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初中生长篇作文:寻找目标

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  其实每个人都有自己的坐标,每个人都在丢失自己的坐标,寻找新的坐标。

  ---题记

  数学老师在黑板上画下一个坐标系,放下手中的粉笔,咽了咽口水开始教同学们怎么写一个点的坐标,此刻的老轩,一个人趴在桌子上,咬着笔头,听不进数学老师的支言片语。太阳像一个风韵犹存三十多岁的女人,卖弄着骚姿,阳光刺得老轩睡不着,老轩拉上窗帘,“吱----”一声齿轮滑动的声音,老轩转过身,透过数学老师一圈一圈的眼镜片看到他犀利的目光“刘轩!你在干什么?!你以为你自己蛮聪明?我告诉你,我教过的比你聪明的学生多去了,你,你想做什么?你!”数学老师越说越是气愤,开始变得脸红脖子粗,似乎就是快要心脏病发作.老轩想数学老师一定觉得自己就是那万恶旧社会的地主,他就是贫农的代表,恨不得把自己掐死得了。从语文上来说这种比喻并不恰当,但老轩觉得数学老师对自己这种咬牙切齿的恨,只能这样表达。数学老师平静了一下“好!刘轩,那你说说,什么是坐标”。老轩撅了撅嘴,“嗯…让我想想,喔!我不知道,”老轩狡黠的笑了笑,欣然坐下。接下来会怎样呢?首先,老师开始破口大骂,然后纪律委员就会记上自己违纪,然后自己就会被叫到办公室去,最后就会被罚拖地,一切都顺理成章,老轩忽然觉得学校公共卫生有自己一份力,旁边的好学生阴阳怪气讽刺地说:“你那么聪明,不会真连什么是坐标都不知道吧?”。老轩忽然想思考数学老师的问题“什么是坐标?”老轩恨恨的拿起咬过后的那支笔,在纸上刷刷写下:如果大于零为好小于零为坏,x轴为生活,y轴为学习的话,那么:

  (0,y),(y≥0)那是匆匆过往的童年

  童年的老轩还只是小轩,小轩那时候还不像老轩这样恶劣,甚至是很乖的,不过那些乖巧只是对于家长。妈妈总是会带着一群阿姨来家里,妈妈会让小轩一个人在房里看天线宝宝,小轩也就会屁颠屁颠地跑到房里,乐呵呵地打开电视,认认真真地看天线宝宝。天线宝宝有什么好看的,不过就是几个装了天线的玩偶在一起扭屁股,直到小轩成了老轩也无法理解自己当初的行为。那些阿姨看到乖乖的小轩就会激发了他们的母性,像兽一样扑向小轩摸摸他的头感叹地说“这个孩子真是乖呀!以后肯定能老清华。哪比我家那个!”阿姨们总是这样说。母亲们总是爱攀比自己的孩子,攀比之前总是要把自己的孩子恶批一顿,然后在赞扬自己的孩子,数年后的今天小轩终于在语文书上知道这就叫做先抑后扬,更何况考上清华这种机率极低的事怎么会发生在小轩身上,但小轩知道妈妈辈的人的话绝对不能否认,否则妈妈会生气,如果妈妈生气,后果就会很严重。所以小轩只是唯唯诺诺的点头,然后就拿着阿姨们给的钱快快乐乐的去买东西。

  由此见之,童年的老轩很聪明。

  但老轩的表妹真的是很蠢,蠢的小轩无语。

初中生长篇作文:寻找目标

  “轩轩哥哥,你的钱比我新一点。”

  天真的表妹含着一根棒棒糖,手执一张皱巴巴的十元大钞,要求换小轩手中新的五元,小轩想,真是个傻妹妹,小轩又想如果自己是活雷锋,一定告诉她十元钱会买到比五元钱更多的东西。可自己是活雷锋吗?不是,所以小轩欣然接受表妹的十元钱,小轩知道表妹迟早会知道的,但小轩也知道表妹不是那种心细如针的人。

  所以说,小轩的智商是相当高的,而成绩的确令人十分让人汗颜,不过那么小,其实也没什么成绩,不过主观意愿罢了。

  “小轩哥哥,你真好,可以读书了!”

  “读书有什么好呀”?

  “读书有什么不好呢”?

  “不知道,反正不好”。

  这些话似乎无形中影响了表妹,以致于表妹的成绩同小轩一样令人大跌眼镜。反正童年的老轩就是这样过来的,老轩觉得那些匆匆过往的童年,就像风吹过一样,自己永远回不去了。

  (0,0)学校是噩梦开始的地方

  等老轩稍微长大了一些,但又不算很大的时候,老轩就要读书了,老轩的父母就开始为老轩忙碌起来,老轩妈信誓旦旦的说“我儿子未来要上全市最好的学校,读最顶尖的班,然后考名校,光宗耀祖……”

  可未来是什么样子,谁都不可预知呀!!!

  小轩很是迷惘,在一流环境中的人都是一流的吗?政治书讲实践是检验真理的唯一标准,实践告诉我们这是不可能的,所以老轩从小就不认为自己能考上名校,可母亲却一心认为老轩是天才,只要努力,天下就是他的,老轩是天才吗?是的,他努力了吗,努力了,可天下依旧是别人的,不过小轩为了妈妈因文革而被破灭而考清华的梦想能得已实现,还是走进了那个叫校园的地方。

  老轩的确是个很让人棘手的仙人掌,他似乎天生就与老师为敌,他会在漂亮的年青的老师上课时说笑话,惹得周围的人哈哈大笑,让女老师尴尬,女老师的眼泪就会不争气地刷刷流了下来,老轩就会很高兴,女生为什么那么容易哭呢?老轩很不解;现在的男生怎么那么调皮,女老师也很费解。

  老轩不知道,整老师这个恶习就像吸毒一样会上瘾的,所以老轩越发的起劲起来,六岁的老轩会假装好心的送给女老师一个礼物,在礼物里放上一条毛虫,惹得女老师呀呀呀大叫,自己却躲在墙角窃笑,假装诚心去道歉,却又取笑老师的智商,惹得老师气呼呼的却说不出一句话。欣赏别人的痛苦是一种罪恶,老轩却深陷于这种罪恶中不能自拔,于是,老轩,就跳过班主任跳过年级组,跳过德育处,直接被捉到校长办公窒了。

  “小轩,看你像个好学生,怎么自身怎么那么调皮呢”?

  ……

  “怎么不说话呀?”

  ……

  “是不是知道错呢?知错能改就好。”

  ……

  “有什么事跟老师说啊!”

  “校长先生,你长的像条马,真搞笑!”

  死一般的寂寞后,暴发了雷鸣般的笑声,有高声的,低声的,响亮的,轻轻的,像一曲交响乐曲,响彻整个办公室,惟有校长脸色死黑。

  接下来,老轩的父母就来了。

  接下来,老轩就彻底告别了噩梦。

  老轩后来说“本来以为离开学校意味着噩梦的结束,却发现是令一段噩梦的开始。

  (Yy

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