小鱼作文网小编给大家整理给老师的一封信作文600字，经典美文不断，接下来请欣赏！如果觉得不错，可以给小编一个关注！
篇一：给杨老师的一封信 叶显慧
亲爱的杨老师：
您好！
杨老师您还记得我吗？我是您的学生尹蔚如，现在我已经是一名三年级的小学生了。今天我们老师让我们每个人写一封感恩的书信，我第一个想到的就是您。
杨老师，可能你已经忘记，这件事已经过去快六年，我依旧记得那么清晰。那时我还很小，还在上小班。你知道的平时我上幼儿园从来都不哭的，而且还非常喜欢上幼儿园，但是有一天回家后我就哇哇大哭，还说再也不上幼儿园了。妈妈很是纳闷，问我什么原因，我一边哭一边说：“有个中班的老师说要带我到她们班去，我不愿意去她们班，如果我去上幼儿园她把我带到她们班上怎么办啊？哇哇哇……”我继续哭着。妈妈也没有办法只能打电话给您了，告诉您这件事，您说自己当时不在场不太清楚，还说马上就会打电话给那位老师询问情况。很快您就回电话过来了，原来中班的老师看我可爱跟我开玩笑的，不是真的要带我走。我终于不哭了。当时妈妈和我都觉得这件事情已经结束了。
第二天有一件意想不到的事情发生了，您为了让我心里不留一丝害怕，不留一丝担忧，为了让我真正的放心和开心，竟然让中班的老师到我们班亲自给我解释昨天的事情，的的确确是跟我开玩笑的，不是真的要带我去她们班上。我开心的笑了。现在我十一岁了，我再想起这件事情，我想由衷的感谢您杨老师，我想对您说：“杨老师我想感谢您，感谢您让小小的我拥有最单纯的欢笑。”
现在我已经不是一个小小孩了，这件事对您来说也许是一件很小的事情，但是在我心中却留下了不可磨灭的印记。再次回想起这件事让现在的我明白了，只要我们有一颗感恩的心，就会觉得每一件小事都是有意义的，每天都是美好的。学会感恩亲情变得更加温暖，懂得感恩友情变得更加紧密，有了感恩社会变成美好的人间。
亲爱的杨老师，我再一次由衷的感谢您。
此致
敬礼！
您的学生
4——10
篇二：给老师的一封信 颜玮琳
尊敬的李老师：
小学六年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。
记得我第一次来到这个学校，见到您那张笑脸，所有的紧张与烦恼统统没有了，在我的印象中，您就是一位慈爱的师长，多才多艺的老师。当我听您的第一堂课时，我感觉您讲课是那么的有吸引力；当您跟我们一起游戏时，我又感觉您是那么亲切，就好像是一个认识好久的朋友；当您为我们讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。这就是我们的李老师……是啊！您是多么的伟大！您以自己的实际行动，诠释了一位老师真正的精神——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；您用了全部的时光，向我们讲述了人生的哲理——“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。您总是一次又一次的教导我们，一次又一次的帮助我们，一次又一次的包容我们，一次又一次的呵护我们。我们就像是一棵棵草">小草，您就是大树，暴风雨来临时，您张开双臂紧紧拥抱着我们，保护着我们。
李老师，您就像我们的父亲，给了我们无私的爱，让我们懂得怎样去体谅父母，关心同学；您就像是我们的朋友，给了我们坚定的信心，让我们找到了前行的方向；您就像是一个魔法师，给了我们想象的翅膀，让我们可以在知识的海洋里自由飞翔。李老师，正因为遇见了您，使得我学会了怎样去树立自信；正因为遇见了您，使得我们的小学生活画上了一个圆满的句号。
流水匆匆，岁月匆匆，转眼，我们就要告别母校，告别敬爱的您，走进全新的中学生活。可是，那些伴随着我们一起长大的童年往事，那些与您共同度过的快乐时光，都将珍藏在我心中，永不忘记。老师，珍重！老师，再见！
您的学生：颜玮琳
6月20日
篇三：写给梁老师的一封信 王驰
敬爱的梁老师：
您好！人们常说“插柳之恩，终身难忘”，一位好老师，可以成就一个人的一生。是啊！你就想一盏为我你们指明前路的灯塔，默默地奉献着……
我还未上学时，就认识了您。那时，我在爸爸工作的学校住着，你正好也在那工作，这也许就是所谓的“缘分”吧！小时候，我是多么幼稚呀，老是让您和我玩弹球等小孩子过家家的游戏，而您总是满口答应。打那时起，我就知道，老师是慈祥的、和蔼的！
还记得，您偶尔来我爸爸的办公室，总会教我认识一些特殊的字。于是，在我还很小的时候，那些有趣的象形字，便早已与我熟识了……那时，我又知道了，原来老师的知识可以如此之丰富。也许，这些您已经都忘了，可对我来说却是历历在目。
又是一种难解的缘，在我与您分别两年后，我因转学又再次与您邂逅，而您也恰好成为我的班主任兼语文老师。起先，我和班上大多数同学一样，原本讨厌语文，一见作文就头疼，而在您耐心的教育和鼓励下，我渐渐爱上了语文，爱上了写作。只记得，当我写作没有灵感时，你就像童话里的魔法师，这儿一指，那儿一点，我们平平淡淡的作文，顿时便充满了生机——作文本上升出了太阳，长出了小草，小鸟在其中无忧无虑的歌唱。作文，让我们内心的情感一下子发泄了出来。这时，我又明白了：老师是才华横溢的、对学生是循循善诱的。
也许，这一切的一切对于老师您来说是微乎其微，而对我而言却永生难忘！您用自己的青春，在三尺讲台上不断地诠释着“老师”、“园丁”的形象，而留下的却只有您那疲惫的身影和憔悴的面容。
转眼间，一切即将过去，而我们就要毕业，就要与您分别，我们好伤心，多么希望自己又能减小一岁，好让您再教我们。再见了，默默教育我们的梁老师！
大树以它葱郁的绿色，作为对哺育它的大自然的回报；花儿以它馥郁的芳香，作为对抚养它的土地的回赠；而我，就以刻苦学习换来的进步作为对我的恩师——梁老师您最真挚的回报吧！
祝您：
身体健康 工作顺利
您的学生：王驰
篇四：给徐老师的一封信
徐老师：
您好！
9月1日—新学期开学的第一课，我们全体同学全神贯注地等待着您的出现，然而出现在我们面前的却是一位男老师—陈老师，陈老师告诉我们您不再教我们了······
徐老师，您是我们入学以来的第一位启蒙老师。三年来，您无微不至地关心我们，手把手地写字、造句、口对口地教我们拼音、认字，不厌其烦地告诉我们错误的根源，教我们改正错误。
记得在我们每个人分工干什么劳动的时候，我被分到了扫地的那一组里。您耐心地一个一个、手把手地教我们这一组的人怎样扫地、扫把怎么拿，如何合理分配区域，大家如何分头清扫。就是这样徐老师教会了我们如何为同学服务。
记得有一次我写了一篇作文取名和美国总统奥巴马的自传一摸一样——《无畏的希望》。徐老师看后说，应该把“希望”改成“挑战”，因为我写的是班干部之间的竞选，用“挑战”更能准确地表达出作文的意思，一改果然作文增色不少。徐老师您就是这样细心地教会我对词语的准确运用。三年级上，我然对作文有了一点感觉，您就拼命地表扬我和鼓励我，使我对写作产生浓厚的兴趣，越学越好。
徐老师，您每年都在我的成绩报告单都写下这样的评语：“你是一个知识面广、聪明的孩子，课堂上能经常听到你的精彩发言····”。其实这些都是您启发的，您经常让我们多看课外书，我看了很多杂书，有二白多本，有很多想法，和同学们的想法常不一致，您总是鼓励我出来。
徐老师您每天早出晚归，在您的精心教育下从只认几百字的小毛孩，变成能看大部头的《哈利波特》，精常能提出自己见解的小男孩；从只会给妈妈添乱的下坡屁孩，变成彬彬有礼的小绅士，这里有您多少的功劳啊！
徐老师，您知道吗，我现在天天打扫包干区的时候，还能远远地见到您又在教刚入校的新学生。您放心，我们在陈老师的带领下，一定会发扬光大，越学越好！
敬祝徐老师身体健康，工作顺利！
卢弈杰
篇五：给老师的一封信 宛如涵
敬爱的周老师：
您好！
中秋节就要到了，我祝您节日快乐！
教师节那天，同学们向您表达了敬意，我多想向您说一声：“老师，您辛苦了！”可是，我怎么也鼓不起勇气，想起您几年来对我的关心和爱护，对我耐心的教育，我心里再也不能平静。今天，我一定要向您说说我的心里话。
积的五年级下学期的那次月考，我对自己充满了信心。试卷发下来，我一看感觉比较简单，不到半节课我就把试题做完了，粗略的检查了一遍就交卷了。没想到第二天上午您把我叫到办公室，指着我的试卷，严肃的说：“昨天的试卷做完后认真检查了吗？”我一看，视觉上有几个小红叉叉，很刺眼，难过的低下了头。难为情的说：“没，没有认真检验。”您听后语重心长的说：“这样是不行的。一个人不能对自己百分之百的信任，应该尽力找出自己的短处，把别人的长处用到自己的身上来。这样你才能不断进步，变得聪明起来。”我使劲点点头，把您的话牢牢记在心上，再也没有犯过类似的错误。
周老师，您为我花费了这么多心血，我不知道该怎样表达自己的感激之情。中秋节就要到了，我衷心的祝福您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼
9月12日
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