古往今来，多少文人墨客用文字来抒发自己内心的情感。文字，一直是最好的历史见证者。同样，也记录着当今无数学子的成长。成长路上，我们创作作品的脚步从未停止。我们踌躇满志，风华正茂。下面，一起欣赏小鱼作文网为大家带来的上网的利与弊作文600字。
篇一：上网的利弊
上网，是好是坏，都和用他的方面有关。
利：对于大量需求知识的我们，上网给我们提供了很大的帮助，不用一天到晚的背书，看书，有什么知识难点可以直接网上查找，有什么新闻我们也能通过上网，在第一时间知道，不用再为自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不会的就去问别人。问来问去大家都不会。有了网络，自己在家就可以学习、假期里同学也可以聊天。在家里就可以和同学讨论问题。网能让我们足不出户而能知天下事，上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快。
弊：上网也会害人吗？当然会。有多少青年因为迷恋网络，而辍学在家。共青团四川省委和四川省社科院日前联合完成的一项大型青年调查显示，一些青年迷恋网络的重要原因，是在网络这个虚拟世界中获得成功的机会远远高于现实生活，个人可以获得心理满足。在接受调查的上网青年中，有16。52％的个人完全隐瞒真实身份，有37。86％的人基本隐瞒身份，两者合计超过了一半，而从不隐瞒身份的只有12。98％。具说，隐瞒身份的目标就是期望在网络中重新塑造一个形象，一个隐藏自身缺点，增加更多优点，能够吸引他人的形象，显然这种虚拟的个人具有更多的成功机遇。
有人说：“网络为这种期望与现实的冲突提供了一种缓冲的方式，虚拟世界获得成功的机会远远高于现实生活，而且这种虚拟世界的成功是虚假的，并没有占用实际的资源，特别是在网络的游戏与聊天活动中，青年更能充分体验这种成功的喜悦。”
书上说：“网络游戏已经不同于以往的电子游戏，它既没有确定的程序，也不是个人与计算机的对战，而是网络中不同个人所支配的替身所进行的拼争。如果游戏获得了成功，就可以较好地满足个人渴望成功的需求，如果失败了，也可以重新开始，甚至重新寻找替身以求获得成功。成功的相对性与可能性都有力地吸引着尚未成功的青年人。”
篇二：中学生上网的利与弊
随着时代的进步网络对于我们已不再陌生，鼠标一点便可博览天下万物，真可谓“一鼠走天下”，而生活在新世纪的我们如不懂上传、下载E——Mail，OICQ为何物，则极可能在人前人后被论为笑柄，椐粗略统计，在中国十亿人口中，有过上网体验的人就占全国人口一半以上，长期驻网的网虫、网民就有五亿之多，而在这五亿人中，初、高中学生占了大多数，关于中学生“上网热”有两种不同的观点。
太多的事例表明，上网容易受网络游戏和其它不良东西的影响，网络是一个虚拟的世界，什么人都有，你永远无法知识××后面的那个人是个名教授还是个杀人犯，中学生辨别事非能力差，不容易区分好人坏人，而且上网学习要受时间、地点的影响，多数网吧条件不好，上网的人龙蛇混杂，在这种环境中安心上网学习的很难的。
其实中学生上网是利大于弊还是弊大于利主要还是取决于学生本人的学习心态和自制能力。我们身边就存在网上学习而成才例子，也更缺乏在网上堕落的同龄人。网络游戏不是洪水猛兽，更不是电子海洛因，它虽然成为一些软弱的人的一种精神寄托，但更多的还是把他当作一种休闲的娱乐。成才和堕落其实只在一念之间。
篇三：我看上网的利与弊
一想到上网到底是利大于弊还是弊大于利？我的头脑里就会有两个“我”在争辩。
正方的我：上网肯定对人有益。原来寄信的时候，需要用车来运送，麻烦而且时间长，可是用电子邮件，只需要轻轻点一下发送，转眼间信件就到达了目的地，快捷又节省材料。去年，三叔去了俄罗斯，好长时间没有回来。奶奶十分想念他，就到了我们家，妈妈打开QQ视频聊天，奶奶就迫不及待的和三叔聊了起来，就好像在家里交谈一样，奶奶高兴极了。一句古诗中说到：“海内存知己，天涯若比邻。”可现在我们真能做到远隔千里，还能和朋友面对面的交谈了，这就是网络的神奇！
反方的我：上网对人有害。我见到××花园有一些小学生，经常去黑网吧玩游戏，他们还互相攀比着，看看谁的号级别最高，有的甚至偷偷地从家里偷钱来提高自己号的级别，真可怕！还有一位初中的学生，在网吧里呆了三天三夜，一直在上网玩游戏，家里人也找不到他，急得报警了，最后在网吧里发现了他，可是他已经死了，当医生检查时发现，他死于过度兴奋而引发的心脏病突发，上网真是还能害死人哪！
虽然头脑中的正方的我和反方的我一直在争辩，可我知道，上网就像一面双刃剑，对人有好处，对人也有害处，我们应该利用网络的优势，不被网络的缺点所诱惑，健康上网。
我经常上网，如浏览校讯通上面的博文，也发表自己的文章，期待着老师和同学们的点评。有时也看看电子书，查查资料等等。正如妈妈说的那样，网络就像一个百科全书，我们要合理利用它，让网络的优势助我们开阔眼界，促我们健康成长！
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