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住口谁说当老师没用的优秀作文

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说到作文,大家肯定都不陌生吧,今天我们一起来了解住口谁说当老师没用的优秀作文,以下住口谁说当老师没用的优秀作文,希望可以给你带来写作上的帮助。

  曾念潮阳林百欣中学的侄女告诉我,她读高二年级时,教她们班的物理老师在课堂上三番五次地告诫她们:当老师没用,读大学别读师范院校,今后也别当老师。理由是,当老师没前途,工资待遇差。侄女说,“两个银死工资,雅唔死人”几乎成为该位老师的口头禅。听后,我惊愕万分,该老师怎么能这样诋毁教师这个神圣的职业和煽动学生不做老师呢?

  一位朋友,女儿读澄海中学,今年参加高考,填报志愿时,平时乖顺听话的女儿,这次却坚决拒绝采纳父亲关于填报师范专业、今后当老师的建议。究问原因,竟然是学校老师时常在课堂上诅咒教师这个职业,大放当老师没用之厥词,女儿中毒殊深,朋友很为恼火,但又无计可施,只能放而任之,心里直骂:老师害死人!

  无独有偶,即将升读聿怀中学高三年级的一位朋友的女儿,最近一段时间,在家里,时不时地也表态明年不报考师范类,今后不入职教书。朋友小心翼翼地探问究竟,才从吞吞吐吐的女儿口中得知,居然也是老师屡次向她们灌输当老师没用的思想。为了避免在关键时刻引起不愉快,影响学习,朋友不动声色,采用缓兵之计,对女儿说:“先别考虑志愿的事情,读好书、考好分数才是硬道理。”知女莫若父,朋友认为,女教师是一个相当不错的职业,女儿其实很适合当老师。可是,与自己想法相左的女儿的态度如此提早的流露,令他暗暗地开始担忧起明年志愿的填报来。

  经调查了解,上述并非个例,公开宣扬当老师没用,煽动学生别念师范、别当老师的教师大有人在,具有一定的普遍性,问题已经发展到了非常严重的地步。因此,在这里,我有必要对这些散布谣言的老师断喝一声:“住口,谁说当老师没用!”

  师者,“传道,授业,解惑”也,用现在的话说,老师是人类灵魂工程师,教书职业无尚光荣。我们都知道,受年龄和阅历限制,学生的思想还不够成熟,看问题还不够透彻,老师的言论往往左右着学生的思维方式和价值取向。老师不当的言论甚至会害苦学生一辈子。这,并非危言耸听,而是不争的事实。

  我们常说,在授业方面,老师应该因材施教;而在择业上,老师应该因人而异地忠告学生,除了看待遇、看长远、看社会地位,更要结合自身的兴趣、专长和性格来进行,不能千人一面,不分青红皂白地贬损某个行业,教人拒入某行。

  从大道理来讲,如果谁都不愿意读师范、当老师,那么,国家需要的建设人才由谁来培养?四个现代化靠谁来实现!?没有席聘三老先生的十年启蒙教育,中国历史上恐怕会少了一位闻名世界的无产阶级革命家和军事家——朱德。原北京大学教授、中国著名经济学家肖钓基;现任中国人民大学校长、博士生导师陈雨露;“神五”飞船副总设计师郑松辉;腾讯公司老板马化腾等等,试问,这些汕头人翘楚,离开各级学校老师们的接力悉心栽培,能铸就如此辉煌吗?

  当老师真的没用、没前途吗?大家都知道,现任教育部长袁贵仁,当过民办老师,恢复高考后,考读北京师范学院,毕业后留校当教师。汕头人、现任广东常委林木声毕业于华南师范学院,曾任澄海县东里公社观一学校教师。他们都读过师范、教过书,谁敢说读师范或当老师没前途?

  自己不思进取,庸庸碌碌,却埋怨当老师无用没前途,这纯粹是个人的美丽托词!

  常识告诉我们,任何职业,有人适合,有人不大适合;有人喜欢,有人不大喜欢。只要兴趣、专长和性格适合当老师,只要个人愿意进取,那么,TA一定会成为教育界的有用之才。我们应该大力鼓励那些有兴趣又适合当老师的学生去报读师范专业,将来充实到教书育人队伍中来。而不是相反。

住口谁说当老师没用的优秀作文

  上世纪八九十年代,一些本在学校干得十分出色的老师,却盲目跟风下海经商,自以为自己是通才,在学校干得好,在别的职场也能呼风唤雨,撒豆成兵。其实不然,现实的残酷,往往使他们碰得头破血流,举步维艰;很多人甚至不得不狼狈归队,重拾起自己熟悉的教鞭。如,现任潮南区仙城镇某中学副校长马ZH,就是一个很好的例子。我的堂哥刘ZQ,1984年毕业于华南农业学院,被分配到佛山兽专当助教。由于他思想前卫,学识渊博,视野开阔,课堂活跃,马上赢得学生的喜爱、同事的尊重和领导的赏识。但他对自己未能好好定位,经不起社会人的蛊惑,不听亲朋好友的规劝,87年执意辞职出来,自己当老板开了一间广告公司,由于没有经验,经营不当,又没有社会资源,没捱多久,公司关门大吉,欠下一屁股债。接着,他先后从事几种职业,但都做得磕磕碰碰,颇不顺当,时至今日,还在一家私企勉强打工,过着艰难的日子。堂哥的境况让我感慨,让我思索:如果当初不辞职,坚守岗位干下去,那么他…..但我知道,世事没有如果,只有结果。当然,离开教育界,也有在商界干得风生水起、轰轰烈烈的,如,读过师范教过英语的阿里巴巴老板马云;本人同学、原达濠中学老师杜CC,早在多年前就已经是汕头某上市公司的老板了。但这毕竟属凤毛麟角,沙里淘金,千万不可盲从,冲动是魔鬼啊!

  对从事职业的有用与无用的评判,并非由某一个人说了算。站在此山看着那山高,你认为无用,在别人眼里却是非常有用。很多未婚男女,处对象时硬是非老师不谈,非老师不娶或不嫁,在TA们心目中,教师是香饽饽,教书职业稳定高尚;老师通情达理;老师每年有三个月的寒暑假,每周有两天的休息日;老师又占着天然的职业优势,子女的教育问题将不成问题。对此,你敢说当老师没用吗?

  至于老师口中“两个银死工资,雅唔死人”,意思是说工资是死的,没有什么活水,羡慕不了谁。死工资,意味着稳定,雷打不动,有什么不好?老师的工资待遇,国家已经从法律层面上预以保证,可与公务员比肩,已经不低了。很多老师还利用自身职业优势来创收,部分老师的实际收入已经明显超过公务员,日子过得可谓滋润。如果你还心比天高,不知满足,羡慕个别公务员有活水,那我可要提醒你,这些公务员却在暗地里羡慕着你,每晚睡觉能睡得安稳踏实,不用提心吊胆纪委同志半夜来敲门。

  世上不存在一种所谓的完美职业,它集一切职业优点于一身而没有一丁点儿缺陷。所以,面对莘莘学子,老师笼统地散布当老师无用论,是与老师身份严重相悖的,是一种极不负责任的严重失职行为!

  老师,请你闭嘴!请你立即停止对学生的误导和毒害!

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