今天小鱼作文网给大家分享悄悄地告诉你作文600字，下面是悄悄地告诉你作文600字的相关内容，希望大家喜欢!
【第1篇】
在我的心中，有着无数奇妙的小秘密，他们就如同是快乐的小精灵，如同是含苞待放的花儿，让我来悄悄地告诉你……
那棵古老的槐树，是我的第一小秘密，那儿有着我生活中的酸甜苦辣，刻画着我成长路上的喜怒哀乐。记得那是竞选大队委失败的那一天，当我刚听到这个消息时，简直不敢相信自己的耳朵，那一刻，老师的叮咛、同学的鼓励、父母的肯定如排山倒海向我涌来，可我……我不敢正视老师同学的失落目光，生怕会控制不住情绪。但一来到老槐树面前，积压在我心头的苦闷顿时得到了释放，我如同一个年幼的孩子一般嚎啕大哭，任凭泪水冲刷我的脸颊，忘记了身份和时间。许久，我才慢慢冷静下来，默默地注视着那棵老槐树，那熟悉的枝桠仿佛变成了一双大手，温柔地抚慰着我受伤的心灵，听着我的诉说，给我以安全感。老槐树，就如同我的知心朋友，伴我走过多少岁月。
那杯奶茶，是我的第二个小秘密，包含着我与父母之间的浓浓亲情。我的母亲在去上班之前，总会为我冲一杯温热的奶茶，好让我的一切都沉浸在温暖之中。但对于她自己，她总是一点也不在意，一杯热开水，就能打发掉一切事情。趁着她去洗脸的空当，我就会偷偷地去换掉她杯子中的热开水，用奶茶取而代之，接着又装出一副什么事都没有发生的样子。但每当看到母亲回家时一副精神抖擞的样子，我总会偷偷地笑了。一杯奶茶的调换，陪我度过多少个温馨的一天。
而那个漂流瓶，是我的第三个小秘密，从小到大的愿望你都能在那儿看到。小时候，想要一支笔、一幅画、一条围巾，我总会用稚嫩的小手画在上面；长大了，想得到考试的顺利、工作的认可、任务的完成，我总会一笔一画，端端正正地写在上面，不瞒您说，就连这次的考试心愿在那个漂流瓶中都占有一席之地喔！漂流瓶，曾带给我多少的欢欣鼓舞，那一个个小秘密也如人生的音符，谱写出一章欢快的赞歌。
一棵老槐树、一杯奶茶、一个漂流瓶都是我的小秘密，但我的秘密绝非只有这三个，如果你想知道那些花儿的开开落落、精灵的蹦蹦跳跳，那就让我悄悄地告诉你……
【第2篇】
让我悄悄地告诉你，你有你的美。 ——题记
东施，让我悄悄告诉你：何必去模仿西施的娇美，你有你的活力。
虽没有西施那炯炯有神的大眼，但你也不必自卑，你的双眼也依然惹人爱。虽没有西施那又尖又挺的鼻梁，你却有大又扁的鼻子，可爱而有活力。楚楚动人的西施是古今闻名的“四大美女”之一，你何必去效仿？你只要做好这个平凡的你，活力四射的你。
落花，让我悄悄告诉你：凋零不表示结束，它也有下一个轮回。
当多愁善感的黛玉吟诵着《葬花吟》，哭尽了世间的悲凉，你是忧愁的，纷飞在荒凉的泥土上。当龚自珍曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花”时，你是无私的，花落后花又开，离不开你的凋零滋养。你不是生命的结束，你是生命轮回的中转站。
蚂蚁，让我悄悄告诉你：你是团结顽强的小生命，身虽小，但力量却是强大的。
当你们用那如粉沫般弱不禁风的身体搬运一个一个的“庞然大物”时，人类为之一震，那渺小的微粒，怎会有如此惊人的力量——团结！科学表明一只蚂蚁能背起超过自身体重三倍的东西，对你们来说那是座如山般的物体，这不得不让我，对你们那样弱小的群体敬佩。你们是强大的，团结的力量是强大的！
武松，让我悄悄告诉你：你觉得潘金莲真的过份吗？请你站在她的角度思考。
虽说，她不该有了丈夫后来勾引你，但这也是无奈之举。潘金莲家境不富，但相貌清秀，却违心嫁给了身高五尺的武大郎，她，能好过吗？也许每天都流过泪，艰苦地过着无奈的生活……而你，却那样威武豪迈，比起那矮小的武大郎，谁不会选择你呢？所以你该替她想一想。
让我悄悄告诉你……
【第3篇】
雨季的钥匙，打开了我情感世界的大门，步入了一个幻想的缤纷世界。 ——题记
仿佛，一夜之间，我便成熟了，脱下了可爱的短裤，换上了朴素的长裤；抛开了稚气的娃娃音，换上了稳重的“女中音”；不再有蹦跳的疯狂精力，有的只是一心的愁絮……5岁，我幻想自己是可爱的小精灵；7岁 ，我幻想自己是穿着华丽舞裙、娇美的白雪公主；10岁，我又幻想自己是无所不能的仙女……而13岁，我不再编织一切美丽的童话，而是有了敏感、情愫的少女了……开始幻想自己是……
在爱国情怀冲上心头时，我幻想自己是王昌龄时。作出“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的诗篇，吟诵“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪迈；在感受友谊可贵时，我幻想自己是俞伯牙、钟子期。弹奏“高山流水琴三弄，明月清蒸风酒一樽”的绝美，谱写“钟期已不在，伯牙弦艳已无声”的传奇；在失意茫然时，我幻想自己是李清照。回忆往昔“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮语，感叹如今“莫道不销魂，卷帘西风，人比黄花瘦”的哀怨……
当我陷入情感的旋涡，愁怨之时，已是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无法自拔，但又似有似无。可我宁愿相信有，那就让自己做一回“寄人篱下，渴望真情”的林黛玉吧！“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的凄美，令我哭泣；“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的悲怨，让我肝肠寸断！我已不为她的清高孤傲所讨厌她，也不为她的哭哭啼啼而烦躁，而是品味她的“娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”的病态美，渐渐理解了她的内心，因为自己也不差不多吗？
雨季，带走了无趣的嘻笑，带来了无限的凄凉哀伤……但我会细细品味……
【第4篇】
让我悄悄地告诉你，生活的明天，不再是一个梦魇。——题记
让我悄悄地告诉你，孩子，亲爱的孩子，汶川地震后泪光点点的孩子。
让我悄悄地告诉你，仍在襁褓之中的孩子！你很幸运，坠地发出嘹亮啼哭的一刹那，得到了白衣天使轻轻的吻。你疲倦的母亲和蔼而欣慰地望着你红扑扑的脸，简易的帐篷中守候着同样疲倦、同样欣慰的一群护士。她们的手洗着你身上的血腥，剪掉你长长的脐带，让你创造了死亡之后生命的奇迹。圣洁的白，永远守护着你崭新的生命。尽管为了你的一声宣告，她们青春的眼眸黯淡了许多。
让我悄悄地告诉你，与死神擦肩而过的孩子！当你从废墟中被救出来之后，当你苍白的脸颊红润了之后，当你的饥肠辘轳得到满足之后，我听见你哭着喊着要妈妈。妈妈呢？你睁大幼稚的眼睛寻找，可妈妈已经不能用慈爱的眸深深注视着你了。你喊妈妈“起床”，但，孩子，你的妈妈用血肉之躯为你抵挡了死神之后，永远醒不来了。手机上有一条信息：“女儿，妈妈爱你。”也许你现在不懂，但长大之后，你会了解那深刻含义的。
让我悄悄地告诉你，孩子，被师之爱包围的孩子！你正在读着中华的文明，汶川的辉煌，蓦然，地动天摇。你吓呆了，忘记逃跑。你们的老师撑开坚劲的双臂护住了你，自己的生命粉碎在钢筋水泥重击之下。光明如水终于泻了进来，“雄鹰”的双翅僵硬了仍不放松。悄悄地告诉你，孩子，务必要把老师的名姓铭记千秋。
让我悄悄地告诉你，孩子，被一双有力的手抱出来的孩子！黑暗与死亡，让你恐慌。你听见上方传来轻响，之后，是一张温暖的脸。他，他们，让你别怕，不哭。终于，你又受到了风吹过脸颊那熟悉的抚摸。悄悄地告诉你，孩子，他们是赈灾援川前线，用橙红迷彩绿涂抹生命画卷的最可敬的人！
让我悄悄地告诉你，孩子，劫后余生的孩子啊！不要再啜泣，泪水洗不掉心中的痛。勇敢地站起来吧，向着明天前进！悲哀之后，照样可以品尝生活的甘甜。抬望眼，朝霞正好。
后记：风吹草动，雨落花季。汶川的孩子，都度过了一个漫长的黑夜。但，赈灾工作有条不紊地进行，快乐渐渐生根发芽。让我悄悄地告诉你，试着让笑容如旧的孩子！幸运之神，眷顾了你们。
【第5篇】
让我悄悄地告诉你：每一种草会开花，每一种花都是草，草开花，花开有声。——题记
让我悄悄地、悄悄地告诉你花开的声音。
窗边，有一盆我从马路边捡来的被拔下的草，起初，我见小草弱的可怜，便每天坚持给它浇水，渴望水寄于我的希望给小草，让它懦弱中走出，因为，蓝天下，小草们都沐浴阳光，快乐成长，只有你，在阳光下只打焉儿，就这样，我一天天地浇水，可是小草依然如故，精神无一点起色，后来，天气转凉了，我冻得没时间照顾它。算了，给你机会成长，你不要，让你自生自灭吧！几星期后，天气变得更冷了，那天，我终于去看了看小草，盆里，土干得如老人爬满皱纹的脸，裂缝条条，可是，奇怪了，小草却长得格外精神，绿意盎然，叶尖儿还有残留的露珠，马路边的草，个个却打焉儿，我心想：为在万物前炫耀，不尽有点让人觉得做作，于是，我又不给它水，土愈发干裂了，甚至从盆顶可以看到盆顶的根，可小草依旧那么绿得让人怜爱，几天后，下了一场大雨，马路那已枯黄的草依旧老样子，唯有窗前的小草愈发茁壮，几吹动小草，我仿佛在飘荡的绿色中看到了那美丽的花蕾，花蕾很娇滴，是“绿色”的，风吹过，听见一声声笑声，细看，花开了，开得好灿烂。
在学校里，我有一个同学，十分调皮。六年级了，居然还不懂事，他每天仿佛是个自由人，旷课由他旷。那天，他在黑板上划了两条线，老师问谁画的，他站了出来，老师放弃了，他说：“你这样的学生一定要负隅顽抗到底吗？管都懒得管你。”下课后，一个男生说：“调皮蛋哭了。”他哭了，为什么哭，老师说什么他不是不在乎吗？怎么会哭呢？同学说，他的学习不好，造成他父母离婚，法院将他判给了爸爸，爸爸却跟他说，丢人，给他爸爸丢脸，他爸爸不要他了。老师又对他待人如冰，使他承受不了的压力，他哭了，哭了，我转头看看那泪眼朦胧的他，我用眼神寄托着：你不要伤心，尽管你如一棵枯草，就算你得不到他人的爱，枯萎，可以用你的信心浇灌自己，做给他人看哪！就像，那盆草，你终于会怒放出你自己的花朵。
悄悄地，风传来的花的声音，万物需要成长，花是成长的果实，花开的声音告诉你：从懦弱中走出，坚强是你的笑声。
愿自己、同学、天下人，成为一个坚强的人，哪怕你是小草，你终究会怒放出炫丽的，属于你的世界。
【第6篇】
陈老师，那三年实在是太短，短到令我无法深记您的容颜，短到令我无法听够您的声音，短到令我无法将心中的那些悄悄话都说给您听……
还记得刚入学时您慈爱的笑脸，可距现在，已过了五个年头有余了，但我的心却仍然认定了您是我的老师，却仍然有许多话要告诉您。
陈老师，我一直都知道自己并不是什么聪明、勤奋的学生，甚至那时连一个中等生都不如。可您却对我们都一视同仁，给我们同等的关爱、同等的温暖、同等的幸福。这种同等的享受，我拥有了三年。我如今已从一个差生，变为了现在班中的“好学生”。您一定也会吃惊，一个对学生曾并无热情的孩子，怎会有如此的变化？其实这一切都是因为您，陈老师。我对那一次的情景直至如今也记性犹新：那一次，您让我来朗读课文。我受宠若惊，坐在我身旁的“朗读专业户”也用嫉妒的眼神望着我。异样的紧张感充斥着我的大脑，以致于我辜负了您的期望——简短的一小段话被我念得结结巴巴，断断续续。班中响起一阵哄笑声，我羞愧地不敢再望向陈老师您，而“朗读专业户”笑得比同学更肆无忌惮，眼神中透着不屑的意味。我用纸张挡住脸，生怕再看到同学们的样子。哪知您却从讲台上走下来，拍了拍我的肩膀，我抬起眼，您又对我笑了笑，继而又转身面对同学们，我的心更加冷了。突然，意外的事发生了，您将我手中的纸拿过，对同学们大声说：“有什么可笑的吗？你们觉得她读得很差对吧？可你们看，这篇短文中有一个生僻字，她却念对了，表示她有认真预习。而你们呢？”看似平和的话语中却有着深深的威严，可在我听来，却犹如一股春风吹过嫩绿的草甸，勾起了一阵的温暖感觉，满满地注入我的心田，仿佛多得将要溢出。从那以后，我坚信麻雀只要努力便会变成凤凰，丑小鸭总有一天能蜕变为白天鹅。果不其然，如今的我是否堪比凤凰、白天鹅我是不知道，但我深知我已达到了我心中的要求。而这一切，都应归功于您。您在我难堪时为我解围，在我懦怯时给我信心，在我害怕时给我勇气，虽然您也有许多同我一样的学生，但您一定是我心中最无与伦比的老师！
让我悄悄地告诉您，您是我成长路上坚持战斗的动力。
【第7篇】
请让我悄悄地告诉你，你的魅力让人着迷；你的话语发人深省；你的智慧高深莫测。
谁有你有魅力？两千多年的风风雨雨，你一次又一次脱胎换骨。看着你，我坚信“快乐的日子就会来到”；看着你，我便有自信“何当金络脑，快步踏清秋”；看着你，我才会懂“爱拼才会赢”。你带我去玩转《三国演义">三国演义》，领略诸葛亮舌战群孺的风采；你带我漫步《红楼梦》，体会封建社会大家庭衰落的必然性；你带我遨游《羊脂球》，感叹当时人性的肮脏和险恶。你的魅力令我陶醉于中国高深的方块字中，一笔一画都是你灵魂的语言。
谁的话语有你发人深省？“条条大路通罗马”使我懂得了换个角度思考；“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”让我懂得自由的价值高于一切；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”让我懂得了要无私奉献；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”让我懂了“当局者迷，旁观者清”。你从我牙牙学语便在我耳边柔声叮咛“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”那声音就如同甘霖，滋润着我的心田。到我长大后你依旧让我谨记“满招损，谦受益”，于是我总会对着夜晚漫天的星星说，你的话我还没学完，人外有人，山外有山，我还不够！
谁的智慧有你高深莫测？“朝霞不出门，晚霞行千里”这是你关于天气的精华；“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这是你关才团结的精华；“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这是你关于学习的精华。因为你智慧的高深，所以苏轼写下了“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的志向，因为智慧的高深，才会有“活到老，学到老”的千古佳句。
我静静地扒在你的胸口，听你沉稳的心跳，那里面蕴含着中华多少年的精髓？
语文，让我悄悄地告诉你，你伟岸的身躯将永远住在我心里，你的言语，我将永远铭记于心！
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