随着时代的快速发展，越来越多的人开始在互联网上发表自己的观点，表达自己的内心想法。但是，文字是有力量的，无形之中就会伤到他人。因此，也出现了很多的“键盘侠”。当然，并不是所有的文字都会伤人。下面，我们一起看看小鱼作文网带来的难忘的语文课作文250字，少年是如何用文字来书写自己青春的。
篇一：难忘的语文课
今天的第三、四节课是语文课，李老师给我们上了两节令我久久难忘的语文课。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃打响了，李老师走进了教室，开始上课了。李老师读了关于22课的资料后，又听了邹其芳的发言，我明白了老师为什么要读这个资料给我们听。那是因为我国 有这么多的人口，但愿意帮助别人的人却很少。学了《跨越海峡的生命桥》让我明白：虽然小钱和那个青年可能永远不会见面，但两岸同胞的心是连在一起的。学过了《卡罗纳》这课让我知道了友情是 宝贵的，这同样也是一种感恩。
今天上的语文课是我上的最开心的两节语文课，让我久久不能忘怀。
篇二：难忘的语文课
今天上午的语文课非常难忘。你们知道我为什么会说这次语文课非常难忘吗？事情是这样的：要开始上课的时候，老师说今天我要给大家介绍一种植物，老师还没打开课件，下边就有好多同学喊着 ：紫丁香……紫丁香……温柔可爱的老师本来是非常晴朗的表情，听了这话，脸色马上晴转多云，老师刚打开课件的时候我也想说紫丁香，看到老师的表情，我就赶紧把话咽下去了，保持沉默，一句 话也没说。老师说，刚才是谁喊的，站起来，站到后边去，有四个男生就诚实地走了过去。老师说，不可能只有四个男生，女生也有，我们大家都听到Q同学喊了紫丁香，她就是敢做不敢当，大家的手指 都指向她。老师说，Q同学你喊了没有，Q同学说我没有喊，老师说你看大家的手指都指向你，你还说没有？喊的都到后边去，别敢做不敢当。通过了这次的语文课，我懂得了上课不能乱说话，同时，老 师也不能太宽容那些调皮捣蛋的学生，即使他是一个平时表现好的同学，也不能宽容。
篇三：难忘的语文课
今天，我们在教室举行了一场公开课。在教室里有许多老师。当时我心情特别紧张。
上课前我们老师把大屏幕搬到教室里，给我们用大屏幕上课。我感到现在的设备很高。上课了，忽然传来了一阵清幽的音乐。这原来是老师再把我们带到课文中。老师先讲地就自然段。读着读 着我好像到了大海边。在月光的照耀下微波淋漓的海面上霎时间洒遍了银光。然后老师给我们将对话。这次的板书不一样。老师画了一个月亮。
这次的公开课很成功。因为老师课前准备得好。
篇四：难忘的语文课
今天早上，我们举行了一次公开课，是语文老师在讲一篇我们四年级学过的课文——《月光曲》。
高老师为了准备这堂课的内容，花了不少心血呢！她用了以前上课时从没有用过的大屏幕给我们讲课，因为平时用这个太麻烦了还要耽误上课的时间，如果这样，我们就少学了一些知 识，只有在公开课时才能用！
开始时，我们先听了一首曲子，那首曲子美妙极了，然后老师让我们读第九自然段，我们读着读着仿佛想到了：皮鞋匠静静的听着，他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起 来……忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，月亮正从水天相接的地方升起来……老师让我们都一段感情很深的话。
这次的公开课我自我感觉还可以，我觉得我们很成功！
篇五：难忘的语文课
今天上午的第二、三节课是语文课。石老师为我们读了石老师上一届学生和我们的好作文。
首先，石老师念了她上一届一个学困生陈朋宇的“小班主任”日志，他那时学习不怎么好，但是就是“小班主任”日志让他发奋学习，让他变成了好学生。接着，石老师又念了卢大忠的“小班主 任”日志，他说要为老师发明“解累丸”，让老师不会劳累。然后念了上一届精彩的“小班主任”日志的片段，听完后，我觉得写得一个跟一个不同，五花八门，与众不同。最后，石老师为我们讲了许 多小故事和凡人名言，让我们懂得了许多大道理。
这真是一节难忘的语文课啊！
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