说到作文，大家肯定都不陌生吧，今天我们一起来了解书香伴我行作文800字，以下书香伴我行作文800字，希望可以给你带来写作上的帮助。

【第1篇】

我趴在大圆桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一双小手不停地拿起桌上的书、梳子和零食，又放下。哈哈，这是小时候的我正在选择自己最喜爱的东西呢。最后，那花花绿绿的书吸引了我的眼球。我捧起一本书放在腿上，翻过来又翻过去，爱不释手，还不时地看看一旁的外婆，见她也笑咪咪地看着我。我自豪地举起书，好像在宣布：它就是我的啦！

也的确是这样，打小时候起我就特别爱看书，在一缕幽幽的兰花香中，在一米暖暖的阳光下，捧上一本书享受它独特的清香，好惬意！书的味儿，混着木头、泥土和青草味儿，带给我无限的遐想，温馨的、淡淡的梦。

在属于我自己的房间里有一个小书柜，里面摆满了大大小小的几百本书。那是我的快乐天地，是属于我的世界。带图画的《幼儿画报》，那是我的儿时记忆；中外名著，冰心的儿童文学作品那是我成长的营养品。从小时候牙牙学语开始，妈妈就抱着我，一句一句地教我读唐诗宋词。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”看，这就是年仅两岁的我正在背骆宾王的《咏鹅》呢！小时候的我是一个故事迷，总是缠在妈妈身边，要她讲故事给我听。而现在的我，又痴迷上了中外名著——《三国演义》、《水浒传》，它们让我感受到壮怀激烈的英雄豪气，让我佩服有情有义的英雄豪杰，尤其是神机妙算的诸葛亮频频挂在我嘴边；《木疙瘩山的岩》又让我沉浸在梦里，浮想联翩，那满、那岩的真挚友谊让我思绪万千。有时，书中的新鲜事儿会让我捧腹大笑，有时，书中的人间真情又会让我泪流满面，为爱感动。

望望已走过的漫漫长路，我的每一个脚印里都有书的影子。几年来，是书一直陪伴着我，走过无数个日日夜夜。书就像是我的知心朋友，我的倾诉对象。在我高兴的时候，我一定不会忘记书，会与它去见见面，谈谈话；在我受到委屈的时候，我翻翻书，不愉快便马上被抛到了九霄云外。书啊，你将是我终生的伴侣，我真挚的朋友。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”可是我却从来不敢“破一卷”。我读过的每一本书都是崭新的，整整齐齐地叠放在书架上。我爱书，那每一张页面都好像一张张展开的画卷牵引着我的眼球，牵引着我的心。

若是将书比喻成一缕春风，我就是含苞的花蕾；如果说书是一滴露珠，我就是嫩绿的禾苗；假如书是一片汪洋，我就是行驶的航船……

【第2篇】

今天，老师布置了一个很特别的作文题目《书香伴我行》，书真的香吗？我的脑海里产生了一个巨大的问号，我拿来心爱的作文书一闻，一股淡淡的油墨味从书中散发出来，我又仔细地闻了闻，那股淡淡的味道把我的思绪拉得好远好远……

小时候，书就像冰激淋一样充满着甜蜜的香味。那时候，我总喜欢拉着妈妈的手，偎依在她的怀里，然后“咿咿呀呀”地把画报的图画编成故事，讲给她听，妈妈始终保持着淡淡的微笑耐心地听着这些故事，妈妈并没有用一张画报就禁锢了我童年美好的想象力，她会时常陪我一起读书，进入幻想的世界。那个时候的故事编织了我五彩的梦，也浇灌了我那稚嫩的想象力，让我深深地爱上了这浓郁的香气……

上了幼儿园后，它对于我来说就是一束芳香扑鼻的鲜花。通过它，我第一次接触了那么神奇的知识，它如此的陌生，离我如此的遥远。从那时起，我不再讲述我的故事，因为它已经在纸上得到了宣泄。每当妈妈看着那一张张歪歪扭扭的拼音时，她总会很欣慰地笑，那时候，是那股书香带给了我那么多的幸福与快乐……

迈进校园的那一刻开始，悠悠书香总是萦绕在我身边。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》……一本本经典的童话故事书占满了我的书架，我不再需要妈妈再给我讲那些她编的小故事了，我学会了生字，我已经懂得了自己如何去看自己喜欢的书籍，我总能强烈地感觉到，从小到大一直和我形影不离的书香总是包围着我，这种前所未有的感觉让我感觉很舒适！当然，我会将自己的快乐分享给我的父母，当我绘声绘色地讲述出一个又一个故事时，爸爸妈妈总是乐呵呵地夸奖我。这是书带给我的，我愿意将它与我身边的每一个人分享，因为它带给了我太多太多的欢乐和幸福。

直到现在，依旧陪伴我的，还是那一阵让人心旷神怡的香味。现在，它已经成了五花八门的作文书，它就像一个魔法师，总能变化出那么多的优秀作文，无论是优美动人的好词好句，还是真挚感人的片段作文，我都从中得知。我的一篇篇出色的作文的灵感都源于那一阵阵悠悠的书香。

很多时候，我总是和书呆在一起，我已经把它当成了我不会说话的宠物，有了它，我便不再孤单，我可以尽情地和它在一起……

一直以来我都有一个小小的心愿：拥有自己的一天，泡上一杯时而飞舞飘动的绿茶，细细品味，再选上一两本自己喜爱的书籍，在幽幽茶香之中，让自己静下心来，去感受浓浓的茶香和悠悠的书香在空气中慢慢相融，渐渐混为一体，那种独特的香味沁人心脾。这就是我奢望的一切。从小到大，那一阵独特的香味一直伴随着我，在我的心田飘洒，飘洒……

书真的香吗？我想答案我已经知道了，因为它已经香彻了我的心……

【第3篇】

从小就喜欢书，每每学校发新书，我要做的第一件事就是包书皮，牛皮纸、挂历纸、报纸，包出各色图案的书，旧了换件新的便又是一番好心情。

回想起来，小学、中学读的竟是清一色的课本，背不完的文，做不完的题，我中规中矩地做着一个心无旁骛的好学生，但不免孤陋寡闻。

上了师范，课业轻松多了，我有机会接触到课本以外的书香世界, 从此便跟书结下了不解之缘。图书馆，阅览室是我常去的地方，借来小说，如痴如醉地读到废寝忘食；静静地坐在某个角落看报纸、杂志，时间在不觉中悄然走过；津津有味地一遍又一遍地背诵唐诗宋词，沉浸在古风词韵之中，我乐此不疲。我感觉自己一下子成了海绵，吸不够的知识养料，我如鱼得水。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟黍。”在书的世界里徜徉，我打开了人生色彩斑斓一页。我无比赞叹一些世界名著中对人物心理细致入微的刻画与白描，那么不慌不忙地徐徐展开，那么丝丝入扣地叙述剖析，让人在感受故事情节的同时直入人物内心，达到一种灵魂与灵魂的碰撞，从而使人对人性对人生多了诸多有益的揣摩与见解。

中国古代四大名著中我钟爱《红楼梦》，从1998年到现在，我读过三遍仍意犹未尽。吸引我的究竟是什么呢？是宝黛凄婉的爱情故事么？是那些美丽生动的女子么？是大观园中那个书香卷气的海棠诗社么？是那些如黛玉葬花，晴雯撕扇，香菱学诗的精彩细节么？我无法找到一个切入点让我的心平静，我只想激动地捧着这本书，深深地眷念着疼惜着那些曾经绚极一时的生命。

读书是件快乐的事。安静地独处，品一杯香茗，伴一段音乐，或端坐于桌前或斜倚在床头或临窗或揩风，去欣赏鲁迅先生隽永犀利、入木三分的杂文；去和路遥感悟《人生》；去听那个奇女子三毛讲《撒哈拉的故事》；去随一条小溪流淌，解读席慕蓉温婉浪漫的情怀……

最近，我的案头满是古典书籍：《诗经》、《论语》、《古诗源》、《老子·中庸·大学》……我很庆幸自己能静下心来兴趣盎然地读这些看似枯燥实则意味百生的书，从中我感受到了中华传统文化熠熠生辉的美，颇多心得，受益匪浅；道不远人，圣贤的光芒正引领着我走向人生的崇高境界。

书一如我的朋友，酷似我的恋人，看到它们，我的心才会踏实，我才会过得充实而无忧。有书相伴，脚步带不走韶华；有书相伴，安静淡然品人生百味；有书相伴，做一个有特质的女子，着最美丽的衣裳。

有书相伴的日子，真的、真的很幸福！

【第4篇】

喜欢独自一个人在房间看书。当朝阳刚在窗边投下斑驳光点时，桌边放着一只朱砂小杯，飘过缕缕的绿茶香，耳边回荡着轻柔的英文歌的时候，最惬意的事情莫过于抚摸着陈旧泛黄的书籍……

在书海中已穿梭十多生活中的柴米一样，占据着举足轻重的地位。物质上的富有只是贪图表面的满足，而书，却能带我遨游在各段时空，纵观历史留下的印记，引领走向未来。一路走来，欣赏中外古今那充满神秘色彩的卷卷史册，那些深深烙下每个民族博大精深的民族底蕴的文字，丰富多彩的文化风情；陶醉在山水田园，秋水共长天一色的大自然美景中，纵观四季变幻；感动于硝烟四起中英雄儿女情长的别恋与江山没人的抉择和凯旋而归那种振奋人心的欢悦；品味着淡如人生的秋菊和倾国倾城的牡丹国色……行云流水般的语句，如歌如诗的美妙意境，风情万种的人像等等深深地撩起我对生活的激情与感概，对未来的向往与历史的沉思。

书，让我明白什么叫人生，人生是自我价值取向的过程。

自古以来，许多文人墨客都在“人生”这两个字上洒下不少的笔墨。人生，如秋菊，平淡而悠然，有采菊东篱的淡然情怀；人生，如棋，上面布满了悲剧，一发而不可收，隐藏着对世俗的愤懑和无奈；人生，如戏，总是浓妆艳抹地来回穿梭在舞台上，演绎着别人的风华盛典……不同的人有不同的态度和定义，然而，归结于本源，它只是实现自我价值过程中对它的态度而去践行潜在意识中的行为。也许经历过生离死别的人不一定就是悲观厌世，因为他们要为自己、为他人而活着，而活着就是他们人生的主题；经历过失败的人，成功就是他们生存的目标，只是往往在他们追逐各自的旅途时，上天眷顾，顺便带来些许的欣慰。然而，最重要的不是结果，而是在这过程中有没有始终坚持着自己的价值取向。一个没有价值观念的人犹如行尸走肉，终身奔波却不知满足或者是迷失自我，连最本源的良心也丢失就是为了达到所谓的“目的”。

书，让我爱上这个世界，有动力去寻找自己要走的路。小时候被问到自己最喜欢做的事是什么时，总会说要去环游世界，然后就带着这个梦想一直在努力奔跑。在各种书籍里，我看到了世界的千姿百态，万种风情。埃及的金字塔、美国的白宫、上海世博园各国的文艺馆。看他们艺术工程洒下汗水的结晶，看他们如何把学到的知识与实践完美结合。而自己虽然是一位刚刚读完大一的新生，两年后也要踏出社会所要走的路还是一片茫然，但是我知道路不是没有，而是有没有勇气去走！李太白曾感概过“蜀道之难，难于上青天”，路途虽然难行，但是在攀岩 的过程，看到的奇观异迹也算是生平莫大的欣慰。

书，让人于喧嚣中处于宁静，是心灵的栖息地。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。在物欲横流的社会里，从大浪淘沙的竞争中脱颖而出，取得功名利禄，赢得一席之地；或者旁观世事，坐享其成。这两种截然不同的态度看起来似乎格格不入，但是其有一个共同点就是他们的背后都是充满着斗争。“是非成败转头空”，无论当前取得多大的丰功伟绩也不过是过眼云烟，必将被新的潮流所取代。此时，我们最需要的就是远离喧嚣，抛开其他的纷扰，静下心来。而书，能带我们慢慢地进入到休憩状态，调养身心，陶冶性情。

我要与书共进，让书香伴我前进。

【第5篇】

有人说：“好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充实如秋，或静思如冬。”可以说书是我们永远的朋友，它不会因你富有，而取悦你；也不会因你贫穷，而背弃你，它是一种态度，一种人生，一种所得，一种幸福。

我的生活因为有书而变得简单快乐了，我喜欢这种平静的生活空间。还记得小时候，家里没有充裕的钱给我买课外书，每天中午上学前，总是早早地去找一个叫小丽的好伙伴，因为她家里有好多小人书，每次去都可以手捧小人书，津津有味地看它几页。随着年龄的增长，喜欢读书的劲头更是有增无减。读中专那会儿，在学校住宿，最爱去的地方就是学校图书馆。每天中午利用午休的时间，都要去图书馆坐上一会儿，沉浸书本，含英咀华，练达性灵，陶冶情趣。即使炎炎夏日，也能在文字纷纷漫落的紫色花雨中享受丝丝的清凉，即使是萧萧冬日，也能在文字点点闪耀的金色阳光下，依然温暖如春。难怪同宿舍姐妹给我起了个“书呆子”的绰号，听着这个绰号，心里感觉美滋滋的，有虽败犹荣之感，毕竟呆子和书连在了一起，也不枉为这个称号了。

参加了工作，成为一名教师后，更感到读书的重要性。因为你要学高为师，身正为范，要为人师表，诲人不倦。《孔子家语》让我明白了“温柔善良是仁义的根本；谨慎恭敬是仁义的基础；宽容是仁义的做法；谦逊是仁义的表现；礼节是仁义的外貌；言谈是仁义的形式。《班主任之友》帮我在班级管理中找到捷径；为我的班主任之路指名了方向；让我明白了如何当好学生的良师益友；使我的教育教学得心应手。高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》让我从中知道了作家在童年和青少年时代度过的艰难岁月，他在暗无天日的旧社会里寻找光明的奋斗历程，让我更加知道了如何对待困难，在困难面前要有一颗努力、奋斗的心。《古诗三百首》让我徜徉在诗情画意中，从而追随诗人的脚步，去感悟大自然的美好，理解当时诗人所处的社会现实。李白的豪迈不羁、杜甫的忧国忧民、陆游的怀才不遇、孟浩然的田园生活在诗的字里行间都能一览无余。

成家后，从女儿牙牙学语，就给她买来了《格林童话集》、《安徒生童话选》，每天晚上在女儿睡觉前，都要给她读上一段，让她在通话王国里进入梦乡。当她上小学后，《小故事大道理》就是我们母女俩常读的一本书。正如书中所说：千万种人生就有千万个故事，不同的经历为我们带来不同的体验，总有那么多故事值得我们珍惜和借鉴，故事的力量让我们在瞬间顿悟，故事的智慧让我们透彻地明白人生。一滴水能看到大海，一粒沙就代表着一个世界。书中的500多个故事诠释了美德、责任、感恩、诚信、成长、毅力、创新等方面的重要人生哲理、读着它，让我和女儿在故事里汲取了生命与生活的养料，也获得了成长的奥妙。

读书，能使人通晓古今，高瞻远瞩；读书，能使人洞明世事，虚怀若谷。读书，是我身处顺境时的知音；身处劣势时的慰藉；感觉无知时的港湾。请无限地相信书籍的力量吧！

【第6篇】

至今，我仍记得，小时候，望着书柜里花花绿绿的书，是怎样的好奇。总喜欢挑几本颜色丰富的书，偷偷地带回房间，津津有味地看着。实际上我是被那些有趣的图片吸引住了，而且我也想知道那密密麻麻的文字是什么。于是，书柜里总有许多书不异而飞，又莫名其妙得出现。直到一个神圣的日子。

那天，妈妈把我带到书房，问我是不是对那些书感兴趣，我连忙点头。于是，在那天，我得到了第一本属于我的连环画。想想，当时是多么高兴啊，脸因为兴奋而涨得通红，像接珍宝似的拿来了书，一拿到，就迫不及待得看了起来。

那天之后，爸爸妈妈就常常捧着书，给我讲故事。我的眼里闪着光，在我看来，那书似乎有无穷的魔力。在一个个故事中，我被带到了一个个奇妙的世界。从此以后，我爱上了阅读。

在书中，司马迁叮嘱我，不要惧怕人生之路的坎坷，要紧握住理想，自由地飞翔；周恩来启迪我，要为中华之崛起而读书；冰心引导我，成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨；海伦•凯勒告诉我：要勇敢、坚强地面对生活，不要任由命运掌握；安妮•弗莱克嘱咐我，要用微笑迎接每一天的日出，送走每一天的日落，，乐观坚韧地走好每一步……

通过阅读，我的知识丰富了，当别人有什么问题时，我基本上都能对答如流;通过阅读，我的写作水平不断进步，老师选出的优秀作文，我都没落下；通过阅读，我的理解能力显著提高，课堂上的问答，我都有自己独到的见解，常常引来  老师赞许的目光与同学们惊叹的表情……

书，是多么奇妙啊！我要与书为友，因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的 凉 风；我要与书为友，因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

一缕缕书香陪着我，一步步快乐地走在人生之路上。在阅读中，我收获了，也成长了。淋浴在知识的阳光下，畅游在书的海洋中，我开始拥有了自己的目标和理想。

我愿一缕书香永伴我行！

【第7篇】

正如培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。伴着书香一路走来，是读书增加了我们的知识，广博了我们的学问，提高了我们的修养，陶冶了我们的情操。莎士比亚说：“书是时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。试想如果没有书，那么人类可能在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类可能永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存在的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬，我因此学会了面对风浪坚忍的力量最强大；《茶花女》让我感动，我因此知道心存真情的人格最具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟壮丽，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余！

我曾梦想拥有全世界的书，可这是一个难以实现的愿望。不过，我从不感到绝望，因为，在度过的每个春夏秋冬里，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活。有了它，世界才变得丰富多彩，人类才走向文明之路。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有怎样热烈的情怀呀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉！又记起于谦那句“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”的诗了吗？无数前人告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵洗涤，使人大彻大悟。因此，无论是为了民族进步、人类发展，还是为了提高修养、陶冶情操，我们都应该提倡读书。

放眼今天，科技迅猛发展、信息网络化、经济全球化，无论是一个组织还是每个人，都要面对新知识、新变革、新环境的挑战。物竞天择，适者生存。在知识经济时代的今天，知识老化速度加快，学习更是成为了人类生存和发展的第一需要，学习新知识的多少决定着市场竞争力的强弱，学校更是如此。学校要发展，关键是要靠有知识、有技能、有效率的人，学校和个人将来唯一持久的优势就是比竞争对手学得更多、更快。所以读书学习，尤其是学校团体的共享式读书学习，是更新知识、接受新信息、修正错误、共享经验、突破个人乃至学校能办上限的佳途。

因而创建学习型学校，就要求我们每个教师都要读书、读好书。不断更新知识结构，最大限度地发挥自已的智力和潜能，将成为学校可持续发展战略的一个重要方面，是学校参与经济时代的必然选择。读书是知识和智慧之舟，创新是发展和进步之帆。所以，我们还在等什么？让我们大家一起来读好书，做知识型人才，合团体智慧建知识型学校，通过学习和创新使学校增强活力，使我们每一人都充分实现自身的价值追求！

书是人类进步的阶梯，书是我们成长的营养，书是引领我们一生的文明之烛。书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，你听：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我同行吧！

悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久！

【第8篇】

培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，读好书使人快乐，读好书让人成长。知识是无穷的，学无止境，每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。因而我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

在读书中我深深体会到“海不择细流,故能成其大；山不拒细壤,故能就其高"的深刻含义。在工作中，我们不仅要教给孩子知识与能力，更重要的是要以学生为主体，从小事做起，认真对待每一个细节，关注孩子们的喜、怒、哀、乐，关注孩子的一言一行、一举一动，尊重学生、理解学生、贴近学生，教育塑造学生，使学生得到良好的个性发展；读《朝花夕拾》，充满童真童趣的往事能使我们刹那间拥有诚实、舍弃虚伪，拥有充实、舍弃空虚，拥有踏实、舍弃浮躁。　

当人累了的时候，独坐一室，让疲惫的身体得以安宁；心累了，捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静。作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住学生”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长！《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。与书为友，因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我们永远同行！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”理想的书籍是智慧的钥匙，书籍是培育我们的良师，让我们把书视为终生的朋友。

【第9篇】

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得心慰藉。书是流淌的血液，书是无尽的源泉。在书海中遨游，我感受到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……

一本好书，不要求它的版面多么精致，装饰多么华美，只要有它独特的内涵，有它真淳的思想就足够了。读书亦如看人，内在美远远胜于外在美。空有其表的花瓶很容易破碎，而空有其表的思想则很容易垮台。一本好书，它内在的精华即使是在百年之后也不会被人们遗忘。相反它将灿灿生辉，耀眼夺目。若能领悟到它其中的内涵，那它将成为你的良师益友，时刻在你身旁，让你一生受益。

“腹有诗书气自华”。一个人有没有气质，有没有修养。完全可以从他的举手投足之间，一言一行之中得以体现。而只有大脑中装着知识，行动中透着文化，才可以说是有气质和修养。当你置身于书海中，品味着主人公经历的这样那样的人生故事，你难道不能从中总结一些道理，感悟一些真谛吗？而这些道理和人生真谛恰恰能对你的气质和修养有很大的提高。

书籍是一个展示自己思想和智慧的平台，在这个平台上，来自五湖四海的老老少少发表着各自深深浅浅的观点。而读书的过程就是一次交流的过程，在这个过程中，人们将彼此的看法交换、总结，然后才会凝聚成一个核心的思想的精华。所以读书是一个充实自己思想的过程。

拜读古今中外灿烂的文字长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世间千般气象、万种风情的纸页，触摸书中所诉的故事的经脉，展读书中人物的笑颜，领略书中文章的内涵。那行云流水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般。有书的日子充实、快乐、振奋，青春的本色在湿润中歌唱！  我愿与书为友，因为读一本好书就像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信为你燃起澎湃与激情。

我愿与书为友，因为读一本好书就像酷热的夏天里遇到了浓阴，在你孤芳自赏时给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

我愿与书为友，因为读一本好书就像迷途的航船遇到了船标灯，高扬理想的风帆，驶向成功的彼岸。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

【第10篇】

小时候，我体弱多病，这就苦了母亲，经常背我求医问药，花了不少钱。本来就贫穷的家，更是雪上加霜了。白天，父母要去做工，没有人照顾我，只好把我锁在家里。开始懈又哭又闹，觉得父母一点都不爱我，我可是他们唯一的儿子啊，他们都这么对我。（那时我是不理解父母的无奈）不管我怎么哭闹，都没有人来理我。我便翻父母的东西来玩。一天，翻到一本书（那时我还不知那叫书），我便翻开来看，里面有很多图，觉得很新奇，看着看着，我就枕着书趴在地上睡着了。

父亲回来后，并没有骂我翻乱家里的东西，只说我玩的那叫书，是一本中草药的书，是曾祖父留下的。并说可以看，但不能撕毁，很有用的。这本中草药书便伴我渐渐长大。父亲在有空闲的时间里，就教我认书里的中草药，也教我一些书中简单的字，教我读，给我讲那些字的意思。很多字，我都记得读音。虽然父亲讲过很多遍，但很多我还是不明白那些字的意思。

终于我上学了，我拿着我的宝贝中草药书去上学了。去到学校，更使我认识了很多小朋友。虽然他们很少跟我玩，但我看着他们玩，也很开心了，比一个人呆在家里要快乐！

最使我难忘的，是第一次从老师手里拿到新的书。那时我对书有一种特别的痴迷。书一拿到手，便迫不及待地翻来看。书开始全部是拼音，我以前是没有见过啊，我很不想看。快快在翻过了。书翻到过半，才有文字。那些“山水、叶花、日月、丁香”等字，老师还没教，我已会读了。所以，当老师教到文字那些课时，我是最快会读会写的一个。常受到老师的夸奖。得到老师的肯定，我更加勤奋。三年级时，我是班上唯一的一个参加全镇（那时叫公社）语文竞赛。教我的老师是我的远房表叔。我就只叫他表叔。他用自行车搭我到镇上去考试，母亲破天荒给我五角零花钱。考完试，表叔带我到镇上有名的供销社饮食店买叉烧粉给我吃，那美味，我无法形容。使我幼稚地对自己说：“要努力学习啊，才能吃到更多这样的叉烧粉。”

从饮食店出来，表叔又带我来到新华书店，给我买了一本工具书——〈小学生手册〉和一支钢笔。我终于拥有一支钢笔了。更令我兴奋的是，我在那里还买到了我梦寐以求的两本小人书——《会兵四明山》和《秦琼卖马》。那都是讲《说唐》里的故事。

就这样，书，伴我度过那了那孤独的童年，她给我快乐，激励我积极向上。

啊，童年！书香伴我度过的快乐的童年！

【第11篇】

蔚蓝的天空上飘着几缕白而清的云朵，天空下长着嫩绿的青草，上面坐着一个女孩，手捧一本书，依偎在大树下，尽情欣赏着书中的“风景”。那便是我向往的境界。  童年是一个充满花香的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

晚上躺在妈妈的怀里，听妈妈讲那精彩的童话故事，听着、听着，入梦了，梦中我与爱丽丝漫游奇妙的“镜子世界”；与白雪公主同七个小矮人玩耍；与鲁滨孙闯荡整个荒岛；与灰姑娘一同哭泣；与豌豆公主一起成长……

童年是个多梦的阶段，书香伴我度过了它，书给了我灵活的头脑，让我拥有一颗天真的心。

少年是一个充满激情的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

宁静的书屋里，飘着淡淡的茶香，我拿着一本“挂”着岁月痕迹的书，静静地、静静地去品味，从书中我知道了“国家兴亡，匹夫有责”的精神；知道了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；享受了“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣；观看了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈；了解了“出污泥而不染，濯青涟而不妖”的品格……  少年是一个充满活力的阶段，书香伴我度过了它，书给了我智慧的头脑，让我拥有了一颗充满正义的心。

灰心时，书告诉了我“永不放弃”的真理；离别伤心时，书告诉了我“天下没有不散的宴席”的安慰；失败时，书告诉了我“失败是成功之母”的道理；成功时，书告诉了我“成功也不骄傲”的态度……

让我倘佯在书海中，欣赏世界万物的美；领略变化万千的世界，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我会把握每本书的真理，不断进取，不断成功。

夕阳已经西下，清澈的小溪也已泛起了“红波”，女孩依旧津津有味地阅读，心中一直默念：“书香伴我行”。

【第12篇】

书是人生的支柱，进步的阶梯。

小时侯，我最爱听故事，外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

外婆告诉我，在我一岁的时候，外婆忘记给我讲故事了，我便“哇哇”大哭起来，无论外婆怎么哄我，都无济于事，她只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我看到这个故事的时候。我就会联想起她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活。

大人每当有烦恼时会借酒消愁，而每当我闷闷不乐的时候，我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐，现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中，我深刻的体会到，父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情，父子之情，朋友之谊。

书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，了解海洋的神秘，它带我回到过去，了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加生动，成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，文学名著……在细细品位中，我体会到了李白送友时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

【第13篇】

是谁教我们渊博的知识？是谁带给我们无限的乐趣？又是谁陪伴我们健康成长？它就是——书。

以前，我不怎么喜欢看书。心想：书有什么好看的，看电视、玩游戏有意思多了。我把心里的想法告诉爸爸，爸爸听了哈哈大笑，说：“书是人类的好朋友，等你上学的时候就知道了。”

一眨眼，我就成了一年级的“小豆芽”了。一天下午，我在教室里借了一本有拼音标注的长篇小说《水浒传》。刚开始，不是很感兴趣地随便翻了几页，可慢慢地就被书中的好汉所吸引了。108个好汉个个身怀绝技，有彪悍的“黑旋风”李逵，聪明的“智多星”吴用，日行千里的“神行太保”戴宗，还有领头的“及时雨”宋江等等。书中人物个性鲜明，而且都有一手绝活。每个英雄好汉的故事都引人入胜，每个英雄好汉的义举值得我学习。从此，我一发不可收拾地爱上了看书。

在书朋友的陪伴下，我不知不觉成了三年级的“小黄豆”。三年中，我不知看了多少本书。书朋友不仅教我知识，伴我成长，还让我懂得了很多道理。我喜欢书朋友《绿野仙踪》，它告诉我团结和友谊的珍贵；我交了《汤姆叔叔的小屋》这个书朋友，因为汤爷爷舍己为人的精神深深地感染了我；书朋友《宝葫芦的秘密》告诉我不能懒惰也不能独吞，只有勤奋学习才能得到美好的成果……

“我扑在书本上,如同饥饿的人扑在面包上”这句话是高尔基爷爷说的，现在的我对这句话深有同感。记得有一天晚上，我正在看一本书，书名叫《我的果汁分你一半》。我看得入了迷，好像自己就是书中的主人公正在传递一份份美德。晚上10点多了，妈妈走进我的房间轻轻地说：“理好书包去睡觉！”“别打扰我，我在做好事呢。”我被书中的情节所吸引，突然冒出这句话。妈妈听了，用奇怪的眼神看着我，然后走过来拍拍我的肩，我这才回过神来向妈妈傻笑。“‘小书虫’去睡觉吧。”妈妈眼中充满关怀地说。我只好无奈地望着我的书朋友，心中对着它说：“朋友，晚安。明天我们继续。”

书是我们成长道路上的朋友和领路者，是我们走向阳光大道的导游，是我们自由飞翔的翅膀。让我们都来爱书吧，让书成为人类的好朋友，让我们一起遨游在书的海洋中！

【第14篇】

人累了，喜欢独坐一室；让疲惫之心得以安宁；心累了，喜欢捧起一本书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的泉源。在书海中徜游，我感到的是幸福，是智慧，是温馨的宁静，是激烈的舞动……没有书的日子是乏味的，是单调的，没有书的日子就如同那没有加过盐的菜，难以下咽。而有书的生活则如同加了番茄酱的薯条，从来没有出现过淡味，让人难以忘怀。

记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读书，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《农夫与狼》、《小马过河》、《狼来了》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？为什么蚊子咬了之后会很痒？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的结当自己解不开时，书姐姐会帮我解开。

随着时间的流逝，如今，我已是一名六年级的学生，看过的书也越来越多。当我看到《钢铁是怎样炼成的》里的保尔几经折磨后又拿起新的武器，开始了新的生活时不禁激动万分；当我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界时，不禁热泪盈眶。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我；《少年文艺》，优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天，当我捧起书，好像走进了另一个世界，我会为主人公的欢乐而手舞足蹈，会为主人公的难过而黯然神伤，会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书，就再也放下了，我好像就与书融为一体。书成了我的精神粮食，那迷人的香味，使我每天都会被书引去。

以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。

【第15篇】

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说。

自仓颉造字后，有了文明的开始，也就自然而然的有了书。一本新书，刚拿到手，的的确确散发着缕缕油墨清香，使人陶醉，让人兴奋。

我的第一本书，应当是那本《识图〈唐诗三百首〉》了吧。那是本塑料书，撕不破的。听妈妈说，我小时侯躺在床上，临睡前她便给我读上面的诗，一天一首，一遍一遍地念，直到我进入甜美的梦乡。她说我那时记忆真好，晚上读的诗，第二天早上醒来就会背，总共背了近百首呢！不过现在全忘光了，我甚至都记不得有这么回事了，但每每看到诗词时，我都有一种莫名的兴奋感，不知是否是它唤醒了我沉睡的记忆。

小学时，家里订了几份杂志，主要是一些儿童科普类的图画、故事。我闲着没事时便看一些。当时只喜欢看有画的，轻松又有趣，而那些字多的文章几乎很少看，看起来太累了，也不太看得懂。可现在翻出来一两本，再看看，觉得那些原来不好的文章都是极好的。可惜搬家时几乎丢光了，现在想看也看不到了，实在可惜。可即便是这样，我的眼界也从那个小山村迅速打开了，我知道了天有多高，海有多深，世界有多大……

上初中，读《三国》看《水浒》，在爷爷家还随手翻到一本《说岳》。最喜欢在风雨交加稍有点冷的夜晚，坐在床上看这些书。只觉得仿佛不是在看书，而是飞到了那个刀光剑影的年代。看赵云当阳坡七进七出，叹花荣连箭射敌，悲杨再兴误走小商河，观周瑜火烧赤壁，哭史进乱箭而亡，感岳飞精忠报国。真是：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”

“书籍是人类进步的阶梯”，沿着这个阶梯，我一步一步走到了现在。从当年不知所云的鹦鹉学舌到触景生情《悼徐母文》，从当年认画不认字的看书，到现在努力思考地读文。书籍陪我走到了现在，也将继续陪我走向未来。

一路有书籍同行，我快乐而且自信！

【第16篇】

书是人生的支柱，进步的阶梯。它就像一根导线一样，贯穿着我的生命……

小时侯，我最爱听故事，外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

外婆告诉我，在我一岁的时候，外婆忘记给我讲故事了，我便“哇哇”大哭起来，无论外婆怎么哄我，都无济于事，她只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我看到这个故事的时候。我就会联想起她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活。

大人每当有烦恼时会借酒消愁，而每当我闷闷不乐的时候，我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐，现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中，我深刻的体会到，父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情，父子之情，朋友之谊。  书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，了解海洋的神秘，它带我回到过去，了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能  以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加生动，成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，文学名着……在细细品位中，我体会到了李白送友时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

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