有一首歌，是这样唱的：“总有一些惊奇的际遇”。人生就是无数次的遇见和分离，遇见不同的人和事，造就我们成为特别的自己。每一个平凡普通的我们，都是特别且独一无二的存在。因为，我们的人生经历都是不一样的。下面，我们就一起欣赏一下小鱼作文网带来的那次，我很快乐作文350字，了解一下主人公的独特人生经历。
篇一：那次，我很快乐[350字] 娄齐阳
星期五早上，天湛蓝湛蓝的，像一片无边无际的大海；云洁白洁白的，似乎是调皮的浪娃娃。欧老师带领我们在体育馆玩起了快乐的“捕鱼”游戏。
“谁来当渔网呢？”在欧老师的一声询问下同学们争先恐后地举起了小手。最有趣的是包俊鑫和洪楚宸，他们还举起了双手哩！欧老师选了十二个人高马大的同学“渔网”。其余的同学就是活泼可爱的小鱼喽。
游戏开始了，“小鱼们”纷纷向四处逃散，一边“游”，一边惊呼：“大渔网来了！大渔网来了！”“大渔网”东赶赶，西赶赶，还是一无所获。他们就分成几个“小渔网”。虞帧雄带着“渔网”向我撒来，我机智地躲过一劫，忙向一边“游”去，想设法溜之大吉。他们在后面紧追不舍，我刚到舞台，就被他们轻而易举地逮住了。成了“网中之鱼”。你看杨钦浩这条傻鱼，居然“游”到岸上去了，真是自取灭亡。
快乐的时光总是那么短暂，晶莹的汗珠在每个同学脸上闪烁，快乐的笑声在体育馆各个角落荡漾。伴随着清脆的下课铃声，我们的游戏结束了。
篇二：那次，我很快乐[350字] 唐钰倩
寒假里，我参加了虫子作文举办的冬令营。冬令营可有趣了，拔萝卜、拔白菜、摘松果……可好玩了。我印象最深刻的还是打野战。
我们分为两个队，我们的队叫“战警”，另一队叫“刀锋”。他们在山上是守方，我们在山下是攻方。双方“兵力”相等，应该是很公平的。这里山林茂密，杂草丛生，还有坟墓，加之急风阵阵吹来，树木野草发出“沙沙”的声音，步入其中倍感荒凉，仿佛进入了迷宫一般，会让人想起过去战士们冲锋陷阵的战场。
打野战的经过也很有趣，我们每个人有三条“命”，五百发子弹。战斗开始了，因为我对地形非常了解，所以我是偷旗手，我和另一队友神不知鬼不觉地爬进了“刀锋”队的后方。他们有好几个守旗手，我让队友故意暴露，吸引对手的注意，然后我准备偷旗，但最终我还是被发现了，三条“命”也用光了，我光荣地“牺牲”了，但我很自豪，因为我是“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装。”
冬令营结束了，我们回到了家，但我忘不了冬令营那些个快乐的日日夜夜。
篇三：那次，我很快乐[350字] 刘文静
“六一儿童节”那一天，风和日丽，空气也显得格外清新，我穿着一件漂亮的新衣服，从家里兴高采烈的走向学校，因为今天我们要在学校举行“六一”活动。
今天有敲鼓、夹玻璃珠、吹乒乓球等好玩的游戏。我飞快地跑到吹乒乓球的地方，因为我最喜欢玩吹乒乓球游戏了。我刚到那里就看到有很多的同学在那里排队，于是我就去排队，排得差不多到我的时候，我的心里很着急，我第一次吹没有把球吹到另外一个盆里，老师说：“还有一次机会，这一次可不能粗心大意。”老师耐心地鼓励了我。我轻轻一吹，就吹到另外一个盆里了。我高兴极了，就像袋鼠一样蹦蹦跳跳的，老师给了我一张票去领奖，领了奖回来我又去玩其他的游戏。得到了许多礼物，有橡皮泥、擦头、铅笔、绘画本和笔记本等。
回到了家，我就把橡皮泥给了妹妹，把铅笔给了哥哥，把擦头给了弟弟，把笔记本给了姐姐。他们都很高兴，我希望有更多的礼物给更多的朋友">小朋友，让他们更加快乐。
“六一”活动是我感到最快乐的事，我希望多过几个六一儿童节啊！
篇四：那次，我很快乐[350字] 李卓琳
今天上午第四节课是美术课，下了第三节课，同学们高高兴兴的走去美术课教室，走在去课堂的路上，有的同学说：“这节课上捏塑”。我听了心里暗自高兴，因为我很喜欢做捏塑。好开心！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们端正的坐好。我心里充满了期待与好奇，这时老师走进来了，“同学们，今天我们做捏塑，捏塑的内容是做饺子胸针，看谁做的好看，有创意。”老师给我们讲解了“饺子胸针”的制作方法后，我们大家就各自行动起来。
我先是揉个白色的泥塑小球，捏成椭圆形，再捏上花边，一个饺子的外形出来了。然后，我用了黑色的黏土做眼睛，两只黑溜溜的眼睛做好了。用红色的做了两个腮红，用金色的做了个元宝小挂坠，挂在已做好的饺子上，最后给饺子做上个微笑的嘴巴。一个可爱的“卡通饺子”做好了。看到自己的作品，我开心的笑了。
看到同学们也都拿着自己已做好的各式各样的“胸针饺子”去让老师评比，老师看到我们的“作品”露出了满意的笑容。我的“胸针饺子”最后得了“A＋优”我特别开心。
篇五：那次，我很快乐[350字]张晨飞
犯规应该是一件非常不好的事，犯规的人也会感到十分不好意思，但我这次犯规让我觉得很快乐。
那一次是一场篮球街头友谊赛，是我八个要好的朋友在体育馆举行的。
比赛开始了，我们陆续来到自己的防守位置，等待对方的进攻。我的防守位置在球框底下，因为我是我们队里最高的，只能当中锋，而中锋的任务就是抢篮板。进攻方开始进攻了，只见他们势如破竹，一路冲上前，没几秒钟，就到了我方篮下。后卫投篮，却由于太用力，球碰到篮框反弹了出去。见状，我立即跃身而起，抢得了篮板。
现在球在我的手里，我们即刻转变为攻方。可是我却忘记了拿到球要出三分线才能进攻的规则，直接进攻。我见对方防守的没几个，就想迅速地接近篮框。我听到队友们呼喊我的名字，哪顾得了那么多，直截了当，上篮！球应声穿过篮网。再看看比分，却没有加上两分，对方的球员更是狂笑，迷惑了半天。队友过来拍拍我：“呆子，你上什么篮啊，不知道拿到球以后要出三分线啊！”我恍然大悟，也不埋怨自己，竟快乐地笑了起来，惹得队友一齐跟着傻笑……这笑声充斥了整个体育馆。
这真是场快乐的友谊赛。当然也少不了我犯规的“功劳”。
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