春来夏往，秋收冬藏，我们依旧来日方长。苍苍人间，满是坠落星河，大地丰盈，人间并不寂寞。青春不过是过客，它亦师亦友，且看你珍惜与否。人生一世，草木一春，来时如风，去时似尘。接下来，一起看看小鱼作文网为大家带来的我身边的小能人作文550字。

篇一：我身边的小能人

　　她扎着长长的辫子，小小的眼睛，小小的鼻子上架着一副绿黑相间的眼镜，穿的普普通通，但她在美术这一方面却一鸣惊人。她是谁？一会儿再告诉你！

　　她通晓美术知识，那天上美术课，曹老师首先问了一个问题：“有谁知道一些著名画家的名字吗？并大概的说一说故事吗？当时全班鸦雀无声，没有一个人举手，但，过了一会后，一只小手高高地举 起来，那就是她，老师让她回答，她有声有色的说：”画家有徐悲鸿、张大千、齐白石、达芬奇……故事我讲的是关于张大千、徐悲鸿和齐白石的一个故事：那天，徐悲鸿夫妇邀请张大千和齐白石到家里 来吃一顿饭，吃完饭后张大千和齐白石反串，齐白石画荷花张大千画……“她讲得绘声绘色，让我们身临其境。当她讲好时，我们如梦初醒，惊讶的目瞪口呆，她受到了老师和同学们的赞美。而且她还 有许多优秀作品被老师贴在墙上，供同学们欣赏，她画的惟妙惟肖，十分逼真，让人百看不厌！你说她在画画方面是不是一个小能人？反正在我心里他就是一个小能人。

　　还有一次，我去她家玩，当我进入她的房间时，”哎呀我的妈呀！“那幅情景一定让你意想不到，那墙上，还贴着她许多的获奖作品，书桌上放着许多彩色铅笔，水彩笔，令人眼花缭乱，但这些摆放 的井井有条，一点也不凌乱，十分整齐。我说：”哇塞，这也太震撼了吧！“她谦虚的说：”没有啦，你要不要看我的画？我带你去看！“我连忙点头。

　　看完画后，她又告诉我许多画画的知识和技巧，让我十分惊讶！

　　好了，故事我就讲到这里了，你知道她是谁吗？哈哈，让我告诉你吧！他就是我们班的绘画小能手——施雨露！

篇二：我身边的小能人

　　提起”小能人“，你可能会问：”小能人分为：‘画画能人、跑步能人、数学能人······’你身边的小能人是什么样的呀？“别急，接下来就听我细细道来。

　　快看，校门口那边进来了一个女孩子。背着个红色的书包，穿着一件黑色的夹克衫，留着斜刘海，缓缓的走进了校门。她，就是我们班的数学小能人：施雨露。

　　施雨露的数学成绩很好，可以说是我们班上的数学尖子了。接下来就让我来具体介绍一下施雨露吧。

　　有一次，正在上黄老师的数学课。突然，黄老师提了一个数学问题，让我们回答，我们看着这道题，面面相觑，思考了很长时间也没有想出来，就连平常被称为”数学王子“的施乐天也愁眉苦 脸。这时候，一只手举了起来，寻着目光望去，举手的正是施雨露，黄老师喊了施雨露，她站了起来，吞了口口水，显得略微有些紧张，但她还是鼓起勇气，回答了问题。问题回答完后，老师向施雨露 投去了赞赏的目光。回答完全正确，同学们也为她的勇气和智慧鼓掌。她的脸上洋溢着喜悦，好像在想：我终于做到了。

　　别看她上课时偶尔举一两次手，在考试时，她也经常以优异的成绩赢得同学和老师的赞赏。

　　有一次，黄老师拿着一沓试卷走进了教室，对我们说：”这节数学课我们考试，检测一下你们第三单元学得扎实不扎实，组长上来拿试卷。“发到试卷后，我们就开始答题。

　　考完试后，老师开始批阅试卷，批完后，老师把分数报了一下。结果，施雨露考了最高分：满分100分，黄老师在家长会上特别表扬了她，她心里就像吃了蜜一样甜，乐滋滋的。

　　施雨露的数学成绩很好，我决心要向她学习，做”数学小能人“。

　　听了我的介绍之后，你是不是也想做一个小能人了呢？那就赶快行动起来吧！

篇三：我身边的小能人

　　我身边的小能人有很多，如：”叫蝈蝈“朱远航，”绘画大师“邱国军，”作文天才“王珏妍……不过，依我看，最”牛“的非”叫蝈蝈“朱远航莫属。

　　他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，两条月牙般弯弯的眉毛，挺直的小鼻子下是樱桃小嘴，再加上两只会动的招风耳，就造就了我们班的”美男子“——朱远航。是不是 有点明星风范呢？

　　”好一朵美丽的茉莉花……“谁在唱歌？”哈哈哈……“这是怎么一回事？就让我来告诉你吧。那天语文课上，丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文，当讲到维也纳的”金色大厅“——音 乐之友协会大厦时，提了这样一个问题：”我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁？“丁老师见我们答不上来，就说：”是宋祖英。“”哦！“朱远航恍然大悟，立即就把自己当成了宋祖英，唱起了《茉 莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了，有的笑出了眼泪，有的笑得直敲课桌，我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然，继续进行着他的”个人表演会“。后来，在我们学《爱如 茉莉》一课时，他又唱起了这首”招牌曲“，结果被丁老师免去了一小节的课文抄写，真不愧是”叫蝈蝈“啊——能说会唱，超级搞笑。

　　他不仅爱唱歌，还很聪明呢！

　　有一次数学课上，吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目，一下子就蔫了——这题该从哪下手呢？我冥思苦想了好久，可硬是解不开呀！这时，老师的眼睛就像两束红外线激光，正在教室全方 位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈祷着：”老师，千万别叫我上去做啊！“突然，朱远航高高地举起了手，嘴里还大声说：”我来试试。“只见他胸有成竹地走到黑板前，”刷刷“两下 就做出了这道”绝世难题“。我们看得目瞪口呆，无不佩服得五体投地。课后，我悄悄地问他：”嗨，你怎么想出来的？“”没什么，这题小菜一碟啦……“他满不在乎地说。怎么样？朱远航是不是聪 明过人呢？

　　这就是朱远航，这就是我身边的小能人，聪明爱唱的”叫蝈蝈“。

篇四：我身边的小能人

　　每个人身边都有许多的小能人，有的擅长画画，有的擅长跳舞，有的擅长弹琴，还有的擅长唱歌······我身边也有许多的小能人，但是要问我最敬佩谁，我一定会毫不犹豫的告诉你：她就是我 们班的绘画大王——施雨露。？

　　施雨露有着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛仿佛两颗闪闪发亮的黑宝石，淡淡的眉毛像两弯月牙，高挺的鼻梁上架着一副黑绿相间的眼镜，给人一种知识渊博的感觉，一张小巧玲珑的樱桃嘴，长 长的黑头发盘了起来，给人一种清新脱俗的感觉。？

　　有一次，老师让我们画课文24《王冕学画》的插图，话一说完，教室里就全都是哀嚎声，有的叹了口气，说：”这么难画，要人命啊！“有的愁眉苦脸地说：”算了，画就画吧，画完了就可以了！“ 还有的说：”我可以描着画呀！“，可是，老师却说：”不可以描着画，而且必须要画的有七八十分像！“，此话一出，教室里的哀嚎声就更多了，而施雨露却显得很镇定自若，她缓缓的拿起铅笔，在 图画本上专心致志的一笔一划的勾画了起来，不到两节课的时间，她就画完了那幅画，老师把她的图画拿到展台上一看，同学们都禁不住赞叹不已，老师二话不说，立马给了她一个”优☆“，同学们都 不禁打起精神，纷纷拿起笔来画。

　　这就是我们班的绘画大王——施雨露，我应该向她学习，做事专心致志，不能马马虎虎。快来说一说吧！你们身边的小能人是怎样的呢？？

篇五：我身边的小能人

　　说到我身边的小能人，我觉得每个同学都很有能耐！但是凌燕同学就属于那种全能冠军了！你知道凌燕同学是哪些方面的全能呢？

　　只要你听了我的介绍，就知道了我说的是一点都不夸张，真是一名德智体全面发展的好同学了。

　　凌燕同学体育很好。在这里我要着重说的是凌燕同学——跑步。她平时走起路来就健步如飞，在运动场上更是以矫健的身姿和轻快的步伐经常赢得了掌声。这不，小学部趣味运动会上，凌燕同学又赢 得了：女子100米二等奖。你看：在运动场上，凌燕同学和其他参赛的选手都在做热身运动，比赛还没有开始，她们象就一个个的像小牛犊似的，精神饱满。趴趴的一声枪响，我们远远的就看到她那个刚 劲有力的背影，在听到枪声后毫不犹豫的飞了出去。在路上，她的脸上写满了决毅。终于，在小组赛上，她第一个冲到了终点，顺利的进入了决赛。在那一刻，她露出了久违的笑容，那笑容足以与阳光 媲美。她知道自信是赢的关键，速度是梦想的追求，不管成功与否。

　　凌燕同学的学习也很好。上课时，她认真听讲；下课时，她又尽情的嬉戏玩耍。回到家，她做的作业又快又准确。不管怎么样，她的成绩总是那么好，那么令人羡慕。有一次，我好奇的问她：”你成 绩这么好，有秘诀吗？“她轻松的回答：”没什么，只要该上课的时候认真听讲，该玩的时候就玩！就好了。还有，每天晚上做完作业把第二天要上的课预习一下，第二天有重点的听课，就行了！“看 ，学习就是这么简单！我相信，如果你也是这样，成绩一定也很好的！

　　听了凌燕的话，我也暗自下决心，要好好向她学习。也要向每个有特长的同学学习，也要做个同学中的小能人，生活中的小能人。

关于我身边的小能人作文550字的内容今天就分享到这里了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于我身边的小能人作文550字的信息别忘了在本站进行查找喔。