在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小鱼作文网为大家整理的歌咏比赛作文250字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇一：歌咏比赛
盼呀盼呀，今天终于盼来了歌咏比赛的日子。
早上，我们都穿着老师事先发下来的演出裙来到了学校。操场上，坐满了同学，家长们在同学后面站了一长排。我们一会儿扭头说话，一会儿看看书，整个操场乱成了一锅粥，就在这吵闹声中，歌咏比赛开始了。
随着主持人的话语，一年级一班的弟弟妹妹开始表演了。他们个个那么认真，换气时身体还要往后仰，真是使出吃奶的劲了。一个又一个班唱完了，终于轮到我们班了。我们唱“读书郎”，主持人大声说道：“读书郎，不怕太阳晒，也不怕风雨狂……”我们班的同学忍不住笑出了声，这可帮了不爱笑的解决了笑的麻烦。在台上，我还是有些紧张，都快忘记动作了，总算表演完了，我松了口气。
回到座位，我一边和同学说话一边看着节目。四年级、五年级、六年级，很快，剩下的班级也表演了。我正想回教室，忽然听见校长在念获奖名单，我又坐了回来。唉，真烦人，我们班得了个二等奖。
如果以后还比赛，我一定要争一个一等奖回来。
篇二：歌咏比赛
快到“六·一”儿童节了，学校举行了一年一届的歌咏比赛。
操场上，各班同学穿得都非常漂亮。有的班级穿军服，有的穿白裙子，还有的穿民族服装……真是让人眼花缭乱。
比赛开始了，六（3）班第一个上场，他们唱得真好，我都听入迷了。其他班唱得也不错。我看啊听啊，忽然听到报幕员大声说：“下面由三（3）班演唱！”听到这句话，我马上精神抖擞，心想：我一定要为班集体争光。
我们整齐地上了台，开始唱《红星歌》。我们班唱得声音整齐、洪亮，感觉非常好。而且我们的道具也与众不同，除了有红星、红旗、还有鲜花、彩练，更引人注目的是大军鼓。鼓手是我们班的方向，那鼓声一响起来，全校师生都随着节奏拍手，真让人兴奋。回到座位位上，观众发出一片热烈的掌声。
这次，我们演唱取得了优良的成绩，我们憋足了劲，争取在下一届歌咏比赛比这次唱得更好。
篇三：歌咏比赛
今天，秋高气爽，我们在学校的操场上进行了一场歌咏比赛。
同学们兴高采烈的来到了操场，分班坐好。我看看周围，呀！同学们和原来不一样。红彤彤的小嘴、粉色的脸蛋，一个个都成了小演员，各班的同学都穿上了班服，有的是大红色、有的是亮丽的橘红、有的是明快的柠檬黄，我们二年级穿的是清爽的白色班服，把操场变成了一个大花园。
比赛开始了，首先上场的是六年级的大哥哥、大姐姐，他们站在那里非常整齐，让我们觉得也有了自信。该我们班上场了，我一点儿也不紧张，我心想：“我是我们班的指挥，我一定要指挥好，我要让我们班拿一等奖。”
歌咏比赛结束了，张老师给我们献上了两首歌。第一首歌“生死不离”，第二首歌是“欢乐颂”，同学们一起站起来唱，一起跳舞，这一天真快乐呀！
篇四：歌咏比赛
今天，秋高气爽，我们在学校的操场上进行了一场歌咏比赛。
同学们兴高采烈的来到了操场，分班坐好。我看看周围，呀！同学们和原来不一样。红彤彤的小嘴、粉色的脸蛋，一个个都成了小演员，各班的同学都穿上了班服，有的是大红色、有的是亮丽的橘红、有的是明快的柠檬黄，我们二年级穿的是清爽的白色班服，把操场变成了一个大花园。
比赛开始了，首先上场的是六年级的大哥哥、大姐姐，他们站在那里非常整齐，让我们觉得也有了自信。该我们班上场了，我一点儿也不紧张，我心想：“我是我们班的指挥，我一定要指挥好，我要让我们班拿一等奖。”
歌咏比赛结束了，张老师给我们献上了两首歌。第一首歌“生死不离”，第二首歌是“欢乐颂”，同学们一起站起来唱，一起跳舞，这一天真快乐呀！
篇五：难忘的歌咏比赛 吴雪琦
在这阳光明媚、鲜花盛开的日子里，我们迎来了全校的“红五月”歌咏比赛。
十分钟，五分钟，三分钟……比赛马上就要开始了，我屏住了呼吸，想：“一定要好好表现，为班级争光！”
“请欣赏三年级十三班演唱……”主持人清脆的声音在大厅里响起，我们排着整齐的队伍走了进去。站在舞台上，我想起以前的紧张，都觉得有点好笑。
美妙的钢琴声响了，我集中了精力，等待着那一秒：“一，二，三，开始！”为了这一秒，我们曾练习了无数次，流了多少汗水，付出了多少努力，只为这一秒。时间在永恒中定格了。
“小鸟在前面带路……”我们的声音久久地回荡在大厅里。两支歌很快唱完了。我们鞠躬时，我看见家长们赞许的目光，台下响起了雷鸣般的掌声。我笑了。
回到教室里，我想：“‘台上一分钟，台下十年功。’真是一点也不假啊。”
虽然十分难忘，但比赛已经过去，名次已经不再重要。我不知道今后还能有多少次歌咏比赛，但我会永远记住这一次。这是我第一次参加歌咏比赛，也是最难忘的一次！
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