小鱼作文网小编给大家整理感受成功作文550字，经典美文不断，接下来请欣赏！如果觉得不错，可以给小编一个关注！

篇一：感受成功 应佳琪

　　成功，是我们渴望的，因为获得它的滋味比蜜还甜，而它在我们经历挫折时更能散发光彩。

　　记得有一次，我报了一个音乐兴趣班，老师问我们有一个比赛想不想我们要参加，我们很开心都答应了。但是，老师要我们唱《让我们荡起双桨》时，我的心顿时加快了速度，因为这首曲子是二声部，如果分到低声部，声音会被带走。可是，老师偏偏把我分到了低声部，我大惊失色，忐忑地开始排练。

　　随着音乐响起，我们唱起来了。第一次，我故意压低了声音，结果把这首欢乐的歌唱得太沉重，第二次，唱轻了，本以为会好些，可是被高声部把声音带走了，第三、第四次……，老师终于打破了除歌声外的沉寂：“低声部的发音不能重，虽然很难唱，但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力总结错音，一次、二次……，当我沉浸在歌中时，忽然发现这次成功了，我的自信顿时翻了倍，用响亮的声音唱了起来。

　　日子一天天过去，比赛终于到了，我的心中尤如一只小鹿乱撞，我转过头去，看见老师带着微笑，我的心也像一块大石头般沉下来，脸上洋溢起了笑容。终于到我们了，我坦然走上舞台，用最甜美的声音唱起来，身子随着音乐摆动，在这一次我竟然超常发挥，不但没错，还带动了整个低声部，让低声部的声音不再被覆盖。比赛结束了，我们的团队被最后念出来——我们是第一！我们欢呼雀跃，开心的大叫，我们成功了！

　　成功是酸甜苦辣的结合，成功是让我们激动的事，成功就是这样美好。

篇二：感受成功 吴嘉聪

　　在我的学习、生活中有许多成功的事，但最令我记忆犹新的要算作小台灯了。

　　那是去年的夏天，放暑假前，老师给我们布置了一个非常特殊的作业――做一个带有声、光、电的科技小制作。我本来就对科技感兴趣，听到这一件事可高兴了。这不，我一回到家就冥思苦想起来。桌子上的小台灯低着头，似乎也在与我一同思考，我一抬头，眼睛一亮，对，就做小台灯！

　　制作工作开始了，首先干什么呢？做什么都要画一个草图，我就先来画个电路图吧。我以前学过电路图，所以，画这个也就没那么大的难度了，灯罩和灯座也就让雪碧瓶来担当，画好电路图，下面可就要真刀真枪地大干一场了。前面几步安装，我都没遇到什么困难，但当我要固定电池、把电池与铜丝连起来的时候，我遇到了一连串的麻烦：电池无法放入灯座中；电池的正负极无论怎么样也无法与铜丝相连等等。正在这个紧要的关头，爸爸出现在我的面前，他发现了我的麻烦，便来提醒我：电池可不可以掉在空中 ?我一听，豁然开朗，便当即采用了爸爸的办法，轻松解决了一个问题。可下面一个，我就不知道怎么办了。这时，爸爸拿出了电烙铁又为我解决了第二个难题，其他的问题也就迎刃而解了。经过几天的努力和精心制作，，我终于制成了可爱的小台灯。

　　上学以后，我又把小台灯拿到学校，让科技课徐老师帮我修改，把小台灯改进越来越好。最后在学校的科技成果展览中得到了许多同学的啧啧称赞，我此时心中真是比吃了蜜还甜。

篇三：感受成功 杨帆

　　童年就像一个五彩斑斓的贝壳，有的光彩夺目，有的却黯淡失色。其中，有一个贝壳永远五彩缤纷。那是因为，它代表着——我学会了骑自行车。

　　那是一个万里无云、阳光明媚的好天气，我子然一身来到绿草如茵的草地上，爸爸在等着我。

　　当看见爸爸那辆和我差不多高的自行车，我犹豫不决。这时，爸爸一句“可不要临阵退缩喔”鼓励了我。我鼓起勇气，爬上了骑座。

　　爸爸推着车缓缓前进，我却汗如雨下：好恐怖呀，真不知道安不安全。爸爸真是善解人意，看出了我的心思：“只要你全神贯注地望着前方，就不会有事了。”我试着照办，果然原来七上八下的心漫漫平静下来。

　　忽然，前方出现了一块砖头。我大声叫：“爸爸，转弯！”可车还是继续前进。我回头一看，不见爸爸！就在这千钧一发的瞬间，我顾不得后果，一个急转弯，吱——砖头倒是没撞上，可我因为失去平衡，跌倒在地。

　　一旁“幸灾乐祸”的爸爸跑来了：“这破自行车，害得你跌倒了。不学了，咱回家！”我随着附和，揉着跌紫的脚。爸爸的脸色变得严肃起来，语重心长地说：“不经历风雨，怎么见彩虹。做任何事都要持之以恒，不能‘三天打鱼，两天晒网’，到头来只会一事无成。”我思索着爸爸这意味深长的话。对呀，唐僧经历了九九八十一难取得真经，我这才一难，算得了什么？我“唰”地站起来，扶起自行车骑了起来。

　　经过一次又一次的困难，跌得我鼻青脸肿。我没有善罢甘休，而是一鼓作气继续练，终于，我可以平平稳稳骑一段路了，我成功了！

　　不努力，连辆自行车也不会骑，这难道不是真理吗？

篇四：感受成功 赵金滟喜

　　岁月像湍湍急流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

　　记得那是去年秋天，学校里举行拔河比赛，听到这个突然的消息，大家急得像热锅上的蚂蚁，比赛迫在眉睫，老师只好赶紧催促我们下午练习。大家不放过一分一秒，用心记住拔河的要领。

　　经过我们班多天筋疲力尽的魔鬼式训练，终于迎来了拔河比赛的那一天。队员们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。操场上同学们欢呼声，跺脚声融成一片，场面上由低潮转向高潮。比赛即将要开始了，我们两队分别站好，中间放了一根粗绳，上面系了一条红领巾。我们的运动员精神抖擞地上了阵，摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员号令，哨声一响，两队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳，有的人肌肉紧绷，一会儿功夫脸上就渗出了汗珠；有的人脸憋得通红；有的人龇着牙，咧着嘴在较劲。但是，红领巾慢慢离我们远去，移向对方，只见对方队员个个胀红了脸，这下可急坏了我们的拉拉队队员，他们高声呼喊“六班加油，加油！”这此起彼伏的助威声，让我们充满了力量。由于大家齐心协力，绳子中间的红领巾慢慢向我们这边移动了，顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好“人心齐，泰山移。”对方终于支撑不住，一个个像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去。我们大家欣喜若狂，骤然间响起了一片欢呼雀跃声“太棒了，我们赢了，我们成功了。”这声音久久地在操场上空回荡着。

篇五：感受成功  王晗钰

　　“噢，我们成功了!”欢呼声在我脑海里回响，记忆的匣子慢慢打开，回到了三年级的那个秋天。学校开展跳长绳活动，班级间还有比赛。我们班像一盘散沙，能获胜吗？老师却对我们抱有信心，相信“只要功夫深，铁棒磨成针”，要求我们每个阳光体育活动都要训练。

　　清脆的铃声响起，老师催我们去操场。负责甩绳的是两位“女干部”。体育委员第一个冲锋陷阵，他跑向绳子，双脚轻轻一弹，绳子好像长了眼睛似的轻快的钻过他的脚下。引来一片赞叹声。不是每个同学都有好的表现，有的跌跌撞撞，勉强过关；有的见到飞舞的绳子，如临大敌，躲回队伍；有的抱头鼠窜。惹得大家捧腹大笑。轮到我了，听着长绳机打地面“啪，啪”的响声，我莫名的紧张。我侧着身子，瞄准绳子，飞快地纵身一跃，绳子像舞动的巨龙，擦过脚底，飞跃头顶。最后轮到的是我们班的“捣蛋鬼”，别看他平日里欺负女生毫不手软，见了长绳却傻眼了，犹豫再三也没跳过去。人群里传来几声嘲笑，他也不好意思了，硬着头皮往里冲，绳子缠住了他的脚。瞬间嘲笑声﹑起哄声﹑抱怨声四起。老师对我们的表现很不满意，扳起脸严厉地批评我们：“跳长绳要的是团队精神，你们是个“整体”，需要团结互助，而不是瞎起哄。是要为班级争光，还是丢脸，你们自己决定。”同学们鸦雀无声。看着周围别的班级热火朝天地训练，班级荣誉感油然而生，激起了我们的斗志。接下来的训练我们判若两人，同学之间相互交流经验，不再有矛盾。彼此间听到的都是鼓励和加油的声音。

　　经过一个月的努力，我们的默契直线上升，成绩也突飞猛进。到了比赛那天，我们个个身轻如燕，一跃而过。三分钟的比赛一气呵成，我们夺得了冠军。“噢，我们成功了”同学们欢呼雀跃。长绳在我们的记忆里划过一条美丽的弧线，述说着团结互助的概念。

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