流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的星空。文字是最能表达情感的，下面就一起看看小鱼作文网给大家带来的关于描写蒲公英的小学作文的内容吧！
蒲公英在四处纷飞的时候最美，因为它这个时候是在追求梦想、今天小编就来分享描写蒲公英的小学作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
描写蒲公英的小学作文(一)
每次上学时，我总会经过一棵墨绿的小树，在那棵小树下有一株小小的蒲公英。它细细的茎，似乎风一吹，它就会倒下。茎上支撑着几朵黄色的小花和一朵白绒球似的蒲公英。就这么一瞬间，我被它吸引了。以后每当走过，我总会忍不住停下匆匆的脚步。
11月17日，天气：晴。
那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。
11月18日，天气：阴。
黄色的小花凋谢了，那朵蒲公英也不见了，只剩下光秃秃的茎却仍旧挺立。我想：那朵蒲公英一定去飞翔了吧。又在心里默默许下愿望：希望它明天能飞回来。
11月19日，天气：晴。
我惊奇地发现，那光秃秃的茎上又长了几朵嫩黄色的小花，另一根茎上长出了一朵浮云般的蒲公英，那么小，但那么可爱。我高兴极了，上天一定是听见了我的愿望，帮我带回了我小小的蒲公英。
11月20日，天气：多云。
我依旧来到树下。微风一吹，蒲公英剧烈地摇动着，我看见蒲公英在颤抖，我的心也慢慢开始颤抖，真的害怕它会就此倒下。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落，随风而逝，远远地望着的，只有蹁跹的背影。风停了，只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过，因为它还挺立着，相信明天又有新的蒲公英。
11月21日，天气：阴。
天气并没能影响到我的心情，因为我可以去看蒲公英。走到时，突然觉得缺了点儿什么，因为小树下什么也没有。我的心突然紧了，着急地到处找，最后在一丛草堆中发现了蒲公英小小的尸体，已是那么黯淡无光。我眼中有泪光在闪动，但却没能流下来。我从它身上看到了坚强和希望，而不是死亡。
我慢慢地向前走去，仿佛又看见了蒲公英在碧蓝的天空下自由地飞翔……
描写蒲公英的小学作文(二)
我最喜欢的花就是蒲公英了。
春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。
夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽，也没有丁香那么香，但是，它用它那朴素的美丽把我吸引住了。
秋天，蒲公英凋谢了，随手摘一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子，带着行李，去寻找住所了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习。
我爱这美丽的花，更爱它顽强不屈的品质。
描写蒲公英的小学作文(三)
我喜欢蒲公英，虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里，但是它可爱又有趣。
春夏之交，蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵，很多花形成一个花絮，每一朵花下面隐藏着一个很小的果，蒲公英的每一个果上，长着很密很长的冠毛，这些带冠毛的小果组合在一起，就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来，蒲公英的种子就被风吹起，落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。
每次看到蒲公英，我觉得我仿佛就是一朵蒲公英，穿着金黄的衣裳，站在阳光中，一阵微风吹来，我的种子就“飞”了起来，不只我的种子“飞”了起来，整个草坪的种子都“飞”了，“飞”到其他地区生根发芽。
我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，不管飞到哪里，只要有土，它就可以在那里生长。
描写蒲公英的小学作文(四)
我最喜欢的花就是蒲公英了。
春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。
夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽，也没有丁香那么香，但是，它用它那朴素的美丽把我吸引住了。
秋天，蒲公英凋谢了，随手摘一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子，带着行李，去寻找住所了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习。
我爱这美丽的花，更爱它顽强不屈的品质。
本文关于描写蒲公英的小学作文的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多精选作文，记得收藏关注本站。
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