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重庆2020开学第一课观后感

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  新型肺炎疫情可以说是一次血的教训,请大家把疫情当作一个课堂,深刻反思。下面是小编收集整理的重庆2020开学第一课">开学第一课观后感,欢迎阅读参考!

  重庆2020开学第一课观后感1

  2003年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。

  我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。

  如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。

  我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

  重庆2020开学第一课观后感2

  这个寒假,学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案,各个学科组通过视频会议形式反复讨论,反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课,因为不熟悉操作,前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频,都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师,谢谢你们。

  今天,线上教学如期而至,我们换了新的教学环境,新的学习方式,或许一开始磨合并不那么顺畅,不要紧,有问题我们一起沟通,一起调整。学累了,可以及时提出来,集体运动放松一下,舒缓眼部疲劳,活动活动身体。

重庆2020开学第一课观后感

  同学们,居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

  前天,我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里,有一位年轻人戴着口罩躺在床上,翻看着手中厚厚的书,神情专注。我看了心里很感触:在感染上疾病时,这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量,也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

  同学们,当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学。我相信,只要这种能力不萎缩,我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者,现在我们付出过怎样的努力,未来我们就会有怎样的底气。

  最后,祝大家都健康平安,期待春暖花开时,在阳光下,在春风里,与你们在校园重逢。

  重庆2020开学第一课观后感3

  今年的春节,是我学生生涯中难以忘记的一个春节。这个春节,中国以一种特殊的方式令世界瞩目。但,武汉并不孤独,一方有难,全国动员,看着全国各地,逆向而行,去往“疫区”的物资和冒着生命危险离别家人,奔赴战场的医务人员,我泪流满面。而且,中国人也不孤独,家里有“疫情”,联动全球华人的心和海外朋友的心,一则新闻报道了,在国外飞往中国的飞机上,飞机票全都出售了,但是飞机上没有一个乘客,每个座位上,坐的是海外赤子寄回祖国的援助物资。突如其来的疫情,让世界见证了中国人的凝聚力和购买力!不到半月时间,全球各地的口罩、酒精等物品都被中国人"抢购"过!哪里有紧缺的医疗物资,哪里就有中国人的身影。

  短暂的“疫情”只能吓到懦夫,一场战“疫”让世界看到中国人的脊梁。我是中国人,我自豪。一个春节,我在“家”感受家的温度,一个月的休息,也让我学会了自律。

  重庆2020开学第一课观后感4

  今晚,我们学校组织一起看“开学第一课”。这也算是央视的品牌节目了,对学生、家长、老师都是很好的教育效果。

  从一个个名人到普通的百姓,每一个家庭都离不开一个“孝”字,在相处的过程中都离不开“爱”和“礼”。我们能从家人、父母身上学到些什么呢?

  因为时间有限,我们并没有看完,但是,今年的主题,确实让我感到,社会对教育的认识是深刻了,和我们许多教师有了共鸣。那就是,教育绝不仅仅是学校的事情,还是家庭的事情。我不是在推脱我们的责任,但是,不能忽视家人的影响,言传身教也不仅仅说得是教师。有时,我们在工作中,面对的看似是一个学生,其实是他的整个家庭。比如,孩子请假回家了,父母该如何处理好与老师的沟通问题?比如,孩子在学校受到了委屈,父母该如何处理与学校的沟通问题?是不是就像一些家长一样,直接来质问学校、老师呢?

  反思我们的教育,或许我们有许许多多需要学习的地方。比如,多了解孩子及家庭。比如,细心观察每一个学生。比如,学会更多的忍耐与爱心。但是,我相信,只靠一己之力是绝对不够的。希望,为了孩子,共同努力吧。

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