说到作文，大家肯定都不陌生吧，今天我们一起来了解有关尊严的作文：我找回了自尊，以下有关尊严的作文：我找回了自尊，希望可以给你带来写作上的帮助。
一个人的尊严其实就体现在这个人自尊上面。今天小编就来分享有关尊严的作文：我找回了自尊，请各位读者好好欣赏和借鉴。
有关尊严的作文：我找回了自尊(一)
我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋，脱在过道上?”原来是我的鞋，我有脚气，有爱脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师，对不起，是我的。”我说。“是你的——大家都看看，看你的穿着打扮，整个一个老土，一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不抛掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师，别得罪了同学，要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是，当有人说：“老土，今天替我值日!”我就说：“好好好!”;当有人说：“老土，把我的英语练习做了!”我就说：“好好好!”;当老师说：“老土，坐后面去，在这里影响班容!”我就说：“好好好!”……我昂起了头，想大笑，象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴，却一时间想不起大笑的技术要领。这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息，咱班的AA同学的作文发表了，《我是没有尊严的老土》，很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”终于，同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来，竟是婴儿般的哭声。那节英语课我把我的头一直高高地抬着，而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈，找回自尊的感觉，爽!
有关尊严的作文：我找回了自尊(二)
今天我又来了，好久不下的雨，把我弄的全身湿，而我没有往日的恼火，到是觉得
走进了你的世界。忘了这是秋天，不知道你在哪儿，很想告诉你，不爱雨，只因雨丝情愁，而几人能承担得起，曾问过你，爱雨，茫然吗?芭蕉愁雨能几度?你说：“木鱼思雨过三春。”那一夜雨横风狂。
我还能说什么。除了揶榆的笑你太酸气。自己躲在家乡的酸坛子里干笑，但我不会承认，于是我们的对话只好以斗嘴继续。我门属于同一内型的人，自傲，自负又自卑，有时自尊就是自卑，自卑就是自尊。及其敏感来维护的自尊，其实就是自卑的一种表现，难道不是吗?坚强，崛强的外表只是在掩盖内心的脆弱。然而，我们谁也不会承认，也许这就的我们互不相容而又彼此牵挂的根源。
找不到你，我才想坦白，我承认自己失败了，今天在雨条荡灵魂的此刻。尽管我知道，人在无望或渴望时，奇异的幻想泛滥，当现实掠过眼前时，伸出的手却犹豫了，接住了?错过了?接住的，心有余悸，不管是绿树成阴还是白费浇灌，现实归于沉寂时便多了一道深遂的目光。错过了，或是遗憾或是心存侥幸，当一切归于沉寂时，多了一句悄悄的誓言。
悄悄的，我给自己一个承诺。
有关尊严的作文：我找回了自尊(三)
那是五年级时发生的一件事，一次受伤的经历，使我丢失了自尊，经受了一次人生的历练，庆幸的是我终于在失败中警醒，找回了自尊。
十月一日，爸爸、妈妈准备开车带我到郊外去度过七天长假。因为我高兴得忘乎所以，关车门时竟然夹住了自己的右手，造成了食指和中指骨折。度假没去成，手疼得我彻夜难眠，我的心情沮丧到了极点。奶奶心疼得一个劲的责怪爸爸、妈妈，别的话我没理会，只记住了“伤筋动骨一百天”这句话。虽然后来伤口已经不再那样撕心裂肺般的疼了，但是我还是哭着要求妈妈告诉老师，这段时间我不能写作业了。
没有作业的日子可真轻松，三个月神仙般的日子转瞬即逝，我也养成了好逸恶劳的坏毛病。写作业时，觉得笔有千斤重。我还借口手疼，作业经常不能完成。越临近期末，作业留得越多，这时我开始说谎了。放学不记作业或者少记作业，交作业时也总说忘带了。学习成绩一降再降。我不再理会老师的苦口婆心，更不在乎同学们的冷嘲热讽，我这时已经完全丢失了一个学生应有的自尊。
元旦快到了，辞旧迎新之际，也将迎来我的十二岁生日。因为这是我的第一个本命年，妈妈答应我请十名同学来家为我过生日。想到我过生日时家中高朋满座，热闹非凡的样子，我的心里乐开了花，美中不足的是我嫌妈妈给我定下的人数太少了。然而让我感到意外的是，我请遍了全班同学，平时那些爱凑热闹的人却有的推托，有的拒绝，竟没有一个人接受我的邀请。这使我既失望，又伤心，趴在桌子上偷偷地掉起了眼泪。班主任老师看见了，走到我身旁，轻声问我原因，我委屈地把事情告诉了她。老师当时没有说话，她沉吟片刻，便召集班委出了教室。
下一节课是班会，班长面带微笑地站在我的座位旁说：“明天是丁意桐的生日，因为明天是星期六，我们今天就提前给他开个生日会，祝我们班的第一个本命年的小寿星生日快乐。”当同学们热情的为我唱起生日快乐歌，并逐一与我握手表示祝贺时，我感动得哭了。老师边为我擦眼泪，边微笑着说：“明天班委一起到丁意桐家里去给他过生日，谁还想去，赶快到丁意桐这里来报名，过时不候啊!”呼啦一声，同学们都向我举起了手。我感谢老师保住了我的面子，帮助我维护了自尊。不被人冷落的感觉真好!但我知道，这是要靠自尊来换取的。
五年级期末考试，我的成绩一跃进入了前十名，老师亲手为我带上了一朵大红花。翻开评价手册，老师给我写的评语更使我感到意外，老师说很爱听我读课文，爱欣赏我积累本上的插图，爱看我瞪着大眼睛听讲时的可爱的样子。我真不敢相信我在老师的眼里还有那么多的优点，我在老师的印象里还是那么可爱的一个孩子。
今年我已经升入六年级了，一直是一个老师喜欢、同学拥护的学生。我感谢我的老师，是她的真诚、是她的宽容、帮助我找回了自尊。
有关尊严的作文：我找回了自尊(四)
终于放学了，在这炎热的夏天里，我竟然没有带一滴水。
我走在回家的路上，看见路旁那些摊位上摆着黄黄的橘子，红红的苹果和草莓，还有那看着让人就想咬一口的大西瓜。我掏了一下口袋，只有两毛钱，这两毛钱哪儿够买那诱人的水果呀。这时我的目光转移到了一个卖鸭梨的摊位前，那儿的人最多了，我也跑上前去，挤了好半天才挤了进去，看见那黄澄澄的鸭梨，个儿那么大，真想咬一口。于是我就混水摸梨了。我又挤了好半天才挤出那人群中，回头一看，那卖鸭梨的阿姨没发现我，我就高高兴兴地拿着那黄澄澄的鸭梨回家了。推开门，没想到爸爸在家，爸爸一般晚上八九点才回来，而现在刚5点。面对着爸爸，我慌了神，赶忙把鸭梨藏到了背后，爸爸一看不对劲，急忙问我身后藏的是身后藏的是什么?我半天不说话，最后才吞吞吐吐地说：“什么也没有。”爸爸听了我的回答好像一点儿都不相信。一把把我的手从背后拉出来，看见我手上拿着梨，问我：“这梨是哪儿来的，”我偷偷看了一下爸爸的表情，他的表情好严肃，声音也好吓人，“快点回答我，”爸爸把我的思路从他那儿拉回来了。我该怎么办哪?是说出真相还是不说出真相。最后我不知怎么就说出：“这个梨是我从回家的路上捡的。”“真是捡的?”“是”。“好了，”“快去写作业吧，等会我叫你吃饭。哦，对了，我在给你布置一个作业，想想你丢了什么，明天你回答我。”
我到底丢了什么呢?想了半天也没想起来，过了一会，我把作业写完了，但是还没有听见爸爸叫我去吃饭。我觉得十分无聊，便翻开了我最喜爱的书《格林童话》读了这一个个生动有趣的童话，我终于知道了我丢的是什么。第二天早上起来，我背好书包拿起梨就跑出屋外。跑道卖梨的那个阿姨面前，我把梨递给她，说了声：“对不起，阿姨请原谅我，”就飞快地跑了。晚上，爸爸回来了，我告诉爸爸说：“对不起，爸爸，您能原谅我吗?”爸爸的回答令我有些出乎意料。说：“孩子，改了就有是好孩子。”我知道，如果一个人丢了自尊就一文不值，相反，一个人有自尊的话，他就将是无价之宝。
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