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读毛毛有感550字

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触和使用作文!下面是小鱼作文网给大家带来的读毛毛有感550字,欢迎大家前来借鉴学习。

篇一:读《毛毛》有感 郭骅峻

  哦,这便是毛毛,一个蓬头垢面、又小又瘦、眼睛又打又好看的女孩。她还很善于倾听,这可帮了她不少忙。哦,这就是《毛毛》书中的主人公毛毛了。

  《毛毛》这本书到底给我们讲了什么样的传奇经历呢?下面就让我们走进时光窃贼和一个小女孩的不可思议的故事中去吧!

  《毛毛》这本书的内容主要讲述了一个自称毛毛的小女孩为了拯救自己的朋友与陷入困境的人类,靠着自己坚定不移的信念与霍拉大师和他的乌龟的帮助下,成功打败时间窃贼灰绅士的故事。

  读完全书,我深深被毛毛的所作所为而深深震撼。书的启示简说就是邪恶永远战胜不了正义。但细细品味书中字里行间的话语,你会被那清雅高尚的语句所折服。时间就是生命,节省“生命”,到最后什么也没有。时间走了,那还不如不去节省时间,用那些时间去做有意义的事,生命才会开花结果,就想巴金爷爷一样,人的一生才会有意义 。当我读完灰绅士那章时,我就在想:如果现实中也有灰绅士,就住在我们的身体里那他们可能就住在我们的身体里!尽管肉眼看不见,但他们是一种现实的存在。注视他们的是我们灵魂的眼睛和精神的眼睛。因此我们每做一件事都需要考虑,不能让灰绅士窃走我们的时间。书中我觉得最值得我去学习的是毛毛那善于倾听的本能,因为认真倾听真的很神奇,认真倾听对我们终生都有益。倾听对于我们小学生来说可以记住家长老师所说的每一句话。至少考试时会想起平常老师给予我们的知识、晚上回家不会忘记老师布的作业。是的,我们需要学会倾听。

  我爱《毛毛》这本书,它让我懂了生命的意义与时间的概念,给予了我许多意想不到的收获和启发。哦,这便是《毛毛》!

篇二:《毛毛》读后感 张仟仟

  寒假过了6天,我也把《毛毛》这本书看完了,这本书是德国著名作家米切尔·恩德写的,讲了时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事,这个小女孩就是“毛毛”,她是一个不知年龄,来自何方的人,从她记事起,她就生活在圆形露天剧场的废墟上,她拥有常人所没有的“灵敏的听力”,她只用倾听的方式就能解决朋友间的问题和纷争。但是在平静的生活里,突然出现了“灰先生”,他们是能偷取别人的时间的,由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗,醉心追求所谓合理化、机械化的生活,置亲情与良心不顾,于是毛毛冒着生命的危险,见到了时光老人候拉师傅,当毛毛得知“时间就是生命”这个秘密后,她回到现实生活中勇斗灰先生,取得了胜利。

  这本书为我们介绍了许多有趣的故事,让我印象最深的是,当灰先生夺去了人们的时间后,许多家长想尽一切办法去节省时间,却失去了孩子们的爱,他们拿物质去满足孩子,其中有一个小姑娘,她的爸爸妈妈让她每天都可以去看电影,但是这是因为她的爸爸妈妈没有时间照看小姑娘。理发师弗西先生也是其中的受害者,灰先生在他面前计算了他42年来所浪费掉的时间,最清楚的感觉到这一点的是孩子们,因为大人们再也没有时间和他们一起玩了。

  是呀,随着现代生活的变迁,父母们都在工作中度过,为的是孩子们能够过上快乐的日子,而这往往与愿望相反,许多孩子叛逆,就是因为家长没有时间陪在孩子身边。我的爸爸妈妈工作不是很忙,但他们很辛苦,早上送我去学校,还要把我接回家,一天的劳累还未结束,还要准备晚餐,明天该吃什么。所以我要好好珍惜时间,而不是去节省时间,努力进取,争取用最好的成绩回报父母。

篇三:《毛毛》读后感 杨馥瑜

  德国作家米切尔恩德写了一本名叫《毛毛》的幻想小说。这本书一问世就受到了众多读者的喜爱。因学校的推荐,我找了个时间把这本书给看完了。

  一开始看见《毛毛》这个书名,我觉得内容肯定很幼稚很不好看,可没想到,故事竟是如此的吸引人。小说讲述的是:小女孩毛毛虽然独自一人生活,但她也受到了很多人的关爱。为了帮助人们的时间不被盗窃,她和灰先生进行了一场战斗,最终凭着乌龟卡西欧佩亚的帮助取得了成功。拯救了人们。

  小说是按着故事发展顺序写的。这本书完全颠覆了我的世界观,我从来没有想过时间的重要性,从没想过会有人盗窃时间,有人管理时间。灰先生太坏了!我为书中的人们愤愤不平。为毛毛对付灰先生的勇气和毅力叫好。我特别喜欢毛毛拯救人们的那个片段,这个小姑娘不畏困难艰险,凭着勇气与毅力打败了灰先生,把时间还给了人们。她的勇气与精神让我钦佩万分。她忍住恐惧去战斗,以这样的精神去战斗,结果当然是胜利!

  作者用生动有趣的笔调创作了一个神奇的故事。在书中,作者把灰先生刻画得栩栩如生,仿佛他们真的存在于这个世界。作者对毛毛和她朋友们生动形象的描写,在我的脑海中挥之不去。乌龟卡西欧佩亚则塑造的活灵活现,聪明睿智、高深莫测。还把“时间花”描绘得惟妙惟肖、神奇魅力,让人感觉到它本来就真实存在。

  这本书真是太好看了,毛毛的勇气精神值得我学习,作者的写作方法也值得我好好学习!

篇四:《毛毛》读后感 赵豆豆

  对我们来说时间是非常宝贵的,人人都希望自已所拥有的时间能够比别人久一点,包括世界上一切动植物。我最近也阅读了一本关于时

  间的一本书,这本书的主人公是关于一个叫毛毛的女孩。

  这本书的大概意思是这样的:在一个圆形露天剧场的废墟里住着一个叫毛毛的女孩,他无父无母,也没有任何亲人,当乡亲们知道他住在这里就渐渐的与她成了朋友,许多的乡亲们都送来吃的、喝的、用的等送给这个可怜的小姑娘,小毛毛在这个陌生的村子里认识了许多朋友,他们经常在一起玩耍,直到有一天灰先生来倒乱了,朋友们的父母都受到了灰先生们的影响与迫害这使孩子们十分气氛,他们还组织了抗议活动但是不幸的 是没有人愿意加入他们,到了最后灰先生得知有人要阻止他们的一些计划就四处抓拿毛毛,而且他们还建起“儿童之家”让家长送孩子去那不要再让孩子浪费时间,毛毛在被灰先生抓拿的同时被一只会发光的小乌龟带到了侯拉师傅那躲开了灾难,在侯拉师傅的家中毛毛明白了灰先生的目的以及面目——灰先生不是人他们靠某种死去的东西来延缓生命。他们对人类所做的一切都是为了偷窃人类的时间,使他们自己能获得永生,之后候拉师傅将关于时间的所有密秘都告诉了毛毛,于是毛毛再最后时间被停住的时候拯救了世界与时间。这本书最吸引我的是毛毛和他的朋友们的抗议行为。他们团结一致让读者不得不佩服这些天真可爱的孩子。在生活中我们不是不能向灰先生那样节省时间,不同的是我们只是节省那种固执的时间去花在正义上,让正能量充满我们的身心。

篇五:读《蝴蝶与毛毛虫》有感

  今天,我读了《小学生之友》中的《蝴蝶与毛毛虫》的故事。

  我也像故事里的小作者,最害怕的动物就是那些丑陋的毛毛虫了,毛虫掉在赤裸的胳膊上和颈窝里,那是要红肿刺痛好几天的。如果是身上有蓝色花斑,有毒的毛虫,刺密密麻麻,越看就越害怕。然而,不久就迎来了蝴蝶季节,而那些毛毛虫就变成了满天上下翻飞的蝴蝶。

  看到这里,我不由得想起了自己,原来的我,就像那只丑陋的小毛虫。以前的我胆小如鼠,看见老师都绕弯走,也不敢向她问好,和老师说话,声音小得都听不见,不管学校要参加什么活动,我的头都摇得像拨浪鼓一样,妈妈总叹气,叫我小毛虫。

  可是毛虫也总有变成蝴蝶的那一天。今天的我已经变得活泼自信,再也没有像毛虫一样了,终于能像蝴蝶一样展开翅膀自由飞了!可是有谁知道,我经过了毛虫变蝴蝶的痛苦磨练才取得了今天的成绩。正是一次大队委竞选的比赛,让我有了蜕变。为了参加比赛,妈妈和老师轮翻做我的思想工作,分析我的优势,鼓励我自信,妈妈总说,人要经过艰苦磨练,才能成功,就像毛虫快变蝴蝶,得要咬破茧才能飞翔。妈妈的话深深地打动了我的心,“对!我再也不要做人人笑话的小毛虫!我要证明自己,我能行!”最后当我站在大队委竞选的舞台上,我那变化多端的双节棍表演,掀起了全场的高潮。我不再害怕了,精神抖擞的,抬头挺胸,大声地喊出了:“请大家支持我!”最终,我以全校最高票成功当选。当我向台下望去,那全场同学拍动的双掌好似一只只飞舞的蝴蝶!

  我想告诉大家,希望你们要勇敢地面对你害怕的东西,只要努力,总有一天你会战胜它,那一天,你就能像蝴蝶一样,在天空中画出优美的弧线。

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