、篮球场、白衬衫，似乎这就是青春的标配。那今天我们一起通过小鱼作文网带来的辩论会作文100字，了解一些青春中发生的那些事吧！
篇一：辩论会
星期三上午第4节语文课，想着讲课效果也不会太好，不如就让孩子们开一场辩论会吧，于是就让孩子们先收集资料，内容是有关“开卷有益”还是“开卷未必有益”，这也是本单元口语交际的要求。孩子们以前没有开过辩论会，积极性特别高，收集的资料很充分，发言也就很踊跃。有的孩子在小练笔中写到，一直以为“开卷”指的是考试，查字典知道了，是多读书，这就是收获。经过辩论，明白了多读书，但要读好书，读有益的书。也知道了怎样开辩论会。 篇二：辩论会 在这个星期三的上午，我们级部举行了一场激动人心的辩论会。辩论会是关于“电脑的利与弊”的。我方的观点是弊大于利，但是，我承认电脑也有好处。 一开始，我在第二组，第一组表现得不错，到了我们第二组，大家都想发言可是对方的问题有点难，当时我们一个接着一个回答上来了，到了我们提问的时候，扯到未来去了，扯到环境上去了，可是我们也回答了这个问题。 到了最后，我们最后一组完事后，李栋老师做结束言了。 回班里以后，我想了一下，虽然说是弊大于利，但是如果我们好好利用它，用它来查资料。但不能过度玩游戏。篇三：辩论会
2013年11月13日，星期三，我们两个班在第二节下课的时候到楼下的会议室，开辩论会，我们分成反方和正方，我是反方。 首先，正方先提出问题，反方回答，后反方再提问。 “叮铃铃”上课铃响了，同时，辩论会也开始了。他们陆陆续续的上台。一组的正方一辩是荆晴，反方一辩是罗丙辰。他们讲得有条有理、有依有据，真是厉害啊！ 初二级部的人，几乎都回答了，说明同学们找的资料很详细！ 最后这次辩论会很成功！ 篇四：辩论赛 2012年10月19日下午第二节课我们开展了一次辩论会。题目是“多吃菜少吃肉好，还是饮食均衡好”。就这个问题，很多同学都准备了资料。反方同学表示合理饮食符合人的需要，是最好的。正方观点中，班长陈政认为少吃肉可以保护动物，减少动物死亡，这样的新观点，同样发人深省。 现今孩子吃肉多吃菜少，导致体质不好。希望通过开展这样的活动，让学生有意识地增加蔬菜的摄取量。此外，也在辩论中锻炼胆量和自信心。 下周五我们将进行眼操比赛，敬请关注。 篇五：辩论会 今天品德课，我们把桌子向两边拉开，准备开始举行辩论会：人类是大自然的保护者，破坏者。我是反方，一开始，我们还秩序井然的一个一个的说，可是到后来，就好像不是辩论会了，我们都吵起来了，我们就像“人工降雨”，口水不断地喷吐出来，一些同学很不幸的遭遇了“人工降雨”，我们越吵越激烈，后来金老师说；“我们可以反问对方让对方答不出来。”吴悦洋就用这种方法，把反方说的哑口无言，啊！在这样下去，我们可要输了啊！可是，我们不甘心，拼命抵抗 ，最后，下课了，金老师说；“这是平局。”可是，我不这么认为，心想：我们肯定输定了，金老师说平局，是为了留给我们面子吧？难道我们真的不如他们吗？
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