说到作文，大家肯定都不陌生吧，以下是小鱼作文网整理的辅导班发生的那些事作文350字，下面一起来看看小鱼作文网给大家带来的辅导班发生的那些事作文350字。
篇一：辅导班发生的事
自打我上数学班后，我上英语班的时间就紧多了
再加上马上就开学我只能跑的是脚打后脑勺了，没办法，不过我也倒是蛮开心的，因为在那个辅导班里，有趣的事还是不少的，紧张的学习之余，不是是谁冒出一个不着边际的话，逗得我们哈哈大笑……
由于我们上的是英语班，每次上课之前都要考单词，有一些“不法”学生就要投机取巧，要准备打小抄，弄一些纸条什么的，老师也不知道，但是总是能看出点门道来，见谁很紧张就故意点他的名字。有一次，我们老师发现我们班里有一个人鬼鬼祟祟的，像是在抄袭，于是便故意点他的名字，那人果然是很害怕，居然说了一句：“老师，我没抄袭。”把我们逗得哈哈大笑，这有点此地无银三百两的意味，结果可想而知当然是受罚，我们就没人再敢抄袭。
还有一件事，同桌">我的同桌，买了一个新手机，上面的游戏很是过瘾，于是那天上英语课，也带了他的手机，本想中间的休息时间玩，可是谁知，他经不住游戏的诱惑，居然上着课就玩开了，先前他还很谨慎，怕被老师发现，后来就已经完全沉浸在游戏中了，一边玩，一边大声直呼过瘾，全班都停止学习，看着他玩游戏，这时他才发现，自己玩过头了。后来他说：“那作业发的才过瘾呢！”
多有趣的英语班！
篇二：有趣的辅导班
在我上的辅导班中有英语，有奥数，还有音乐辅导班。但我最喜欢的还是奥数辅导班，它就像一个万花筒，变换着不同的色彩，让我体会着它的乐趣。下面就让我来讲一下奥数课上的趣事。
NO。1课堂上的馋猫
星期三的下午上奥数课，在去上课的路上，大伙三五成群的跑去买东西吃，买完东西就急忙跑回去上课。
上课时间到了，老师背过身去拿教具，只见某同学趁老师不注意急忙吃了一大嘴食物，正在他吃的津津有味的时候，被转过身的老师看见了，只见他两腮被憋鼓鼓的，眼睛发直，一副怪象。同学们哄堂大笑，老师用教鞭在他的头上狠狠的敲了几下，并警告他说下回再吃站后面去。于是他急忙坐座位上认认真真的听讲。同学们也只能心里窃喜，赶紧闭住了嘴巴。
NO。2丰富多彩的课堂内容
最开心的时候到了，老师让我们想象如果要从海的一边到另一边，该怎么过去？不能重复。同学们的想像丰富极了，有的说可以游着过去，有的漂在海面上漂着过去，还有的说可以骑鲸鱼背上，让鱼儿背你过去……同学们说的不亦乐乎，个个神采飞扬，老师喊了几遍才安静下来，接着同学们又进入学习中去了……
时间飞奔而去，就这样一节课结束了，我们恋恋不舍的向老师说再见。
这就是我的奥数班，一个有趣的辅导班。
篇三：辅导班的趣事多
要说我们辅导班里的趣事呀，就像天上的星星数不清了。下面就让我跟你们一一道来吧。
趣事一：上课，起立！
到了上课的时间了，同学们陆续走进教室。老师扫视了一下全班：“good afternoon boys and girls！”我们站了起来。“good afternoon Mr ni！” 我惊讶的发现同桌竟坐在那看漫画书。我们坐下后，我轻轻对同桌说：“你怎么不站起来？”“呼——”同桌一下子站了起来，大声说：“good afternoon Mr ni！”逗得我们哈哈大笑。
趣事二：英语灯谜猜猜猜
下课了，我拉住一个同学问道：“今天是元宵节，我来给你猜个灯谜 。”“我猜灯谜可是一级棒哟！”他回答。“谜面是：‘外毛里是棍’。”我学着老外的强调。这下可把他搞迷糊了，他想了半天也没想出来：“你说得是哪国的外语呀？”我得意洋洋地说：“猜不出了吧。”“别卖关子了，快说吧，是什么。”他迫不及待地说。我哈哈大笑：“鸡毛掸子！”他满脸迷惑：“ why？”“外面是毛里面是棍，不就是鸡毛掸子吗？”“我晕！”他倒了下去。
趣事三：单词听写真有趣
又到听写单词的日子了。我们都很不情愿。“favourite……”我们把听写本交了上去。老师当场批改。老师的脸变得阴沉沉的，预示着一场暴雨即将来临。我们紧张的到了极点。突然，老师又笑出声来，下了我一跳。我的脑子急速的运转着：老师不会被气傻了吧？老师笑着对我们说：“听听这位同学的，非得read（favourite）、兴（sing）、杀不死可他（subject）……我们笑得前仰后合。
怎么样，你也来加入我们吧！
篇四：我在辅导班发生的那些事
捉迷藏肯定谁都玩过，但我们这次是在家里玩，你想想，你到楼下玩，多大的地方，往楼道里一藏，找你！那不就是大海捞针！
游戏开始了，我和姐姐哥哥石头、剪子、布来决定谁抓，”哎，第一个就是我抓！“我想：”就我的技术猴年马月才能找到他们！“于是就随手拿了一本关于枪的书，一看，还真被吸引住了，我也我也无心恋战，所以就说：”你们出来吧，我找不到你们了！“一看，他们从床板下钻了出来，这时我才恍然大悟！
这一局还是我抓，我坐在屋子门口，过了好长一段时间，我听见了他们叽叽呱呱的说什么，我知道了，他们又想藏到床板底下，只听他们说：”好了！“我冲进屋子里，伸手就去台床板，没想到，确实，他们就是藏在床底下。”哈哈这次终于不是我抓了！“
我和哥哥配合一局，哥哥把床板抬起来，让我和他钻进去，他先把床板抬上去，又慢慢放下去，因为我觉得闷得慌，我一抬床板，被姐姐发现了。正在这时，姨姨让我们去上课了！
这就是我们的捉迷藏，好玩吧！虽然我总是当抓的，但也觉得很快乐，只要能玩就行！
篇五：辅导班上的事
”好，同学们，请安静下来。“随着一声洪亮而清楚的说话声，奥数老师站在我们中间，用手拍拍帽子，”大家都准备好，准备上课了。“
”先说上次的作业题。“老师一边说一边打开奥数书，今天的作业题类型是”分割图形“，题难度中等，我思考了一会儿，便举手等待老师叫我发言。终于等到发言的机会了，我便不再保留答案，一五一十地讲了出来。老师夸奖了我一句，让我再接再厉。
一道题已经进入”黄金部分“（关键部分），老师刚要开口，”二零零二年的第一场雪，比以往时候来的更晚些。“一位同学连忙关掉手机，老师搞笑地说”呀，还有伴奏。“这下我们再也忍不住了，放声大笑起来。老师再次语重心长地说：”上课的时候请把手机关掉或改为震动。“
在讲定理的时候，老师又变得严肃起来，因为定理这方面非常重要。一位同学说话，老师就会让那位同学站起来。那天学的定理我现在还没有忘。
辅导班上的事，快乐难忘的回忆。
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