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一句名言的启示作文450字

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大家好,文字,一直是最好的历史见证者。今天小鱼作文网给大家带来一句名言的启示作文450字,欢迎大家前来借鉴学习。

篇一:一句名言的启示  

  我最喜欢的一句名言是:“失败乃成功之母。”就是这句名言让我至今受用不尽。

  有一天,妈妈带我去欧亚卖场负二层的欧悦滑冰场。到了滑冰场,只见那里好多的人:年轻人、小孩子、中年人。他们踩着滑冰鞋风驰电掣地奔跑着,真好看!那种感觉不知道多么让人羡慕。于是,我迫不及待地穿上滑冰鞋,进入了滑冰场。我脚一蹬,跑了起来。“扑通”一声,我摔了个“嘴啃泥”,耳边不时传来嘲讽的笑声。我心一凉,刚才的那股高兴劲儿早飞到九霄云外了。可我不灰心,决心要追上那些技术高超的人不可。于是,我拍拍屁股,起来继续滑。

  这次可跟上次不同了,我的双腿好像拖着几千斤重的铁链,举步无力,怎么也抬不起来。慢慢地我扶着栏杆走了两三圈后,自以为自己还可以了,可以再滑了,便又大步地滑了起来。结果,我摔了个四脚朝天,为了不失风态,我连忙站起来,继续滑。我觉得,我太心急了,还是稳稳当当地滑吧。真是功夫不负有心人,我渐渐地掌握了滑冰的技巧,能轻松自如地随着音乐欢快地滑了。

  通过这件事,我才了解“失败乃成功之母”这句话的真正意思。就像滑冰一样,虽然多次摔倒,但只要坚持不懈,从失败中吸取教训,总结经验,刻苦练习,就一定能学会。这句话让我受益匪浅,它深深地印在我的脑海里,让我一生受用无尽……

篇二:一句名言的启示

一句名言的启示作文450字

  古代的大学问家孔子曾经说过:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”我就有过这样的经历。

  四年级的一节数奥课上,老师在为明天的数奥考试给我们复习,可是有一些题目我听不懂,想问问同桌,但发现大部分同学都听懂了,我提出来岂不是被同桌笑话?再说同桌成绩不如我,他听懂了,我还没听懂,我向他请教,岂不是没面子?但是如果不问,数奥考试不就泡汤啦?……我左右为难,心里竞争很强烈,最后还是面子占了上风,所以人,我就不懂装懂,把数奥考试好不好抛到了九霄云外。

  第二天考试了,我一看到试卷,顿时傻眼了,好难啊!没办法,我只好硬着头皮做起来。老师将试卷发下来,呀!我才考了八十三分,我的心一下子凉了半截,这是我有始以来最差的成绩啊!我垂头丧气,恨不得一下子钻进地里。在回家的路上,我的袋子似乎有千斤重,脚步怎么也迈不开,我边走边想,是什么原因让我考得不好呢?对了,一定是我不敢问问题,怕同学嘲笑……回到家中,我将事情的来龙去脉说了个清楚,妈妈意味深长地说:“孩子,知之为知之,不知为不知,你要不耻下问啊!”妈妈的话深深地印在我的心里。

  从此以后,我不懂就问,不管他是不是不如我,终于以优异的成绩受到老师的表扬。

  不耻下问,这个词我将永远记得,因为我需要他!

篇三:一句名言的启示   

  “成功是个过程,并不是一个结果。”这句话给了我启示,成功、失败,都只是一个过程,而不是结果。

  下国际象棋不也是这样吗?有一次,我和一个高手下棋。下着下着,虽然我小心翼翼,每一步棋都经过深思熟虑,尽量不吃亏。但他进功凌厉,接二连三地吃掉了我的大子,又向小子进攻。而我的王城也性命不保。我心里怦怦直跳,紧张极了,心想:惨了,这样下去肯定会输,果然,我输了。但是,我并没有不开心,而是很高兴,因为我又学到了一种新的下棋方法。有时,我向对手发起进攻,他一忽疏,被我吃掉大子,我三下五除二,不一会儿,残局了。我比他的子力多得多,豪无疑问,我赢了,兴奋地一蹦三尺高,大声喊“耶”!但我想起了这句话,使我不骄傲,从他的失败中吸取教训,不犯同样的错误。

  “成功是个过程,并不是一个结果。”你从中学到了的知识,才是最重要的。如果你成功了,就当是你学会新知识的奖励;如果你失败了,也不要气馁,因为你可以再试,而且也明白了这样是不行的,从而学到知识。

  我想到了学习上不也一样吗?学习才是最重要的,而考试的成绩不是最重要的。你学到了知识,学会了应用,才是最重要的。你学习的过程中,学得快乐,学到知识,懂得道理,这才是学习。

  “成功是个过程,并不是一个结果。”这句话使我受用不尽。

篇四:一句名言的启示  

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是一句令我备受启迪的名言。

  上幼儿园时,我身边的同学都会拍球,有的甚至一次能拍上一百多个,而我却只能拍几个。妈妈总是担心我,不过我不怎么把它当回事,认为不会打篮球没什么大不了。

  渐渐地,我喜欢上了一些篮球赛事,也喜欢上了一些篮球明星,理所当然地也爱上了篮球。打那以后,我不仅认为篮球十分有趣,而且还每天都要去下面的篮球场上打球,最开始,我连运球也不会,用尽浑身力气,球也沾不到篮球边,更不用说进球了。但我并不气馁。慢慢地,我通过表哥和爸爸的指导,球技更是突飞猛进:进攻端,投篮可以很精确地命中,上篮也很干净利落;防守端,根据自己的速度可以做出贴身防守,盖帽及抢断也比较在行;在我以前最苦恼的控球方面,反而变成了我最得意的地方,转身运球、背后运球、胯下运球等等我都能把控。经常受到大家的称赞,技术在班上也名列前茅。

  虽然周围的人都众口夸赞我的篮球技术,可是我不能因为这个“精彩极了”而骄傲,我知道,我与许多人比都“糟糕透了”。所以,我希望以后的我能与那些世界名宿一起在同一个篮球场打球。我希望我能成为一柄锋利的宝剑,或是一朵散发着芳香的梅花。不管是什么技术,都是无价的。

篇五:一句名言的启示   

  “没有口水和汗水,就没有成功的泪水”这句话使我受到了很大的启示,并牢记在我心中。就这样,它成了我的座右铭。

  在我一、二年级的时候,第学期都会得奖状,那时的成绩也是中上等。每次拿着奖状回家,家里人总是笑的合不拢嘴。而到三年级的时候,可能因为我太骄傲了,两学期都没有得奖状,而且也成了中下等的学生。每次发奖状的时候,我想:我一定能得上奖状,老师念获奖学生的名单,比我学习差的也发了,可就是没有念我的名字,我简直不敢相信自己的耳朵!到了下学期的时候,我本以为成绩会提高,但我还是中下等,还是没有得到奖状。我很伤心,家长也愁眉苦脸,当我上四年级的时候,我就努力努力再努力,老师让做的题我也都会做,成绩一点点提高。四年级上学期的时候,我终于得上了“三好生”奖状,又成了中上等的学生。而我也不骄傲,继续努力,四年级下学期的时候,我又得了奖状,家长都非常高兴,我也很高兴。

  “没有口水和汗水,就没有成功的泪水”这句话激励着我,当我骄傲时,这句话就在我耳边响起;当我成绩不好的时候,这句话就在我的耳边响起,激励着我前进。我要谢谢我的这个“座右铭”——没有口水和汗水,就没有成功的泪水。它总是在我最需要它的时候来帮助我、鼓励我,我真谢谢它。

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