随着时代的快速发展，越来越多的人开始在互联网上发表自己的观点，表达自己的内心想法。但是，文字是有力量的，无形之中就会伤到他人。因此，也出现了很多的“键盘侠”。当然，并不是所有的文字都会伤人。下面，我们一起看看小鱼作文网带来的一封图画信，少年是如何用文字来书写自己青春的。
一封图画信
李晓钦一天，一个清晨，太阳公公出来了，小老鼠起床了,站在阳台上看风景。突然，一只信鸽飞来给小老鼠送信，小老鼠两眼发光，胡须翘起来，嘴巴也笑开了花，开心极了。可是小老鼠拆开信，发现这封信很奇怪，只有一幅图画，小老鼠皱起眉头自言自语地说：“是谁给我寄的信？这画的是什么呀？”小老鼠走到森林里，看见猪哥哥在做运动，就拿着信走上前问：“猪哥哥，这是什么啊？”猪哥哥说：“这大概是一顶帽子吧。”小老鼠走啊走，看见猴弟弟在荡秋千，小老鼠问：“猴弟弟，你看这是什么呀？”猴弟弟说：“我看这是一个盆子。”老鼠又去问大象伯伯，小老鼠说：“大象伯伯，这是什么啊？”大象伯伯说：“这可能是一个树桩。”小老鼠不知道该听谁的，就去问最有学问的熊博士，小老鼠问：“熊博士，您看这到底是什么呢？”熊博士说：“你认为图画代表什么，它就是什么。”小老鼠说：“有的时候，我希望它是一顶帽子，能帮我遮太阳；有时候，我希望它是一个盆子，能让我洗脸；还有时候，我希望它是一个树桩，当我累的时候让我休息。”熊博士说：“小老鼠，你可真聪明！”小老鼠开心地说：“我终于找到答案了！”（指导老师：贺亮）【教师评语】：晓钦，你笔下的图画信，让我们看到了一幅充满想象空间的图画。通过你生动有趣的对话描写，让小老鼠在森林里找朋友帮忙，找寻图画信的秘密，最后小老鼠在熊博士提示下，找到了它心中真正的答案，用排比句式展现了你丰富的想象力，也让我们有了无限遐想！
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