作文的好坏，每个人都有不同的看法和理解，盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的。一起看看小鱼作文网给大家带来的网络的利与弊作文【精彩】。

　　导语：在现代生活里，电脑已经是我们家喻户晓，几乎家家皆有的一个上网工具。小编整理关于网络的利与弊作文，欢迎阅读。

　　第一篇：网络的利与弊

　　网络飞速发展的今天,城乡网络得到了普及，这一新生事物给无数家庭带来欢乐和谐的氛围。

　　网络的出现，给人们发布信息,提供了快捷。如四川5·12大地震，经网络一报道，立即传遍华夏大地，及时得到全国各地的爱心人士大力援助。再如方山县某村发生某事件，第一时间在方山吧出现，方山人便家喻户晓了。

　　自从网络出现，大大方便了群众日常生活。再也不用邮信，编辑好文字，直接通过电子邮箱发稿件或写信，既节省了邮费，又可将此信件几秒钟就传给了众多好友，可谓省事，省时，高效。

　　如遇生疏知识，百度一下轻而易举就可以知晓。它还具有聊天、看电视、网上购物等功能，真是个神奇的天使。

　　然而面对武艺超群的网络天使，仍有它的弊病，一些青少年整天迷恋于游戏，如痴如醉，忘乎所以，夜不归宿，乐而忘返，导致学业荒废。如方山县某中学学生晚上去网吧玩天龙八部、梦幻西游、QQ飞车等游戏，白天在上课期间打瞌睡，由一名优等生逐渐变为差等生，人品也有了变异。甚至有些青少年将家长给的饭钱暂时欠下饭店老板，而是将这些钱如数交了网吧上网费。虽然国家出台了文件，不允许未成年人进网吧，但一些网吧还是偷许未成年人进网吧，甚至喜欢他们包夜玩游戏。一些青少年玩网络游戏时用家长的身份证注册，这样可以整夜玩天龙游戏(因为儿童玩大人游戏是有时间限制的)。这样青少年既乱花了家长的血汗钱，又损害了自己的身体，又荒废了学业，真是弊大于利。

　　青少年正是身体成长发育期，长时间地盯着电脑显示屏，对他们的身体，尤其是眼晴的损害是显而易见的。眼晴长时间注视电脑屏幕，可使视网膜上的感光物质紫红质消耗过多，若不能及时补充其合成物维生素A和蛋白质，会导致视力下降、眼疼、怕光、流泪、暗适应能力降低等。

　　针对这一情况，笔者认为：一、有关部门应禁止青少年在网吧玩天龙八部、梦幻西游等游戏。二、中小学班主任要了解学生上网影响学习的情况，一旦学生迷恋上网络游戏，将会难以自拔，应及时通知家长与老师配合予以纠正。三、上网者应注意电脑屏对颈椎、眼晴的伤害。据专家分析，长时间一个姿势对着电脑，使颈部肌肉一直处于强直状态，血液循环不畅，影响大脑的供血，会出现头晕脑胀等症状。尽量避免长时间上网。上网时要注意休息一会儿眼晴，活动一下脖子和手腕。四、电脑室房间要注意通风。五、电脑室的最佳温度是21度，湿度为60%.并可在室内放置一些植物，补充室内的氧气。六、掌握正缺的坐姿和手的姿势。

　　第二篇：网络的利与弊

　　在现代生活里，电脑已经是我们家喻户晓，几乎家家皆有的一个上网工具。上网可以干什么呢?上网可以查找资料、收集信息，可以帮助我们了解大千世界，有时候网络也可以让我们过过瘾，大玩一把电子游戏。

　　可是值得我们注意的是，正如任何事情都是具有两面性的，电脑网络也是个“两面派”。下面让我们来认识一下电脑网络的利和弊吧。

　　先来认识一下“利”吧!随着电脑走进我们的生活，网络带个我们无限的精彩和新奇。网络就像是一个万能的魔术师，爸妈可以通过它在互联网上查询信息，爸爸可以炒股票、打理公司的事物：妈妈在网上和朋友聊天、看电影、网络购物;我们小朋友可以把自己的小写作传到网上，做个“时尚达人”。有时候我也会在网上查看一些新颖的小游戏，过过通关的瘾;有时候叔叔阿姨也可以在网上找到一些创业致富的信息;网络“冲浪”也很刺激，通过网络让你在家里就能得知广泛的信息、可以与来自五湖四海的朋友们在一起谈生活、聊学习，真是快捷又方便呀!

　　下面我们再来认识一下网络的弊。电脑虽然给了我们一个快捷和方便的生活，但是网络本身就有一些危害性。尤其是对于我们这些中小学生。有多少回，我们把父母给的零花钱都“捐”给了黑网吧的老板;有多少回，我们甚至想方设法地骗取父母的钱去打电子游戏;有多少回，我们甚至逃学、旷课进入到门牌上写着“中小学生禁止入内”的屋子里;当黑心老板得意洋洋地数着大把的钞票时，我们却在为视力下降、学习成绩下滑而后悔叹息。

　　这就是电脑的“利”与“弊”，如果我们能擦亮眼睛明辨是非。如果我们能分清楚什么是有益的，电脑就是我们的良师益友;如果糊里糊涂的不加以区分，后果是不堪设想的。亲爱的同学们，当你坐在电脑前时，请先调整好你自己的心态，让电脑成为我们的朋友，为我们服务千万不要让网络这张大网束缚住手脚，束缚住心灵，而埋葬自己的花样年华。相信你一定会做到的!

　　第三篇：网络的利与弊

　　网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为中小学生，理所应当对其进行追求、探索。

　　这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了孩子们的知识面，给予了他们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。

　　但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们的孩子自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。

　　但网络是一个新生事物，的确中小学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中、小学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，。它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的，在正确的教育、指导下，长大成人，建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样，抑制了学生上网，不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。

　　利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。

　　上网的诸多有利之处:

　　第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

　　第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

　　第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。

　　第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。

　　第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。

　　上网的危害:

　　一，对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

　　二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

　　三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。

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