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篇一:文具盒里的争吵
在一个宁静的夜晚,从文具盒里传来了一阵议论声, 原来是文具家族在推选老大。
铅笔争着回答:“应该选我,我的功劳最大,你看小主人那些获奖文章,不都是我写出来的吗?”“哼!”橡皮擦反驳道,“凭你也能当老大,要不是我帮你擦去错字,文章还能获奖吗应该选我才是……”尺子插嘴道:“要轮也轮不到你呀!你看我,苗条的身材,能画出笔直的直线和优美的曲线,你们能吗?”“应该选我……”“选我才是……”文具盒里一片嘈杂。这时,文具盒爷爷拖着长长的胡子,慢慢地走过来,说:“每个人都有自己的长处,但只要大家团结一心,共同努力,才是最棒的!”文具们听了,都惭愧地低下了头。
从此,文具们在也没吵架,还共同绘制了一幅作品。几天后,消息传出,这幅作品得了全市一等奖,文具们高兴极了,更加团结了。
篇二:文具盒里的争吵
有一天,可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业,小主人用铅笔把字写得很漂亮,心里乐呵呵的。
小主人表扬了铅笔,铅笔回到文具盒里,骄傲地对伙伴们说:“今天小主人表扬了我,说明我最有用”,橡皮忙说:“你写错字了我可以帮你擦,说明我最有用。直尺争着说:”如果没有我,小主人画横线弯了的话,会被老师骂的,说明我最重要。“文具盒里的争吵还真激烈。文具盒公公说:”其实你们都很重要,缺了你们任何一个,小主人都无法完成漂亮的作业,所以你们都很棒。“听了文具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样,深深地埋下了头。
这个故事告诉我们:我们每个人都有自己的长处和短处,我们都需要和别人合作,充分认识了解自己和别人,我们才能和谐快乐的生活在一起。
篇三:文具盒里的争吵
有一天,我正在写作业,忽然文具盒里传来了争吵声。仔细一听,原来文具们在争着做老大。
铅笔弟弟说:”老大应该我来做,小主人做笔记、写作业都离不开我。我写出来的字又整齐又干净。小主人上次硬笔字比赛得冠军还不是我的功劳啊“
红笔姐姐说:”我才是老大呢! 小主人做笔记用我来画,多么醒目啊上次美术课,小主人忘记带红色彩笔,还是用我代替的,结果还得了个优呢!“
橡皮妹妹不服气了:”要没有我,铅笔弟弟犯错了,谁帮他呢?还谈什么干净漂亮的字呢,我才是老大“
尺子哥哥也争辩道:”你们说的都不对。小主人画好词好句的时候还不是我出马吗?连线题、阅读题的中心句数学里的画图题,你们谁能代替我?我才是名副其实的老大呢!“
一直没有说话的文具盒妈妈语重心长地说:”你们每个人都很重要,缺了谁也不行。正是你们齐心协力才使小主人成为一名优秀的小学生。要看到自己的长处,更要善于别人的长处,学会和他人合作才是最重要的。“
大家听了妈妈的话都惭愧地低下了头,各自悄悄睡觉去了。
篇四:文具盒里的争吵
小明是一个做事不太认真的朋友">小朋友。因此,他常常写错字。
小明有一个漂亮的文具盒。
一天,文具盒里传来了一阵阵激烈的争吵声。吵架的两位是橡皮和铅笔。原来,橡皮说铅笔太不付责任了,总是写错字,自己是刚刚才来到小主人的文具盒之家的,可只有七八天,就瘦了好几圈。而铅笔则说写错字根本就不是它的本意,是小主人命令它写错字的,它也没有什么办法。但橡皮压根就不相信铅笔所说的,认为它只是在找借口。
其实,橡皮和铅笔所吵的一切,都被它们的小主人——小明听见了。
不知怎么的,小明后来好像变了个人儿似的,他不再那么粗心,不在那么大意,反而还变得格外认真,很少写错字。而铅笔和橡皮也重新成为了一对好朋友,再也没有吵过架。
篇五:文具盒里的争吵
有一天,从文具盒里传来了吵闹声,吵个不停的是一些文具。
第一个发言的是钢笔,它自豪地说:”我是最厉害的,因为小朋友们每天写作业都离不开我。“钢笔的话音刚落,就引来了铅笔的不满:”哼!我也可以帮忙写字,还能画画呢。“高高直直的尺子不服气的说:”你们虽然能写字、画画,但是你们笔下一条条的直线,可都是靠我笔直的身板画出来的。“这时,矮小的橡皮发话了:”你们都算不了什么,每当写错字的时候都是我,把错字擦掉的。“
大家争得不可开交,文具盒发言了,说:”你们都重要,少了谁也不行,你们应该团结。“文具们都脸红的低下了头。
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