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娄老师优秀作文

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一生中,我们要和几千万人相遇,也会听到无数的故事。这些故事中,有形形色色的人和事。下面,我们一起听听小鱼作文网为我们带来的关于青春年少时的故事娄老师优秀作文。

  忙着,快乐着,倾听花开

  有人说,每个学生都是一朵花,在我们的身边悄悄地含苞、绽放。可是,当我们辛辛劳劳地为教学工作忙碌着,当我们匆匆忙忙地在教室与办公室之间穿梭着,当我们焦头烂额地为解决学生交往之中的矛盾操持着,是否还能保持着那份纯净的快乐,去倾听、去感受这一份份花开的美好?

  【帘外雨潺潺,室内语生香】

  初冬的傍晚,潺潺的雨丝从朦胧广袤的空中纷纷飘落,斜斜地交织。放学的时间早已过去,一个个学生早已被家长接回家中,校园里没有了学生的欢闹,显得空寂。

  三年级的教室里,明亮的日光灯下,一名腼腆的男孩正端坐在椅上,手握着钢笔,一笔一划地在写字。他的旁边,一名女教师正侧身低头,细细查看,轻声细语入耳来:“对,写字就得要这样的姿势,头正、身直,眼离纸一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。”稍后,她的声音再次轻轻响起,带着可惜与鼓励:“哎呀,你这个字的笔画写得真好,只是字的结构有点儿歪啦”甜润中略带沙哑的嗓音,亲切而又和缓的声调,恰如一股刚刚流经百花丛的温泉,传达男孩心扉,温暖、留香

  他,是三(5)班里一名文静的男生;她,是三(5)班的班主任朱如兰老师。

  作为一名教师,她爱班上的每一位学生。无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等交流。教学管理中她创设“有序、活泼、合作、上进”的学习文化氛围,孩子在这样的氛围中主动学习、快乐成长,释放了学生,融合了家长,回归了教育本色,尊重了学生的生命成长的规律。

娄老师优秀作文

  【忙碌快乐,加油幸福】

  有一种笑容最动人,那是走近孩子会心的微笑;走近单丹丹老师,你会发现,动人的微笑常常洋溢在她的脸上;走近单老师,你会听到,坚强的加油声会不时地回响在她的身边。这种微笑,这种坚强,折射在她的身上,闪烁出迷人的光彩!植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。单老师在担任班主任期间,是一位深受学生喜爱、家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。细心地了解每个学生特点,不厌其烦地,反复地做学生的思想工作,对“潜能生”的帮助转化工作持之以恒,真心实意地对待班里的每一个学生。在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母——无微不至;生活交往中是朋友——心心相印;违反纪律时是医生——对症下药。她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。

  她班学生---爷爷因病去世,父母又离婚,孩子情绪很低落。所以在生活上单老师多次照顾他,并不时地给他做心理疏导。使他能健康茁壮的成长。开学不久,她班里有个叫----的同学,查出患有白血病。单老师为之不幸不知流过多少泪,无数次地折射出母亲般的疼爱,放心不下,不时地与家长联系问这问那。

  在她的身上,正体现了要用爱感化生命——以博爱预约生命的明天;要用心去做——做“美丽”的教师,育“阳光”学生;倾其所有,付出一切——让爱与知识薪火相传。

  【花开美丽,用心倾听】

  清晨校园里的第一抹晨曦,属于学校体育组的老师——徐斌主任静静地站在操场边,等待着运动员的陆续到来;傍晚校园里的最后一抹月色,属于自动留校加班的老师——用心地备课,为的是拥有来日课堂里的精彩用心培植,花开更美丽;用心倾听,花开会有声!

  忙碌着,快乐着,为了花朵的绽放,为了倾听到的美丽。最美的教师,正在用一颗挚爱学生挚爱工作的心培育着最美的花朵。是的,当我们充实地忙碌着,快乐地工作着,用心地聆听着,我们会捕捉到那份花开时绽放花瓣的那一声声轻响。星无眠,月清亮,忙碌的身影在灯光中摇曳,快乐的小花儿在悄悄地绽放。我们愿保持着那份纯净的快乐,充实地忙碌着,默默地工作着,去倾听、去感受这份花开的美好

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