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老师的眼睛作文700字

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作文的好坏,每个人都有不同的看法和理解,盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的。一起看看小鱼作文网给大家带来的老师的眼睛作文700字。

老师的眼睛作文700字

篇一:高老师的眼睛

  我们的班主任高老师是我们的语文老师,她有双明亮而又会说话的大眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过,你一定会服了她。

  她有时给人以安慰;有时给人以鼓励;有时给人以信任;有时又像一把利剑直刺你的要害(错误)。请你和我一起穿越时光隧道,见证那精彩的瞬间留下的永恒记忆吧!

  镜头一,平时在课堂上,只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周,好像在说:“同学们,请安静,咱们开始上课了!”同学们马上坐得笔直,便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。每听完老师讲的课后,我们眼前就像出现一个多姿多彩的斑斓世界一样。

  镜头二,在一次小考中,从未考过高分的一位同学考了100分,高老师用赞赏的目光看着她,好像在说:“你也很聪明,只要你付出劳动,就会有收获的,加油哇!”从此,这位同学非常努力的学习。

  镜头三,一次课间,有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去,被高老师发现了,她用鄙视的目光看了他一眼,好像在说:“你像不像一个男子汉,男子汉应该有骨气!”那位同学马上站起来,脸一下子红到脖子,那红赛过关公的脸。

  镜头四,还有一次,一位同学在课前的一分钟演讲中没有准备。老师就让他下午再讲,结果,下午这位同学又给忘了,老师就说:你找一位同学替他讲吧!当那位同学托我讲时,我见老师用信任的目光看着我,好像在说:“可以,我相信你一定能讲好!”我没有辜负那双眼睛。

  我们老师的那双眼睛可是能明察秋毫的。像这样的精彩镜头还有很多很多。

  我们高老师的眼睛会说话,她可是褒贬有度的。你有这样的万能老师吗?现在你服了吧!

篇二:老师的眼睛会说话

  要说谁的眼睛会说话,在我的脑海中,我肯定会毫不犹豫的说:“宋老师的眼睛会说话。”宋老师是我们班的语文老师兼辅导员,她的眼睛大大的,目光炯炯,眨起眼来仿佛是一闪一闪的小星星。

  那是第二个二年级期末,期末考试过去了,应该颁发奖状了。我盼望着有我的大奖状,一张、二张、三张……我心想:“怎么还没有我的奖状呢?难道我没有?这一连串的问题使我紧张极了。”啊!我差点叫出声来,真的没我的奖状,不可能啊!我感觉这学期还不错呀!我顿时心灰意冷,心想:“可能这次没考好吧!那以后得到的机会可能也不大了。”这时,老师的目光转向了我,似乎在说:“没关系,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。下学期你在加把劲,一定可以拿到奖状的。”“听”了老师的话,我又信心百倍,好像快被熄灭的火苗又燃烧了起来。准备下学期一定要拿到奖状。

  新学期来了,宋老师要选出每组小组长,我心想:我到底能不能当上,如果当上了能不能做好呢?开始选了,渐渐的轮到我们组了,宋老师问:“谁想当?有一部分人举了手,我支支吾吾的不知道怎么办。最后老师一锤定音,说:”孙睿哲,你来当这个小组长。“我满脸忧愁,想:啊?怎么会是我,我怎么才能当好这个小组长呢?老师的眼睛转到了我的身上,好像在说:”你一定要相信自己,你一定会做好的。“我立刻明白了,决定一定要做好这个组长。

  有一次,我考了100分,高兴的不得了,看什么东西,都好像是为我而高兴,可是这时,我无意中看到了宋老师正在看着我,目光炯炯有神,好像在说:”你一定不能骄傲,争取一直保持这样的成绩或者你会做得更好。“看到了老师对我的”评语“,我的那份高兴渐渐的消失了,化成了我对以后考试的信心和努力。

  老师的眼睛会说话,是她的眼睛给我了一次次鼓励,是她的眼睛给我了一次次成功。

篇三:老师的眼睛    陈静文

  老师是春蚕,是蜡烛,老师是世界上最伟大的人。不过,每当你犯一点点小错误时,老师是不是也会严厉的批评你呢?每当你摔破了腿,或是磕破了头,当你想得到老师的一点点安慰时,老师是不是有时并没有安慰你,而是批评你不老实呢?每当这时,你又是不是对老师心有怨恨呢?其实,只要你看看老师的眼睛,你一定会改变想法的。

  同桌是个闲不住的女生,一天到晚磕磕碰碰。那天,她跳呀跳,一下子跳到了学校的窗户上,头上磕了个小包,疼得哇哇大哭起来。班主任高老师闻声赶来,一看,只安慰了几句,就开始斥责她不小心,不老实等。这时,我发现她委屈极了,她毕竟是个可怜的人呀!我心里也越来越责备老师,可看了老师的眼睛后,不禁打了个冷颤,高老师的眼光里不但没有严厉和斥责,还透露着慈爱,并且还有异样的东西在闪动。我对老师的责备顿时烟消雾散,赶忙和其他同学照顾她。

  还有一次,她做广播体操磕破了腿,眼看快好了,可又在桌角磕破了。顿时,鲜血涌了出来,她强忍着泪,用纸捂住腿,高老师发现了她的异样,问她怎么了,她给老师看后,老师还是责备她。我看不下去了,为她说情:”老师,她这已经磕破了一次了,再磕会很痛的。“”就是,谁让她一天到晚闲不住呢!“我无意中看了老师的眼睛,发现老师的眼光里都是对她的怜爱和同情。虽然是斥责的声音,但还是让她好好养伤,不用再去做课间操了。

  不止是高老师,上英语课时,她不小心戳了眼睛,一向坚强的她,痛得哭了起来。她只是掉泪,并没有出声。只到她使劲揉眼睛时,教英语的张老师才发现。张老师并不知道她在干吗,只是斥责她不认真听讲。我还发现,张老师的眼时不时瞟一下这里,我知道他是在看我的同桌。张老师终于忍不住问:”你怎么拉?“她哭哭啼啼的说:”我不小心戳了眼。“张老师和高老师一样,大声斥责她,并吩咐她不能使劲揉。我有经验的时不时看一下老师的眼,发现他讲课时,老是往这边看,我终于明白了,明白了……

  同学们,你们明白了吗?

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