文字，一直是最好的历史见证者。同样，也记录着当今无数学子的成长。今天我们一起看看找“宝”作文400字。下面是找“宝”作文400字的内容，希望能帮助到你。
游戏前，大家都站在教室门口，都想第一个进去找到“宝物”－－－2枚硬币
“开始”，钱老师一声令下。我们争先恐后地涌进教室。不一会儿，只听见李浩天欣喜若狂地大叫一声：“我找到了！”于是，我回头一看，看他兴奋的样子，手里拿着一个硬币，不停地挥动着。我心想：游戏才刚刚开始，机会还有。
于是，我漫不经心地翻起来，我先跑到后面再把书一本本拿出来，抖一抖没有硬币。接着我又走到前面台子下把东西一个个拿出来，打开看看有没有“宝”物，一下子前面又乱了起来，好多人都往前面来，我只得让位。突然我抬头看看黑板上方，那儿很宽，心想“宝物”会不会“躺”在上面，正等着我呢？去碰碰运气吧！于是，我双手撑着桌面，双脚用力一蹬，爬上桌子，踮起脚尖，努力往上看，看了半天，还是没有“宝”物的蛛丝马迹。
这时，胖胖惊喜万分地叫了起来：“我找到一个“宝”物！”于是我回头一看，胖胖手里拿着个硬币，向同学炫耀，但我还是一无所获，此时我真是心急如焚，我想：不能灰心，一定要坚持下去找“宝”……
欢声笑语在教室里回荡……
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