文字，一直是最好的历史见证者。同样，也记录着当今无数学子的成长。成长路上，我们创作作品的脚步从未停止，下面，一起欣赏小鱼作文网为大家带来的剪纸作文150字。
篇一：剪纸 邵睿杰
放学回家，我把作业都做完了，这时我想现在该做点什么呢？看见桌上有本剪纸游戏书，于是我拿着剪刀和胶水，把本子上的图案按虚线剪下来。我剪了一副眼镜，眼镜圆圆的镜框，剪刀很难剪圆的。
我灵机一动，把纸对折起来剪，一个圆圆的眼睛框就剪好了。我剪了小篮子，皇冠帽，手表，打哈欠的河马，会伸缩的蛇……看着我完成的作品，我欣赏着，玩着，多么有趣啊！
篇二：我和妈妈一起学剪纸 郑子轩
今天晚上是我去少年宫上剪纸课，上课的同学越来越少，好多朋友">小朋友的爸爸妈妈都陪着在教室里听课。
今天老师教我们剪的是双喜。老师先拿出一张纸，对折再对折，然后再折三折，上面剪个“T”字形，下面剪个“5”，再打开就是了。妈妈先剪了二个，我也剪了一张，妈妈夸我剪的好看。后来老师又教了“春，”寿“等字。妈妈说这个课很适合她来学。
篇三：最后一节剪纸课 郑子轩
星期四的晚上，我又要去少年宫上剪纸课了，妈妈陪我一起上课。老师给我们出了三个作业，一个是在跳舞的女孩子，一个是妈妈和孩子，还有一个是老师和学生，哇，都好难剪呀。
老师说剪的好作品要去参加比赛，老师拿出了他自己剪的十二生肖，好好看呀，老师说剪一个要花三天的时间。妈妈说剪纸可以锻炼一个人的耐心和仔细，她让我自己好好研究，怎样能剪出好看的图案。
篇四：剪纸 景琦峻
今天，我在家学习数学《图形的变化》。我觉得非常有趣。爸爸告诉我，剪纸是一项民间手工艺，就是用到了图形变换的知识，通过把彩纸对折，然后剪出各种各样复杂的图案。我觉得很有趣，爸爸答应我，改天带我到户县去看看剪纸。然后，我拿出了纸和剪刀，先做了一个”王“字，然后，剪了一件”上衣“，我还剪了一个”兔子“，爸爸和我一起做了一个”竹蜻蜓“。
最后，我拿了一张红色的彩纸，一个火柴棒，一个长吸管，做了一个大风车。弟弟看到了，拿着在家里跑来跑起，最后把风车插到了他的床头。
篇五：和妈妈一起做剪纸 侯雨辰
今天晚上，我在书房看书，突然妈妈说：”点点，咱们一起来做剪纸游戏吧。“
妈妈拿来一把剪刀，还拿了几张纸，有紫色的，有绿色的，还发出淡淡的香味。妈妈给我做了示范 ，然后就把剪刀交给我。我把一张正方形的纸对角折起来，再折成三份。拿剪刀剪出桃心，三角形，圆形，纸打开之后，一朵漂亮的雪花就出来了。接下来，我又把一张正方形对折后，剪了直直的六刀，打开纸，把剪开的地方反向折起来，一张立体卡片出现了！再画上蜡烛、气球，写上生日快乐，嗯，是一个三层的蛋糕卡片。
剪纸真好玩！
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