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初三作文:面对规则

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文字,一直是最好的历史见证者。同样,也记录着当今无数学子的成长。成长路上,我们创作作品的脚步从未停止,下面,一起欣赏小鱼作文网为大家带来的初三作文:面对规则。

  导语: 仿佛有一条锁链紧紧地将所有的事情制约住,不容得一丝突破,紧紧局限在那狭小的缝隙中,而所制约住的,却也有心灵美好的地方。小编整理有关规则的作文,欢迎阅读。

  第一篇:面对规则

  一看到这个题目,我就想到英语老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

  俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。

  当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

  读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

  其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

  封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

  面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

初三作文:面对规则

  第二篇:面对规则

  仿佛有一条锁链紧紧地将所有的事情制约住,不容得一丝突破,紧紧局限在那狭小的缝隙中,而所制约住的,却也有心灵美好的地方。

  我们都是这样。

  一群“坏孩子”默默的坐在教室中最黑暗的地方,风轻轻吹过,遮住一切的刘海下,一双清澈的眼睛默默地垂下。只是因为规则,而被冠上“坏孩子”的名号,往往被厉声喝住时,才想起所谓“规则”的错误,眼神中带着一丝轻蔑,转瞬即逝的?I光。

  我们并不是这样的。

  只有彼此才知道,除了成绩不好,有些许的淘气以外,他们同老实积极、成绩优异的“优秀生”没有一丝一毫的差别。

  也许,是规则的错误?

  规则,又是规则,规则中只能说明优秀的学生才能成功,成绩不好的,就这样抛弃也没错,规则仅仅是规则,他们也曾今努力过,也许至今还在努力着。无尽的咒骂,不停的冷落……却让他们一次又一次的走回失败、走回黑暗。

  为何不轻松的对那规则施个魔法,想幻想中那样,每一个学生都是上帝的作品,你的成绩并不好,但你却没有放弃。至今日,你还在努力着,进行着自己的小小蜕变。

  我们没有那样的能力。

  谁也没有。

  应试制度就是这样,只征收一批批“优秀生”将“坏孩子”抛弃在世界的边境,让他们永远不能拥有同样的未来。

  改变规则,也许只是一个梦吧,静静的幻想着。

  眼中,净是不公平的规则:事实摆在高台上,踮起脚才能看见,但有些人却不愿意,着目于眼前的“苹果”,却没有看见那之上的'金苹果”。而那些人却理直气壮的站出来说道:“成绩不好的学生有什么用?你们的智商还是不一样,只是废物而已,规则就是这样。”

  只有在教室中擦干眼泪,对着那遥远的黑板低声轻叹,轻轻的,在黑暗中抽泣,默默的流泪。

  第三篇:面对规则

  俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的班规校纪,但是谁的青春没有叛逆期,该怎样面对这些规则呢?

  现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则,那么当学生面对这些班规校纪时是如何选择的呢?

  好学生当然是遵守规矩的一类人,但是,当遵守的过分规矩那么将会是什么样?班里有一名老实的同学,他绝对的遵守规则,他学习刻苦。可是就在他把所有精力都放在学习上时,他也忽略了一件重要的事,就是干净。他总是很脏,在数学课上打草稿时,他索性用手做草稿纸,写上去摸掉再写再摸,就这样整个手惨不忍睹。他走路笔直的,手也笔直放在腿上。他走路时也是规规矩矩,并没有现代学生走起路仿佛带着一阵风一样的感觉。冬天时他穿的厚厚的,走路还是整个身体都是笔直的,仿佛是一只企鹅只要晃着走,整个人就和企鹅的形象融为一体了。老师说什么他也照做,所以他仿佛是一个没有思想的木偶。只要是一些实践性的活动他都乱了手脚,因为太规矩太守规则了就养成了他一种死板的个性。

  当然过分遵守是坏事。那违背规则也不见得是好事。

  一个不守规则的人,被老师认为是坏孩子,他也自甘堕落。他面对规则时是规则向左他往右,规则向右他往左。走起路来没有规则里说的那规矩。手插口袋里,脚步中透着一种叛逆气息,口哨吹着,脏话说着。总是在背后嘲笑那些老实的规矩人。可是,他的成绩也可想而知,他的未来怎么办?他脑袋灵活多变,可是却学习极差,脏话出口成章,这也是违背规则的后果。

  规则是一个让人摸不清的东西,它不需要你的过分遵守,也不允许你的违背,掌握住规则的尺度,或许会受益匪浅。

  第四篇:面对规则

  古人云:“没有规矩,不成方圆”,有些时候,我们需要遵守规则,而有些时候,我们却需要打破规则,敢于突破,也许“没有规矩,也成方圆”。

  家有家规,国有国法,我们生活在一个法制的社会,便需要遵守规则,之前官二代李启铭在交通肇事后叫嚣“我爸是李刚”,药家鑫在车祸发生后,又下车补了八刀。他们藐视法律,逾越法律的底线,得到了应得的惩罚。

  而有时,我们也需要突破规则……..

  战国时期,七雄争霸,天下形势动荡不安,而就在这个时期,是秦国的商鞅,面对顽固派的阻挠,提出变法,他突破历代的规则,提出自己独到的想法,为之后的秦王归六合,做出了不可磨灭的贡献。

  著名的物理学家,牛顿,因为自己的善于观察,勤于思考,提出了影响后世百年的万有引力这和牛顿三定律,而就是这样一位伟大的人物,却在晚年时期思想趋于保守,在亚里士多德的柏拉圆学说中,研究上帝的存在,十年无果,可见,即使是名人,被规则所束缚,也会无所建树。

  如今风靡全球的苹果公司,在几年前,因为微软公司在电脑行业的猛烈攻势,他们不得不再次把乔布什斯请回公司,就在诺基亚、三星等手机公司把精力都放在传统的平板机、翻盖机时,乔布斯却独辟蹊径,设计出了一种全触屏,整个手机只有一个按键的智能手机——这就是如今风靡世界的iphone。

  试想,如果商秧像纣、桀那样,一味遵守祖宗留下的规矩,也许就不会有秦统一天下的伟业;如果牛顿在晚年时能继续保持灵活,敢于创新的思想,也许,他会在物理学方面做出更大的贡献;如果没有乔布斯的大胆创新,也许,我们如今也不能体会到手机可以为我们带来如此大的便利。可见,社会进步需要创新,而创新就源于突破传统,面对那些规则,不要畏惧,勇敢向前。

  规则,是一个社会能够安定的因素,因为有了规则,才会使人不逾越道德的底线,而有时,规则又成禁锢人思想的枷锁,我们便要冲破束缚,才能有所创新。所以,面对规则,需要理性。

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