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挥毫绣安徽作文600字

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挥毫绣安徽作文600字

“三十年锦绣韶华路,五岳沧桑改革风。”正是在这风风雨雨的几十年来,跨入了新世纪,迎来了新生活。气可鼓不可泄,正是人们几度攀上峰顶时,这才在几十年后的今天,远眺着皖山皖水,那是祖国壮丽的大好河山。

背上了画筒,拎上了提袋,我兴致勃勃地来到了包公墓园。听见远处传来一阵夹杂着欢笑的匆匆脚步声,我急急赶了过去。好在我还没有迟到,赶快和国画老师打声招呼,加入了队伍。每个人都带着笔和画夹,跟着老师走到河边,小板凳排了一排,大家也不拘束,照例坐在原位。对这次写生活动的期待,还是使大家很安静地在听讲。举着铅笔,在抬头望望对面的清风阁、凉亭,显得兴致大发,只是小声商讨了几句,就动起手来。从房子大概位置到定形,即使是很长一段时间的擦擦画画,也并没有人介意。

我安静地欣赏着,描绘着,春风拂面,再望去彼岸的风景,摆在正中的白亭透着雅韵,灌木掩映,似乎萌发了新的希望,蓬勃着生机。我时常会停下笔,痴痴地望着这如诗如画的水中央,尤其是高高的清风阁。暖风轻轻吹落了历史的神秘,一股古香透入心脾。这样的活动是惬意的,即使是写生的难度不浅,也绝不会使我们失去信心,似乎有那屹立不倒的包公祠,透出怡人的芬芳。对比着另一边更加亲切的高楼大厦,眼前游人一批批笑走过,心中不觉更想把这新包河的一幕绘得更加美丽。每个人都很认真,也不时在问老师如何修改。或许我们都在向往,将画给外乡人看时,作为安徽人的骄傲吧。笔轻轻在跳跃,风叶在一旁指点,似乎下了几点雨滴。我抬头一望,正巧看到一条船游过,那孩子指着包河,咯咯笑呢。我三下五除二画在了纸上,一只小船和小孩,跃然纸上,水波也在笑着赞叹生活的美好呢······

再次上课时,勾勒点染,大片大片香香的墨汁欢快地绣出了画上的家乡。我们都在细心描绘着,只听见老师在计划着下次的“九华山宝殿”的国画。他意犹未尽地说着:“这几年江淮变化真大啊,上次去看那个开发区,新建的,翡翠谷和三国公园是多漂亮哦!下次还要多写生嘛,画画源于生活高于生活,尤其是重在创作,表现生活。我们这新一批孩子就要做到,描绘出生活的昨天和未来······”

是啊,我轻轻握着毛笔,暗暗地想:墨香飘洒,大笔挥毫,我要绘出祖国的大好河山,家乡的亲切美好,哦,还有那多姿的春天······

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