文字，一直是最好的历史见证者。同样，也记录着当今无数学子的成长。今天我们一起看看踢毽子作文250字。下面是踢毽子作文250字的内容，希望能帮助到你。
篇一：踢毽子活动
我们学校举行了踢毽子活动，很有趣，很锻炼人的腿部肌肉。
这次的目标是600个，老师说完，我们就开始狂踢毽子。这是，老是发现我踢得不好，就把我叫过去，跟老师练习……我看完老师是怎么踢的，我就开始学习。我提了几次，果然好使，比以前多提了 好几个。老师跟我们说，踢毽子不但要有技巧，还要跟腱子磨合。所以你要多练习。听完以后，我更加卖力得去踢。我总是踢了3、4哥就掉下来。虽然我踢得很烂，但是我很努力。掉了就继续提。我是 是这种方法，有时是那种方法。终于，我又一次破了自己的纪录！12个！我知道，对于你们踢得很好的人来说，12个毽子很少，很可笑。可是对我们来说，却是一次打进步！
我总结出来的踢毽子的要点：多练习，多实践，多思考，多请教……
篇二：踢毽子
自从新校长规定下午有一个大课间4、5、6、年级踢毽1、2、3、年级跳绳开始我一点都不想踢认为踢毽是女生玩的，还觉得
很丢男生的脸。
玩着玩着我体会到了踢毽子的乐趣，那是多么好玩我还以第五名的优异成绩得到了同学的赞叹，心里美滋滋的。
第一次踢的时候是一次踢两个，还累的脚疼。不过心情是十分快乐的。
第二天，老师以300个毽子为标准，我一如既往的踢，明显发现比上次踢的快了，准了，多了。直达300个。老师问谁踢了300个？同学们刷的一下站起来了十几个，而我也在里面。
第三天，在一个角落里我看见了安子轩，王戈霖……踢得很好。我看了自叹不如，连声叫好。安子轩突破记录，800个！800个！什么概念，我们第一天踢了一下午最多的也不过300个，真厉害啊！
踢毽子让我受益匪浅，使我学会了取长补短，还得到了很多的运动，我以后要多运动，每天坚持一小时。
篇三：踢毽子
下午第二节下课的铃声响了——课外活动的时间到了，宁静的校园顿时变得热闹非凡，同学们都跑出教室去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了操场上。
看，操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去，我脚上也发痒。和张可心、张英杰她们一 起踢起毽子来。刚开始我只能踢一个，后来就能多踢几个了，我们就围成小圈儿玩儿“踢毽子接龙”，毽子在我们脚下一上一下的，像活泼的小燕子一样。不一会儿我们几个就累得满头大汗，汗水顺着 头发流到我的脸上，但是大家兴趣不减。自然踢毽子的水平也进步不少，感觉即轻松又快乐！
踢毽子不仅能锻炼身体，还能增进同学之间的交流，所以我特别喜欢这项运动。
篇四：学踢毽子
下午，第三节课我们在后操场上学踢毽子。
我把毽子向下一丢，用脚的侧面一踢——偏了。毽子像一个五彩的小精灵似的，我往这儿踢，他往哪儿飞，我往那儿踢 ，它又往这儿飞。来回几下后，我低下头看着美丽的毽子，不由得直叹气。这 时，老师告诉我踢毽子要用脚的侧面去踢，踢的力度要控制均匀，如果第一次踢得太高了，第二次要把脚的力度放轻。我照这老师说的法来回连了十几下后，虽说踢不了四五下，但能踢了两三下。比以 前大有长进。我以后要努力练习，多观察比自己踢得好的同学的方法。
原来，踢毽子也是一门不容易的学问。
篇五：踢毽子
最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看，操场上、走廊里到处可以看到踢毽子同学踢毽子的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴 蝶在他们的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。于是，也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。 毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了 ，就是踢重了，好像跟我有仇似的。 不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，我忽然想起失败时成功之母。于是，我又鼓足气，又踢了起来，这次，我不像不像刚才那样，我把毽 子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对毽子一踢哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练…… 最后终于学会了踢毽子。
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
本文关于踢毽子作文250字的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多精选作文，记得收藏关注本站。
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