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操场上的笑声作文450字

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小鱼作文网为大家整理的操场上的笑声作文450字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇一:操场上的笑声

  “哈哈哈……”操场上传来阵阵欢笑声,原来是学校在举行了传球比赛。裁判老师要选十男十女来参加,比赛规则是:第一个人拿到球就往头上向后传,第二个人拿到球往跨下向后传,第三个 人……以此类推,到最后一位,就要拿着球跑到第一位的前面传,如此重复,球不能掉地。

  老师左挑右选,我终于也入选了,当时心里既紧张又开心。选中的同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,欢笑声此起彼伏,充满了期待。裁判给了我们练习的时间, 在赖老师的严格要求下,我们已经练 的非常熟练了。

  比赛正式开始,我们班级比其他班级传得快多了,同学们开心极了,从心底发出会心的微笑,想冠军一定是我们的了。但是好景不长,我们有个同学传球的时候上下搞错了,弄的手忙脚乱,就这样 一耽搁,三(2)班的选手乘机赶了上来。我们看了着急得脸都涨得通红,于是大家加快了速度,相互鼓劲,渐渐地我们又赶了上来,拉拉队的同学一边给我们鼓劲,一边兴奋地欢呼雀跃……最后你争 我夺,我们班终于以一球之差赢得了冠军,同学们高兴极了,操场上传来了“嘻嘻”,“哈哈”的笑声,大家愉快地结束了比赛,笑声在操场上空久久回荡……

篇二:操场上的笑声

  “抓住了”!原来我们在操场上玩——捕鱼的游戏。

操场上的笑声作文450字

  游戏的规则是这样的,先从游戏中的朋友">小朋友挑一名小朋友做捕鱼人,其他的小朋友在指定的范围当小鱼,游戏开始,捉鱼人进到指定范围内捉鱼,捉鱼人和鱼不能跑出指定范围内)捉鱼人可以用 各种方式捉鱼,只要碰到鱼就算抓到了,第一次捉鱼的人就是队长,捉到了。两个小朋友手牵手,队长说抓哪一条鱼,就一起去抓哪一条,就这样心此类推。

  游戏开始啦!我们迫不及待地选了一位“队长”,“队长”他可是我们班里跑得最快的同学,他飞奔到指定区内,我惊慌失措地乱跑,第一个被抓到的就是我,我无可奈何地叹了口气和队长一起拉 着手,只听到队长说:“抓那个跑得最慢的,”我听了就和队长一起向小鱼冲去,那条小鱼还不知道要抓的人是她,一下子就被我们抓住了,抓住一条小鱼不够,我马上叫队长抓我身边那几条小鱼,队 长和我们一起一网打尽抓了三条鱼,哈哈,我们厉害吧!

  “叮零零”上课铃响起了,我们的游戏结束了。  

篇三:操场上的笑声

  今天,我们班在体育课上做了一个游戏,它的名字叫“四国大战”。

  游戏规则是这样的:在规定的时间内,以接力赛的方式去其他小组的圈内取球或拿四个小组中间的框里的球,最后圈内的球最多的小组获胜。

  体育老师邵老师一声令下,激烈的比赛马上开始了。我们小组的组长朱乐瑶一下子冲了出去,很快拿了一个球放进了我们组的圈内。可是其他小组也不是“吃素的”,几乎在朱乐瑶把球放进圈里的 同时也都把求放进了自己组的圈!

  在朱乐瑶后面的郑艺接了朱乐瑶的“班”,学着朱乐瑶跑向中间。我的心此时就如同拉紧的弦一样紧,生怕她摔一跤,被其他小组的人甩在后面。

  郑艺快要回来了,我立刻停止了幻想,伸出左脚和右手,准备好等待她的到来。郑艺来了,我飞快地跑了出去,那速度快得都可以和猎豹媲美了(因为我跑步的速度是全年级冠军)。我冲了回来, 当然也没有忘记和后面的孟晓柳击掌。

  其他小组的队员步步紧逼,球也不断增加,都快把我们逼得喘不过气来了,朱乐瑶连连叹气,而我呢?心脏每分钟跳100次!

  最后,通过我们组不懈的努力,以20个球的大好成绩获得了胜利。我心里的一块石头终于落了地。“噢耶!”“哈哈哈!”“我们赢了!”我们组的成员发出了高兴地笑声和欢呼。

篇四:操场上的欢笑声

  太阳公公把金灿灿的朝霞铺在操场上,照的小朋友们红光满面。上操的铃响了,同学们走出教室,跑到操场上准备做早操。

  大家都龙腾虎跃、精神抖擞。有的去玩滚筒,我有的玩单杠,还有得玩双杠……

  最让我看得目瞪口呆的还是一名玩双杠的,他用灵巧的双手抓住了双杠,有用敏捷的身体转了几下,还又做了几个较难的动作,我们就好像是在看一名体操冠军在玩双杠一样。观看的群众响起了哗哗的 掌声,他眉飞色舞、喜笑颜开,笑出了琅琅的笑声。

  还有些“跑步专家”要比赛,大家都放下了手中的活,都去看他们的比赛,他们要跑400米,400米可不是个短的路程,要使用很快的速度,跑完了的时候,可能都会累的不会走路了。

  只见王刚同学脚下生风,一下子冲了过去,让在场的观众一派欢声笑语。王刚同学更是大步流星的想前方冲去,快了,就快到了,可是,李强同学赶了上去,王刚忐忑不安,生怕自己落了个第二,可是 ,王刚已经累得已经快不行了,李强又加了把劲,获得了第一。李强沾沾自喜,而王刚却面红耳赤的躺在了地下。

  上课铃声响了,大家回到教室上课了,操场上又安静了下来。

篇五:操场上的笑声

  中午,老师跟我们玩了个游戏——打野鸭。

  首先,我们围成了一个圈,双号的同学站在里面当野鸭。球在小陈的手里,只见他瞄准了小卓,双手用力一抛,球飞了出去。小卓见了,连忙逃跑,可是人太多了,逃不出去,球砸到了他的身上, 小卓被淘汰了。

  球又到了小戴的手里,他只用一只手拿着球。小陈一直在圈里跑来跑去,我觉得他应该是在躲避攻击吧!小戴快要把球抛出去时,连忙把手一缩,球并没有出去,原来他是在做假动作啊!但是,他 又迅速地用力一掷,小陈还没反应过来就被球砸到了。我们见了,个个捧腹大笑。

  不一会儿,圈里只剩下三只“野鸭”了,球也到了我的手里。我弯下腰,双脚分开,摆出了准备攻击的姿势。小金的双眼紧紧地盯着了我手里的球,眨都不眨一下。我把球使劲一推,球像弓箭一样 直射小金,小金刚要跨出第一步时,就被打到了。我开心极了,双手摆出了胜利的姿势,像一只快乐地小鸟到处蹦蹦跳跳的。

  游戏依然进行着,操场上传出了一阵又一阵的笑声……

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