说到作文，大家肯定都不陌生吧，今天我们一起来了解《谁动了我的奶酪》读后感：奔跑吧，去追寻我们的“奶酪”，以下《谁动了我的奶酪》读后感：奔跑吧，去追寻我们的“奶酪”，希望可以给你带来写作上的帮助。
奔跑吧，去追寻我们的“奶酪”——《谁动了我的奶酪》读后感洛阳中心小学六（1）班 吕慧洁 最近，我一口气读完了美国著名作家斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》，从中我受益匪浅。 《谁动了我的奶酪》这本书讲述了四个主人公，分别是小老鼠嗅嗅和匆匆，还有两个开爱的小矮人哼哼和唧唧。他们生活在迷宫里，奶酪是他们每天都在寻找的东西。有一天，他们同时发现了一个储存丰富的奶酪仓库，于是便在那里生活了起来。可在很久的某一天，奶酪不见了！名对如此之大的变化，嗅嗅和匆匆立即穿上了挂在脖子上的跑鞋，出去寻找，很快便找到了更加丰富而且鲜美的奶酪仓库；两个小矮人面对突如其来的变化却犹豫不决，总是抱怨，无法接受现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于决定穿上许久没有用过的跑鞋，重新进入迷宫，开始寻找奶酪，不久也找到了更多更好的奶酪。而哼哼却仍在曾经的“失去”中抱怨，难以面对困难，一直停留在了原点。 “奶酪”当然只是个比喻，实际是指我们想要追求的美好事物，而“迷宫”则代表着你想追求东西的所在之地。 记得有一次，我辛苦了好久抄的课堂笔记本不见了，这让我难以接受，成天在家怨天尤人。可妈妈说：“与其现在花时间抱怨，不如赶紧奋发重抄，这样不仅能抄好还能加深你对内容的印象。”听了妈妈的话，我开始行动，不久便把笔记抄完了，而我对那些内容的印象也更深了。 我喜欢这本书，读完之后，我发现不管在生活中，还是在学习上，我们都应该像两只小老鼠一样，用积极的行动去适应身边的千变万化，去战胜困难。面对着不停的变化，最简单的方法就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在不断变化的大千世界里随时准备奔跑，寻找自己的“奶酪”。
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