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愉快的课间作文400字

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【第1篇】

“叮叮叮”下课铃响了。我们像一只只欢快的小鸟一样,飞出了教室。我们几个朋友">好朋友聚在一起玩最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。我是“大母鸡”,刘畅是凶恶的“老鹰”。我站在第一的位置伸出双臂,全力保护“小鸡”。两只“小鸡”也排好整齐的队伍躲在我身后,他们拉着前面同伴的衣服,做好了准备。

我喊了一声开始。“老鹰”就迫不及待地围着我们打转转。“小鸡”们被“老鹰”那可怕的眼神吓得直叫唤。我极力地伸开双臂,防止“老鹰”绕过我捉到“小鸡”。大家都在想:谁会被第一个捉到呢?

只见凶恶的“老鹰”,眼睛直勾勾地盯着我身后的小鸡,大叫着向我们扑来。我从容地抵挡:他往左,我挡左;他冲右,我抵右。他想从我的“翅膀”下钻过去,我就身子向下一蹲,“老鹰”被撞个满眼冒金星。幸好有我的保护,“小鸡”们才能安然无恙。

“老鹰”见硬闯不行,眼珠子一转,打起了鬼主意。只见他往左连跑两圈,突然转向右方。我身后的“小鸡”没有反应过来,“哎哟。”一只“小鸡”摔倒了。“老鹰”见此状况,直扑过去。幸亏“小鸡”反应快,在地上打了个滚,回到了“鸡妈妈”的怀抱。他气喘吁吁地说:“好悬啊!”

操场上充满了我们的笑声。愉快的课间就这样过去了。

【第2篇】

“叮铃铃”下课铃响了。同学们像离弦的箭一样“嗖”地跑出教室,来到了操场上,开始了我们愉快的课间活动。

操场上热闹非凡。瞧,有的同学在跳绳,只听见绳子落地的“叭叭”声,却看不见绳子的形体;有的同学打着羽毛球,那场面可真激烈呀;还有的同学在踢毽子,只见毽子正一上一下有规律地跳跃着,像个调皮的小鸟在不停地蹦着。到处都洋溢着同学们开心的笑声。

我参加的活动是打羽毛球。“加油啊!加油”旁边围观的同学不停地喊着口号。我右手拿着拍子,左手拿羽毛球,小心翼翼地把球高举到头上,然后猛地把球拍一挥,球就像个小精灵一样眨眼功夫就飞到了对方那里,还打得很高呢!这么猛的打法,使对方当然接不住了。第一局,我胜利啦!旁边立刻响起了雷鸣般的欢呼声。

第二局的比赛开始了,这一次,是对方先发球。一瞬间,球飞速地打了过来,我还没有看清球往哪走,球就落地了,这一回合,我们打了个平手。我像个泄了气的皮球一样,心里不舒服。不过我很快又打起了精神,重新上阵,因为我知道伤心是没有用的,只有学到真正的打球本领才行。

这次,我汲取了上一次的教训,球来时,我目不转睛地盯着球,生怕自己稍稍不留神,就让球飞走了。我用球拍对准羽毛球,等到球落到合适位置,就向前跨上一步,用拍子猛地一打,球就转到对方那边。对方可没那么顺利了,接连几个都没接住。“哦!我成功了!我胜利了!”我的心里比吃了蜜还甜。

愉快的课间作文400字

上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室。课间十分钟,真是让我们愉快极了!多么多姿多彩的课间呀!

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