一生中，我们要和几千万人相遇，也会听到无数的故事。这些故事中，有形形色色的人和事。下面，我们一起听听小鱼作文网为我们带来的关于青春年少时的故事练字作文150字。
篇一：练字
今天下午一放学，我就和妈妈迫不及待的赶到书法班练字。
通过昨天一下午的练习，我对书法产生了浓厚的兴趣，书法班的静怡姐姐毛笔字写得棒极了，张老师说她还在这次孟州书法艺术比赛中获得了第一名，还赢了不少大人们，多骄傲啊！我也要向姐姐一样这么棒。
妈妈说“练字贵在坚持，我相信你只要坚持不懈，通过自己的努力，一定能够取得和姐姐一样棒的成绩，加油吧！”
篇二：练字
晚上七点半左右，我正写作业，一七班的朋友">小朋友欣欣叫我下来玩。我、妈妈和弟弟急急忙忙下来。欣欣手中拿了一支大毛笔说：“一起练字吧！”到了练字地点。欣欣在写字，我认真的看着，想试试。我告诉了妈妈，妈妈答应了，买了一支笔。
首先卖笔的爷爷叫我沾点水，然后给我一张练字纸，按照纸上的字，在地上练写。最后写完了，爷爷说了那个字写的难看，教我怎样写。
我们练了两个小时左右，回家了。
篇三：练字
今天下午上练字课，老师让我们练习写一去二三里。老师先给我们讲了每个字的写法，然后在黑板上写给我们看。老师认真的讲，我们仔细的听，最后老师给我们每个人发了一张纸，让我们把这几个字写在上面。我们按照老师的方法，认认真真的写完以后交给了老师。
今天写字课收获真大！
篇四：练字
下午，放学后我便来到书画班练字。
今天来练字的人可真多呀！蔚老师给我们发了纸和笔，讲了字的结构，怎么顿笔，字的大小，我认认真真的听老师讲了要领，同学们也仔仔细细地听着，我们都不敢漏听一个字。
我今天练的字有：靠，刘，经，线，练。老师对我说：“你写的字的优点：大，饱满，能撑满格子。缺点是：大小不太均匀。字体还需要加强”。
篇五：练字
今天下午，老师让我们练字。你知道老师为什么让我们练字么？因为我们区里举办了书法大赛，每个人都要参加，而且在四分钟内完成32课的故事，四时田园杂兴，必须把字写好。就连握笔握错了也要扣分，可是我觉得这也太严格了吧！不过没事只要好好练习就行了。
下午老师让我们练习古诗字，只练两个。我想：这难不倒我。只要把字写好就行了，我一下认认真真地写了三个字永安街。交到了老师那儿，老师说：“你写的很认真，继续加油：”
我想我一定会好好发挥的。
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