生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；鸟儿没有翅膀。接下来是小鱼作文网给大家带来的第二阶段两学一做发言稿：学准则和廉政条例，一起来看看吧。
对于《准则》、《条例》的学习，有的概括出5大亮点。要全面把握两部党内法规的5大亮点。亮点一：《准则》在对象上做“加法”，在内容上做“减法”。亮点二：《条例》原先十大类变为六大类，“纪法分开、纪法各表”。亮点三：政治纪律列六大纪律之首。亮点四：八项规定写进《条例》。亮点五：“全面从严治党主体责任”首次列入党内法规。
2、认知和行为的关系。学习《准则》、《条例》，强调内化于心，外化于行，就是要做到知与行的统一。心理学理论强调人的知、情、意、行的统一，关键是知行合一。说到做到，表里合一，言行一致，是共产党人的基本要求。做到知行合一，一是要加强修炼。让《准则》、《条例》刻在心上，印在脑里，体现在行动上;让“底线”带电，做到公私分明，“手莫伸，伸必捉。”二是加强实践锻炼。钢是怎样炼成的?钢是在熊熊的烈火和骤然冷却中炼成的。三是加强贯通。言行怎么打通，纸上谈兵不行，“只顾低头拉车，忘了抬头看路”也必行。
3、学习与活动的关系。就是说学习要多样化，不是说都坐下来学习讨论。既要有集中听课、讲党课、办讲堂论坛、讨论交流，又要有其他多种形式，激发学习兴趣和热情。比如，编几条图文并重的微信发发，警示教育、庭审旁听、过军事日、工地调研参观、技术比武、业务演练、读书交流、讲交通故事、集中考试等。可以择其适着而从之，不求多，但要讲效果;不求专业，重在参与和自我教育、寓教于乐。
4、一般与特殊的关系，或者说共性与个性的关系。局里的工作部署，对于局管局属单位来说是共性，是一般，要积极参与、贯彻落实好，就是平常说的规定动作做到位。同时，要从更具体的实际出发，创设一些有特色的载体，不用太多，每个行业都有一两项个性化的活动，交通系统的教育活动就五彩缤纷。比如，交通建设工地有廉政文化，可以把《准则》、《条例》的主要内容画几张漫画挂出来，效果挺好。还有工地讲坛。
5、活动与效果的关系。活动是手段，活动中有内容和形式，内容是王，形式是框架、建构。房子有中式和欧式，最后追求的是人的感受，就是效果。所以，这项活动，大家要精心策划、安排，处理好工与学的矛盾，不要搞成“两张皮”，使学《准则》守《条例》取得实实在在的效果。这项活动，希望涌现出更多的先进分子，人人争做最美交通人。市交通本级系统要共同努力搞好这项活动，把纪律和规矩挺在前面，在工作中拉高标杆，争先进位，为建设“一都三城”作出交通人的新贡献。
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