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读《河东狮吼》有感

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读书处处都精彩

读书处处都精彩作者:六年一班 王薪然

读书,可以知治国安邦者的高瞻远瞩,雄才大略;读书,可以知蝇营狗苟的处心积虑,利令智昏;读书,可以知故园的温馨,青春的宝贵;读书,可以知稚气孩童的成长经历,绚烂理想。

听妈妈说在我很小的时候不睡觉,无意中妈妈给我读报纸,我的小眼睛一眨不眨的听着报纸上的内容,于是书就成了我的最好玩具,也成了我的摇篮曲,甚至在我哭闹的时候书也是我的“镇哭之宝”。随着年龄的长大,我会很高兴的给大人们背一些我记下来的故事。在我学会拼音后,就可以自己看拼音版的《安徒生童话》,在哪里我为巫婆的狠毒握紧拳头,为公主王子的幸福而快乐。小学一年我走进了书香校园,在哪里我知道了书的种类,也看了我人生中的第一本侦探书《福尔摩斯探索集》。我心血澎湃,我总是心惊肉跳的跟着主人公的思路遨游在各类奇案中,为主人公的推理而钦佩,为案情的曲折而怀疑,为破案的结果而欣喜。在小学二年级的时候我们开始写日记做摘抄,我会为了找到美妙的语句看一些佳句欣赏和古诗词,然后美美的和同学炫耀。

假期时,多少个月白风清之夜,多少个雨雪霏霏之夕,香茗一盏,红烛一枝,或倚与枕畔,或立于窗前。我亲吻着四大名著的文学碧波,被《西游记》里的猪八戒贪财,贪色逗得捧腹大笑,为孙悟空尽心尽力护卫师傅西天取经,和妖怪斗争而感动。被《三国演义》与《水浒传》里的英雄豪气儿振臂高呼,被《红楼梦》中人物的悲欢离合而伤痛与思考;遨游于《资治通鉴》的历史长河,被书中详细的历史故事记载而震惊,于是我对作者产生的浓厚的兴趣,当我了解的到作者的创作经历时,我哭了,甚至无法自拔的忧郁好多天,我控制着情绪把感受记到本子上,每每拿来看它时,心底还会痛。我觉得我现在不是在看书,而是在品书了,我甚至有过想写书的念头。随着语文学习的深入,我越来越觉得自己的语文能力不足,于是,我就想了一个妙招,每到双休日时我都会看汉语字典,知道我国汉字的来历,知道汉字的博大精深,五千年历史的深厚底蕴。

在读书中,我明白读书是用心灵去感悟月的朦胧,星灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,和生命的沧桑与美丽。书是进步的阶梯,它是我们奔向顶峰的基石;书是良师益友,它是伴我找到自信,登上成功的彼岸,创造自己的奇迹。

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