在成长的过程中，不同的人有着不同的经历。说到作文，大家肯定都不陌生吧，以下是小鱼作文网整理的作文心儿怦怦跳800字，想必大家都会有自己的看法和理解。那么，下面一起来看看小鱼作文网给大家带来的作文心儿怦怦跳800字。
篇一：心儿怦怦跳 王子宁
那一次的心儿怦怦跳，刻骨铭心。
刚上一年级的我，还是一个懵懂的小女孩，听风就是雨。偶然的一天，我闻说了“作弊”二字，那时的我单纯的想：“作弊？不就是考试时偷看别人的答案嘛，我才不会呢！”
可事与愿违，那一次，我却真的与作弊“并肩作战”。那天，老师告诉我们：“同学们，明天将要考数学，大家要认真复习。”我在心里暗暗的想：我一定要考好！因为那时候的我成绩虽说不错，但“粗心”总是跟我形影不离，所以认真复习才是最好的良方。不巧的是，晚上有客人，我又恰好是一个“人来疯”，只顾着玩，在我的脑海里早已寻觅不到有关“考试”的相关内容了。
第二天，刚走进教室，听到同学们正在炫耀自己复习得如何认真。我一拍脑门，想起了昨天老师说的话，幡然醒悟，想赶紧现在复习一下，但于事无补，老师已带着考卷走进教室了，就这样，我怀着忐忑不安的心情开始了考试。
我有些吃力的写完“一（1） 王子宁 35号”后，开始阅卷，没想到这一阅卷，我才发现，考题不难，但都是那些我没复习的内容，真是“天嫉英才”啊！（是不是太夸张了哈）。我抬头环顾四周，教室里鸦雀无声，没人发现我的异常，同学们都胸有成竹的埋头答题。把其他我会的题目做完以后，我又扫了扫考卷，整张卷竟有30％的题我不会，我急得都快哭了，这时，作弊的想法在我脑海里萌生了，我使劲甩甩头，又想：不行，我要做一个好孩子。
可不知不觉中，我仿佛看到教室的黑板上写了“天使VS恶魔”几个大字，我揉了揉眼睛，眼前出现了一个长发飘逸的天使和一个凶神恶煞的恶魔，天使抚着我的头亲切的说：“傻孩子，你不知道，作弊会害了你自己呢！”恶魔带着虚假的笑容对我说：“没关系，没有人会发现的，作弊的好处可多了。”天使：“……”“够了”恶魔急不可待“只此一次也不会如何！”天使还想说些什么，可我早已不顾一切了，我心里默念着：“只此一次，对，下不为例的！”
于是，我悄悄的从抽屉里抽出数学书，每看一眼，就觉得心要跳出嗓子眼了，仿佛有谁看穿了我的罪行，我的心儿胆怯的叫着：“怦、怦、怦”。考试在我的心跳加速下结束了，奇怪的是我却没有如释重负的感觉。
考试成绩出来了，我把考卷带回了家。“考得挺好的，子宁。诶，你怎么闷闷不乐的啊！”妈妈好奇的问“我……我、那个……”我双手捂胸口，努力克制自己的心跳，庆幸的是妈妈并没有继续追问。
往后的日子，我再也没有作过弊，可每当想起那次考试，想起老师的表扬、同学们的羡慕、妈妈会心的微笑，我的心儿就止不住的乱跳，令我窒息。
心儿怦怦跳，它压死了恶魔，却也在我的心里跳出了难以消退的伤疤，试着去愈合它，却发现，原来很痛很痛……
篇二：心儿怦怦跳
“咚——咚——”
“咚——咚——”
“咚——咚——”
我的心跳随着节奏加快……
“咚——咚——”
“咚——咚——”
“咚——咚——”
还有一个人就到我了，好紧张啊！
大家知道我在干嘛吗？！哈哈！
回忆起三、四、五年级的音乐考试，那可真是“惊心动魄”啊！
记起五年级的那一次考试，是点名轮着上的。它是按照唱旋律、谱子和小调来批判分数的。
轮到我了，我慢……慢……滴走上了讲台，心跳的声音也是“咚咚咚”滴急速加快。我拿着话筒，双手还微微颤抖了起来！可能是实在是太紧张了吧。我连续做了几次深呼吸，试图强行让自己镇定下来：吸气——呼气——吸气——呼气——……音乐开始了，我便止住了害怕开始唱了起来。结果出乎了我的预料——我竟然得了一个“A”！
第二轮开始了！我依旧带着忐忑不安的心情，坐在座位上。仔细滴听着有木有我滴名字，这种感觉，就像是快女选拔一样……我顿时无语……果然，不到五分钟，曾老师又叫到了我的名字。我慢慢滴走去，正如我慢慢滴走来。我不怕，我不怕！ 大不了，俺这条老命，就豁出去了。谁知……唉！不知是上帝怜爱我还是喜欢我，我这样一豁出去，就获得了一个“A”，值啊！
第三轮……
成功！
第四轮……
成功！
我这一路过五关，斩六将。终于，我的音乐成绩变为了优秀！
还有一次，是最近才发生的！
最近嘛！股票涨了又跌，跌了又涨！嘻嘻！我不是要说这件事啦！
最近嘛！语文第六单元的试卷发了下来！不过……很可惜！没有分数。老师让我们拿一支与试卷不同颜色的笔来更正错误！唉——虚惊一场……还以为，自己考得很差呢！
开始了！——
我认真而又紧张滴听着题目滴正确答案，生怕自己有错题。第一面，对完答案了。no 问题！紧接着……五分钟后，答案就对完了！可是，我却犯下了一个致命的……超级……爆级……毛颠……滴，错误——我竟然……错了一个两分滴题目！呜呜呜呜……我不甘心，不甘心（大力捶胸，仰天长啸……ｉｎｇ）！无奈……我只好再交给组长复查一遍就拿上去判了分数。轮到我的时候，老师竟然不顾我错的两分题，直接在我那洁白滴试卷上，潇洒滴写上“９９”（作文还扣了一分！！！）我有点……错愕！好吧！我实话实说，我怀疑老师发烧了（老师，心儿怦怦跳俺对不住你啊！）我带着“痴呆”的表情走下了台，后来听同学们说，我才明白，老师给这题错了的同学们一个小小滴宽限！啊！老师，你就是俺心中的“Angel”，老师，我只想对你说：“I Love You”
真是两次“惊心动魄”的过程（虽然……有点不怎么……惊心动魄！但还是凑合着说呗！）！
篇三：心儿怦怦跳
考试完喽，我很开心，因为考试前我就充满了信心。
下课了，同学们三个一群，五个一组地谈论这考试内容，只见你一言我一语，有的谈得眉飞色舞，好像100分握在手中；有的谈得捶胸顿足，好像很失落，有错题了；有的一会高兴，一会懊悔，好像既有对的，又有错的，你说这个答案，我说那个答案，拿不准答案；还有人就坐在座位上，镇定自若，貌似早已猜测到分数。
我们这一帮正在讨论一道解决问题，各抒己见。
忽然，像被一阵风吹来的，这道解决问题的正确答案传到了我的耳朵里，我循声望去，原来是这陈子舟。我走了过去，他讲得滔滔不绝眉飞色舞，一看他那样就知道这题他一定会，当他讲到12×3这一步时，我的心儿怦怦跳，心想：完了，5分啊！就这样从眼前漂走了吗？不甘心呐！
时光如飞箭，如行云，很快到了下午。当王老师带着试卷走进教室时，我的心儿怦怦跳，老师那一个个沉重的脚步击打在我的心上，“完蛋了。”这三个字一直在我的脑海中浮现。老师报分数了：陈子舟98分，严彬99分，徐伟91分。我坐在座位上，深深地埋着头，鼻子上渗出了豆大的汗珠，额头上也隐有冷汗，心里像被一块大石头压住了，半天喘不过气来，心想：连徐伟都能考到90几分，我应该也差不了。我紧握着笔，嘴里念叨着：考神啊，考神，给我一个理想的分数吧！
“张浩宇”老师顿了顿，“88分。”老师郑重的的报出了我的分数，他那生气的目光一直电到了我的心上，我的心儿怦怦直跳，跳得非常厉害。
到了家门口，我的心儿又是一阵剧烈跳动，生怕妈妈要怪罪我，我紧张而又难为情地走到了妈妈的身边，把实情告诉了她，妈妈没有打我，也没有骂我，心想：太好了！妈妈不打我了。正当开心之时，妈妈瞄了我一下，我的心又不由自主的跳了起来，怦怦，怦怦，怦怦……
从今往后的几天里，妈妈见我都是用这种眼神，而我每看到妈妈，心总是怦怦跳，紧张惶恐，阴云总笼罩在心上……这种日子不好过啊！最后还是我自己去负荆请罪了！
1个月后，有考试了，这次我考得了97。5分，大人们的脸色立刻阴转晴。
一个人的成绩好，了不起，一个人有了成就，别人就刮目相看，这就是好孩子；如果反过来，一个人成绩差，不起眼，一个人没有成就，别人就另眼相看，这是一个坏孩子。不因如此，坏孩子的心每天都会怦怦直跳，因为他们干了坏事，怕家长们……
你是愿意做一个好孩子？还是一个坏孩子呢？
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