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大扫除作文350字

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生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;鸟儿没有翅膀。接下来是小鱼作文网给大家带来的大扫除作文350字,一起来看看吧。

篇一:大扫除

  今天进行了大扫除。因为这是我读小学以来的第一次大扫除,所以开始我不知道大扫除是怎么回事情,只知道上个星期老师叫我们带去一块抹布。我期盼着大扫除早点开始。

  中午,吃过饭,沈老师到教室里来宣布大扫除开始,并且为我们每个同学分配任务,哪位同学干什么。我被分配到的任务是擦靠近教室门口的第一扇窗户,一起擦的还有周铭俊,寿一凡同学。

  开始大扫除了,我们三个人还分了工,由我和周铭俊擦窗户的上半部分,寿一凡擦下半部分。先由寿一凡将干的抹布去卫生间笼头去打湿,然后用湿的抹布擦过一遍后,再用我的干的抹布擦,我们擦得 很认真,玻璃很干净,望过去一点灰尘、污迹都没有。

  后来,沈老师来检查了,当看到我们擦的窗户非常干净后,表杨了我们一组,并为我们每个人发了一张表杨信,对我们的劳动予以肯定。

  看着漂亮的表杨信,使我懂得一个道理,干什么事情都要认真,不能贪玩,否则的话就不能完成任务。

篇二:大扫除

  清晨,明媚的阳光透过厚厚的玻璃窗暖暖地晒到我的身上,小鸟在阳台上“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛在催我快快起床。

  我舒服地伸了个懶腰,一看闹钟都八点多了,连忙起床刷牙洗脸,因为我们的周末大扫除行动马上就要开始了。

  妈妈是这次行动的“总指挥”,只见她全副武装,头戴卫生帽,身穿大围裙,吩咐我扫地,爸爸倒垃圾,妈妈自己整理鞋架。一身令下,我们马上热火朝天的干了起来……

  不一会儿,我就把地扫得干干净净,爸爸的倒垃圾工作也完成了,妈妈也把鞋子放得整整齐齐,就像一个个解放军叔叔在踏步,仿佛正喊着:“立正,向前看齐”。

  紧接着,我们又对阳台的杂物进行了处理,很快一个温馨,明亮的家重新呈现在我们眼前。终于,周末大扫除行动在我们的欢声笑语中结束了。

篇三:大扫除

  下午第三节课全校大扫除。不久就下起了大雨。还没打扫完成,作业处理课的老师来上课了。接着校长大人来检查。第一检查教室门的最上边缘有否灰尘;第二检查讲台下电脑处放音响地方是否 有灰尘。这些地方我想也没想到,没人会想到。这就是他说得魔鬼式训练。等学生走了后,我叫了一个留下来和我一起擦电脑那脏地方,没想到学生刚碰到拉手说:有电!幸亏没出大事情。学生只是学 生,搞卫生哪能像专业人员那样要求,老师的任务是教书育人,大扫除要做到每个角落一丝灰尘陡没有,一节课的时间,更何况,教室里瓷砖掉的 掉,裂开的裂开,万一划破点皮,家长还不找你算账。 班主任也只是普通人,又不是清洁工,每天要把教室打扫的窗明几净,地会发光。魔鬼式训练——开学教师会议的主要内容。以后就生活在魔鬼中了。

篇四:大扫除

  今天是个高兴的日子,因为沉睡了一个月的校园苏醒了。

  由于教室里面布满了灰尘。所以学校要求每班进行一次大扫除。这样的大扫除我们做过很多次。表面上是同学们做得多,可实际上是老师做得多。这次也不例外。老师吩咐了几个同学拖地,扫地,摆桌 子。老师吩咐完同学,就开始擦玻璃,只见老师登上了窗台,左手扶着玻璃,右手拿着抹布,认认真真,仔仔细细地擦着玻璃。她的身子向外倾斜着。看到老师的姿势,我的心都快跳了出来。如果老师 的手没有扶住玻璃,就会掉下去。这样实在太危险。可是老师却没有害怕,她轻快自如地擦着每一扇玻璃。当我们争先恐后地想帮老师擦玻璃时,老师却制止了我们。我知道擦玻璃是一件危险的事情。 老师是怕我们发生危险,才不让我们擦玻璃,她把危险的事情都留给了自己去做。老师一边擦玻璃,一边注视着我们。转眼间十多块玻璃被老师灵巧的双手擦得一尘不染。好像没按玻璃似的。

  大扫除结束了,老师累得满头大汗,可是她的脸上总是面带着笑容,我真心地敬佩你老师,您辛苦了。

篇五:大扫除

  星期一我们展开了一次别开生面的大扫除。一声令下,同学们各施所能的展开了行动。

  只见同学们拿起扫把开始神“扫”飞扬,吓得我们教室的陈年老灰满天飞,就像下了雾一样,弄得同学们满身土。可过了一会,各式各样的垃圾已经回到了他们的家—垃圾桶。地面一尘不染。

  下面该拖地了,我们拿起拖把,左一下,右一下地拖了起来。有的同学还唱起了歌:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不过一会,地面换上了一身干净的白纱裙。不过同学们倒成了“灰姑娘”。水脏了 ,我赶快提着桶去换水了,我费了好大的力气,终于把水打了回来。接着该擦黑板了,我们把黑板上上下下擦了个遍,黑板擦好了。我们仔细一看,呀!好亮啊!那些没活干的同学只能干瞪眼了!真可 怜。教室打扫完了,看着干干净净的黑板和地面,还有那透亮的窗子,我们开心的笑了。这是我们的劳动成果啊!老师对我们说:“你们打扫的真干净啊!下次也要这样做。”

  我开心极了,因为我们把教室打扫的一干二净,同时也净化了我们的心灵。

大扫除作文350字_重复

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