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读《根的联想》有感500字

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读《根的联想》有感500字

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读《根的联想》有感                                     洛阳中心小学 六(7)班  瞿柠  夜静静的,我躺在床上,照例拿出书津津有味地读,一篇《根的联想》吸引了我的眼球。  “‘出蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’多少人用这句话来赞美老师,从此表达对他们无限的崇敬;然而在我看来,与其把老师比作春蚕、蜡炬,还不如把他们比作根。”文章是这样开头的。  看完开头,我简直不敢相信自己的眼睛:根怎么能和春蚕、蜡烛相提并论呢?根又怎么能配得上老师呢?  读下去,我被说服了,慢慢明白了其中的道理。  春蚕作茧自缚,蜡炬流泪自焚。他们在奉献,但在奉献的同时,也在毁灭自己,它们为人们作贡献的时间毕竟是短暂的。而根呢?  深深地埋在地下土壤里,与世无争,默默地供花儿开放,让人们欣赏;供花儿成长,绿化世间每一个角落……不仅如此,根在奉献的同时,还不断壮大自己,它这是为了更好的奉献。  当人们在枝繁叶茂的大树乘凉时,有谁会想到这是根在支撑它?当一批批优质的木材在建设中起着重大的时候,有谁想到这是根的功劳?当人们吃着香甜可口的水果时,又有谁会想到根?尽管人们对根如此忽视,可根还是尽自己最大的努力,在地下不断壮大自己,不断为植物输送养料,不管它在地上部分是美丽,还是丑陋,是肥沃,还是……  老师,不正是这样吗?他们总是像根那样不断更新更好的知识充实自己,无私地把自己的一切奉献给学生,不管面对的学生是聪明的,或是又愚拙,他们都会尽自己最大的努力,绝不轻言放弃。  不仅是老师如此,各行各业都是这样,不到最后一刻决不放弃。医生不断学习新的医疗知识,农民不断学习新的种植方式……  要更好的奉献,就要不断的充实自己,让自己得到更好的知识。

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