“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，人生好像亦是如此。我们一生中要经过无数的起起落落，当面对困境时，我们不放弃；当面对短暂的成功时，我们不骄傲。这样，才能笑看人生。小鱼作文网带来的我心中的学校作文800字，也有一些关于人生中的惊奇际遇。
篇一：我心中的学校
对明天，我勾画过无数美好的图景，其中最清晰、最美丽、最令人向往的是一所学校。
这所学校，是每一个孩子幸福人生起航的港湾。她从不让孩子被动学习，也不满足于孩子的主动学习，她的最高目标是让孩子们都能享受学习。在这里，没有一个孩子会受到歧视和冷遇，每个孩子都能获得人性光辉的沐浴，都能在人文关怀的阳光下滋生爱的情怀。在这里，没有一个孩子会感到渺小和自卑，每个孩子都能得到真诚的尊重和热情的鼓励，都能不断发现自己的潜能和优势，都会抬起头露出灿烂的笑容，都会自信地说“我是唯一的、我是独特的”。在这里，没有一个孩子会感到学习的重负和痛苦，每个孩子都被知识的魅力、教学的魔力吸引着，都能在充满美感的情境中体验探究的意趣、发现的喜悦和创造的快乐。
这所学校，是每一位老师快乐生活的家园，挥洒智慧的舞台。她的工作环境，和谐而温馨。她的管理，既有科学理性又充满情感观照。她的机制是为激励人、解放人、凝聚人、提升人而建立的，它是助弱的、扬善的、催人奋进的。她使人不再将工作排除在高质量的生活之外，她让人在校园中体验生活的多彩和生命的芬芳。这里是老师成长的摇篮，她不仅吸引着名师，聚集着名师，同时还在造就着名师。这里的老师不是谋生的匠人、布道的牧师、知识的霸主，他们是人生的启蒙者、道德的引领者、智慧的开启者。他们善于让孩子兴奋、感动和幸福，他们总能给无助的心灵带来希望，给迷蒙的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔。他们坚信：没有种不好的庄稼，只有种不好庄稼的庄稼汉；没有教不好的学生，只有教不好学生的老师。
这所学校，是一所特色鲜明、品位脱俗的学校。她有独特而前卫的办学理念，有内涵丰富而又极具个性的校园文化。莅临校门，大气、洋气而不失活泼的建筑，让你感受到办学者开阔的胸襟、现代的思想和可贵的童心。漫步校园，你会被浓浓的诗意包围着，那些意味隽永的雕塑、凉亭、壁画和小品，无不让你感到匠心独运，教育者对“卓越”的追求会强烈地冲击着你。这里有丰富的教育资源，如森林式图书馆，现代化校园网，四季常新的百草园，鱼虾欢跃的碧水河。这里有自成一体的校本教材，她的课程是开放的、多形的、动态的、适合各种个性的。这里像研究所，每一位老师都有自己的课题，每一门学科都开展探索性实验。在教学中研究，在研究中教学，已成了学校最亮丽的风景。
呵，这就是我心中的学校！
明天，明天我要披着朝霞，站在她的门前迎接我的学生和老师们。
篇二：我眼中的校园
我的学校——大连市实验小学，坐落在美丽的海滨城市大连。她有近百年的历史了。在我眼中的校园像一片沃土，在我眼中的校园像知识的海洋，我已经在这里生活了五年的时光，校园就像我的第二个家。
春天，树木抽出了新的枝条。在校门的两侧，两株紫藤树上爬满了紫花，远远望去像一簇簇紫红色的葡萄一样。等到了槐花开放的时候，整个校园里散发着淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花坛里的小草绿莹莹的，微风一吹摇摇晃晃仿佛是在跟我们打招呼。不知名的小花开得异常茂盛，有红的，白的，黄的，蓝的……看得人眼花缭乱。我喜欢春天里的校园。
夏天，小雨缓缓地飘洒，教室里隐约地传来同学们的读书声。窗外细雨蒙蒙，雨滴不断敲打着窗户上的玻璃。晶莹细小的雨珠密密地连成雨丝，淅淅沥沥。雨声，读书声混合在一起像是演奏一首欢快的乐曲，听得人如痴如醉。学校的教学楼围成了一个被我们叫作后小院的地方，在后小院中间有一个水池，水池中是一座假山，看似假山，可它却让你感觉千奇百怪，让你的想象飞跃无限。在那里还有一条青石铺成的小路，顺着小路你会来到那一片郁郁葱葱的小树林，显然有“曲静通幽处，禅房花木深”的感觉。在炎热的夏天这里是同学们嬉戏、乘凉的好去处。我喜欢夏天里的校园。
秋天，校园里的枫叶，银杏叶，白杨叶都被染成了红色，黄色。叶子落在地上，又松又软，踩在脚下像舒服的地毯。你可以随意拾起一片精致的银杏叶或枫叶，把它珍藏在书中，它将给你带来童年永久的回忆。我喜欢秋天里的校园。
冬天，下雪了。校园里变成了银色的童话世界，整个校园浸染在冬天白色的血液中。下课的铃声响起，寂静的校园里一下子热闹了起来。有的同学堆雪人，有的同学打雪仗。同学们的欢笑声充满了整个校园。我喜欢冬天里的校园。
无论春夏秋冬我们的校园是美丽的、精彩的，然而最精彩的却是在教室里的我们。那里有我们正在吮吸知识的甘泉，那里有我们在接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了我们，校园才时时处处弥漫着花一样的芬芬。
篇三：我心中的校园
在2010年至2011年间，一个校园新闻让我们恐惧：三名罪犯乘学校的大门敞开时，溜进学校，砍伤了不少学生，其中有4名是教师。经鉴定，这三名罪犯都是精神病患者，法律无法制裁他们。
从那件事之后，所有学校都“启动”了防预工作。从那时开始，我心中就有一个最安全的学校，当然了，那是十分先进的。
进入校园要经过校门口，一般学校只是手推门或电动门，而我心中的校门是一个感应器，只有在这所小学工作或学习的人才可以进入，其他人会被拦截检察，保证学校学生安全。走到第一栋楼前，你会发现这里的房子没有楼板，只有樟木，地上是一种新发明海绵，它会将你固定住不会让你摔倒（楼梯除外）。
走到楼梯上，每层楼梯都有一个小小的感应器，如果你要摔跤了，楼梯会迅速上升或下降，让你不会摔下楼梯。楼梯是根据小学生能不受到伤害的软度设计的，摔上去不会有危险，但还是会使你感到疼痛，这样就可以给你们作为一次锻炼。
学校教学楼后面有一个小公园，这个公园有一个最特殊的，就是它可以移动。小公园里有一个小池塘，里面养了许多金鱼老师或同学有空时可以来赏鱼。小公园里还有一个泳池，泳池里有许多水草，让你觉得像在一条小河里，小河里面长满了荷花荷叶，这些荷花荷叶是电子的，它可以按照你脑子中想到的东西或你还没完成的任务显示在荷花荷叶上，你们没有完成任务，是会被推回没完成的任务的地方，直到完成才放开你（在校园里）。完成了任务，你们可以在里面捉迷藏等。 若掉水里怎么办？不用担心，水中有感应，你掉河里了，传达室会发出警报，不到一分钟就会有人来救你。小公园里有许多小亭子，每个班都有一个代表自己班级的小亭子。瞧！小亭子里有一排排小凳子，四个人合用一张桌子，上面坐满了学生，这些学生像石像一样静悄悄的看着自己的书，津津有味地默读这这。听！沉寂的公园终于被打破了，小鸟枝头唱着美妙的歌，学生疲惫的眼睛又睁得大大的。别看这小鸟只能让学生不疲劳，它可是起很大的作用的，它是一个“自然”监控器。什么是自然监控器？这就是一个新产品了，这是科学家组装的小鸟，与真鸟没什么两样，比真鸟还多一个监控作用。可以透过墙看到里面的一切。咦？为什么学生们都在这里呢？你问得好。学生们都在上午读课呢。学生们每天都会在中午到这里午读。
怎么样，你们喜欢这个既先进又安全的学校吗？心动了吗？那让我们一起携手让我们的校园更发达、美丽吧！
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