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我的学霸同桌小学写人作文

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我们总是会被各种温柔的人或事而打动;我们总是会被真挚的人而打动;我们总是会被真诚记录的文字而打动。我们总是被打动,因为我们本身就有一颗柔软的心。下面,我们一起欣赏小鱼作文网为我们带来的我的学霸同桌小学写人作文,希望这些文字能温暖你我,让我们回到那段记忆里。

  1我的学霸同桌

  我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视,但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了,但是她真的对我特别好。

  没同桌的时候我们是死对头她不喜欢我我也不喜欢她,每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合,可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了,刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机,我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

  我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好,正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友,也正是她我的成绩才得以进步,谢谢我的同桌。

  2我的同桌是学霸

  梦中你是否会想起,历史课狂抄的笔记。

  老师们是否会担心,开启学霸模式的你。

  那时候我在你身边,无聊又倍感压力。

  你总是劝我好好学习,却学会唉声叹气……

  ——

  在这个忙碌的城市,冬天也空不出时间来到,没有雪花,也没有零下的温度,有的只是学生们的夏天——炽热而激烈的期末斗争!学民进阶学霸,学霸进阶学霸,学神旁观这个学类史的进化……望着他们挑灯夜读,周末没时间回家的苦读,胆战心惊的排名,我不禁感叹:“考场真乃战场也!”

  我的同桌,和我三次间接换位仍是同桌的同桌——IC!两个星期换一次座位,再次同桌的几率可不大,但……嘿,同桌,又是你!真是有缘千里来相会啊!~乌黑的短发,芭比娃娃般卡哇伊的齐刘海,还有那张无时无刻都像在卖萌的小嘴巴,好一个萌萌哒的女孩吖!唯一不足的是,她竟然是个学霸,超遗憾不能和我一起闹天下~

  我——代表super正义的使者,为了不使我家同桌走火入魔,铤而走险地为其苦思冥想地安排计划:

  实行A计划!

  扫扫扫!左方十厘米处有一学霸正在疯狂发射子弹,见敌军来势汹汹,趁主公不在,我发动狮吼功,趴在堤垻上,瞄准其发射大炮——“小锄头哟手中拿,手里个手中拿呀……”学霸同桌仍是十分淡定地杀敌,见情况不妙、敌人太强,我故意挑眉,开启曾小贤+赵本山模式进行斗争,不料却成了她斗争的伴奏,丝毫没有负面影响,此等抵抗力,超越99灵!倒是学霸同桌的另一个同桌——学魔一凡喝着娃哈哈大笑着。

  A计划失败,实行B计划!

  “同桌,你造吗?最近好像出了个新组合,叫什么H2K,你听说了吗?好像都挺帅的,那你觉得TFboys帅,还是他们帅?……”流水哗啦啦地从我嘴巴迸溅出,开启我多年的八卦潜力,但似乎只留我一人在玩抽风机,凉风习习吹过,场面像是葡萄爬上架——十分尴尬!最多不过点点头敷衍着。

  B计划失败,实行C计划!

  我化身猫咪,乖乖的趴在桌子上“喵喵”,安静地望着她刻苦学习的模样,瞳孔专注地望着密密麻麻如士兵般的字迹,认真的模样煞是让人揪心!嘿嘿,无聊死你,肯定会主动来找我玩的!果不其然,她金石开口,曰:”你学猫叫学的挺像的嘛~“无语ing……sorry,我已江郎才尽、无能为力。

  我趴在桌子上呼呼大睡,拜托学霸同桌帮我放哨,在梦中瞧见她依稀模样,认真执着、坚韧不拔……耳边隐隐约约澎湃起谙熟的声音:“生命的价值不在于长短而在于对社会的贡献……”不知不觉,我进化成了听霸,在梦中有道着电波翻译,会的题目我影响加深了,不会的题目我竟然会了,再也不用担心思品老师揪耳朵了!

  学霸同桌忙于学习,时常也会劝导我好好学习,但是我呢,只是淡然地点头,淡定地说:“我在听你背书呢,听着听着,我也是在学习啊。”她微笑着:“那好吧,你就听我背吧。”像天使一样。

  那时候的思品考试,我轻而易举拿了第一名,那些题目都是她背的,选择题就我俩全对,非选择题我靠字数博得的同情分要比她多,因为我写字快嘛~不得不说,她把我贪玩的心理打败了,我被她的执着和努力感动了,她真的很努力,努力到舍不得回家。但每次期末倒数时间,她报以的态度是“唉,还有那么少的时间怎么复习啊?”而我却是“还有那么久才考试,我的记忆力怎么能承受的了啊。”

  为了不让学霸同桌的努力白费,我申请成为其“电脑管家”,不再骚扰,而是默默地望着其学习,有时候我督促帮助了她学习,还是会感叹到:“和你同桌还是有点用的嘛!~”虽然有点小心碎,但还是自豪感满满。

  如果有好学生借她试卷看分数什么的,我就会立马冲出来,杀过去大吼:“自己没有试卷啊,考多少分不是告诉你了么,一模一样的题目有什么好看的,不会就去请教老师!”话说人家哪里是不会啊,不过是想看看我的学霸同桌错了哪里弱点在哪,学霸同桌太善良温柔,不好拒绝,就让我来当这个坏人吧!那时候我常依偎在其耳边嘱咐:“不要借试卷什么的给好学生看,因为他们只是想找到你的弱点,教学相长也,你可以教他们怎么做或者告诉他们答案,但是你把试卷给他们看,就是你的不对了,不仅让他们束缚思考,还让他们知道了你的弱点,知己知彼,百战不殆,考场如战场呐!……”学霸同桌觉得有道理,乖乖束手就擒。

  学霸,学霸,在哪里?

  IC,IC,在哪里?

  同桌,同桌,在这里!

  有难题,找学霸同桌——IC学习机,哪里不会答哪里!老师再也不用担心我会影响她学习!

  学霸同桌带我开挂扫天下,yeah!

  3我的“学霸”同桌

  三年级,我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了,各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”,她就是钱韵菲同学。

  钱韵菲整天梳着长长的马尾辫,微黑的皮肤透着健康的光泽,炯炯有神的眼睛大大的,总是认真地听课。

  想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗?我这就告诉你。

  今天,我要抄写数学题目,就向钱韵菲借了本子。翻开作业本,我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵,在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字,真令我羡慕啊!我心里暗暗想着,我也要象她那样把字写好。

  钱韵菲的“学霸”风采,还不仅仅因为她整齐的作业,她专注的听课最令我佩服。瞧,语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正,一下子就把我给比下去了,看到她的样子,我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动,我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的,我们一下子就犯愁了,用徐老师的话说,我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时,钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头,思考了一下,马上把手举得高高的,用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题,徐老师听了,微笑着不住地点头,赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲,而钱韵菲听了老师的表扬,听得就更认真了。

  钱韵菲不仅是我心中的“学霸”,还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘,一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘,我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

  这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

  4我的同桌是“学霸”

  新学期一到,又调了座位,也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人,他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

  NO。1有问必答赛“度娘”

  自从有了这个同桌,给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来,不管是语数英还是政史地生,到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕,这边问,那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已,也暗暗自愧不如。

  与此同时,他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物,那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”,我还好意思打扰人家吗?不过,只要是我问题,马俊洋不管干什么,都会停下来耐心解答。有一次,“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条,上面写了一道数学题。此时,他正在“奋笔疾书”,看见有纸条,赶紧停笔,仔仔细细读题。只见他眉头紧锁,脸上一脸紧张,手不停地演算着。花了大半节课,终于把题目给算出来了,整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学:“对不住啊,我算的太慢了。”你说这随问随答,跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊,甚至比“度娘”还要快捷,准确呢!

  NO。2刨根问底胜铁钉

  马俊洋有一股很爱钻的精神,他有两大“左右护法”,那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上,有很多单词我们都不认识,不过这有什么呢?题眼也不在这里,不认识它照样做题。可他却不然,遇见生单词,马上就翻字典。那两本可怜的字典,书皮被翻都烂了。他不懂就问,非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课,因为老师讲课速度太快了,大家几乎都没有听明白,都听了个一知半解。一下课,大家哄地一下都跑出去玩了,马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里,一边看书,一边翻阅着练习册上的讲解,那股认真啊。他圈圈点点,写写画画,连写带背。不一会儿,生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题,又登上5楼向生物老师请教。即使这样,他还是埋怨,课堂上一分钟抓不住,课下就得一小时补啊。

  也就是他这种狠钻,拼命钻的尽头,成就了一代“学霸”啊!

我的学霸同桌小学写人作文

  NO。3谦虚谨慎似许由

  马俊洋学习那么好,偶尔骄傲和自豪一番,也是在情理之内的。可人家却恰恰相反,不但不自傲,而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌,我的嘴那个甜啊,天天学霸来学霸去,什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题,我都会摆出十分庄重的语气:“亲爱的马俊洋同学,我想问你一道题,请问打扰到你吗?”可是,时间一长,我发现他根本就不爱听,反而每次都特别反感。甚至有一次,我夸得太多分了,他气愤地说:“我真的特别烦这个啊!”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好,要是被他看见了,肯定得和我绝交啊。

  瞧,这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才,咱也只能望尘莫及。你说,我的同桌,算不算上一个地道的“学霸”?

  5我的同桌是“学霸”

  学霸,一个光彩熠熠,堂而皇之的称谓;一个令人生畏,受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关,斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋,运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以是鹤立鸡群的佼佼者,也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候,他是别人眼中的偶像,他是别人奋力追赶的旗标,可以这样说,作为一个学霸很难,但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸,一个学霸正与我为同桌,不过,这个学霸只是有点与众不同罢了……

  镜头一——课堂上:同桌学霸,上课不怕,小差“飞机”,不足以挂。“学霸”身份的同桌,从来不屑于地球人这种课堂。不过,还是得给老师一点面子的啦,休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话,有时雅兴来了,装模作样地“扫”一下书,谁叫这些知识他都懂得那么快,谁叫他那么的聪明?

  镜头二——下课后:学霸嘛,总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而“学霸”,从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐“学霸”之位。不然,你以为学霸是平常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学习方法才能当的啊。

  镜头三——考试中:考场,不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟,普通人都在冥思苦想,奋笔疾书中度过,完了之后,还要找几个哥们儿一起对对答案,分享考试感受,有时在对答案时,发现了自己的错误,顿时捶胸顿足,哭得“死去活来”。可以这么说,考试,让普通人都吃足了苦头。但是,偏偏学霸不这么想。对于他们来说,考试是什么?是衬托他们高智商的武器,是发泄他们情感的工具,那一张张看似坚不可摧的试卷,对于他们来说,不过是将来兵挡,水来火掩罢了。但我的同桌,从来只走自己的范儿,考试九十分钟,很少动笔,达到不写即是写,写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了,一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思,只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅,空气仿佛在这一瞬间凝固了,我们等待着他的咆哮……然而,不料,几十秒钟后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得没有一丝凄凉。难怪,旷世奇才的所作所为,作为凡夫俗子的我,又怎能猜透?

  我真想大声宣布:“我的同桌是一个与众不同的“学霸”!”

  6再会,学霸“同桌”

  每天在一起:最长的时间、最近的距离,却没有最多的言语、最合的话题。你是太阳,我是月亮,我在漆黑的夜空揣摩着你给予的折光——让我发光!让我发光!却背负着这不属于我的光芒。你,是那么文静、那么努力,散发出的热能是那么温暖,直至炙热,促使我变得悚惶,窒息……叹息,死读书真的好玩吗?你说,不读书又能做什么?无言以对,我知道,我错了。好好听你的话,上课不再发呆了,别总想些天马行空的事了——“要赢着晨光实干,不要面对晚霞幻想”,我还记得你的座右铭——“此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦”。

  某节语文课,我记得那是上学期的事了,我终于回报了你对我似海恩中的第一滴恩——我教你怎样修改病句。然而,你并没有像对学魔一凡的那样感谢、一句谢谢,而是微笑着感谢我,然后,抛下一句“和你同桌还是有点用的。”不知道为什么,那一刻,我沉默了,过了好久好久,我也不知道有多久,似乎是下课铃响起,又似乎是上课铃响起,听不清,不再在意身边的动静,而是细细揣摩着那一句话,我才知道,原来我在你的身边是那么卑微,我总是和你说很多很多我认为好笑的笑话,你总是微笑着一边学习,我才知道,你是为了不伤我的自尊心,其实,我很烦,对吗?我才知道,你根本不喜欢我这种玩世不恭的性格,更不喜欢无所事事还能考好的奇怪学生,你总是劝我,我从来不听,当我乖乖听你话的时候,才知道我们的距离越来越远,又或者,从未临近过。

  我们之间的友谊,看似亲密、却是卑微。

  当三月三日我风尘仆仆地赶来,成为全校唯一一个迟到的学生,不好意思地来到你的身边,还没放下书包,你对我说的第一句话就是“下课我借你抄笔记。”我微微笑、点点头,面对你的好?我又该如何是好?

  同桌似乎好久了,多久我忘了,只记得每天早读你的声音都澎湃在我的耳边,只记得每次放学回宿舍都是你第一个等我,只记得每次洗完澡进教室看见的第一个就是你,在我的身边安静地学习……你知道的,我这个人总喜欢胡说八道,但你的身上有种魔力,让我忍不下心去打扰你,只想一个人安静地趴着,然后微微抬头,望着你努力学习忘记梳理的刘海,依然美丽……

  直到有一天,老师还是把我们拆散了,是吧,换了这么多次座位,没在很早分别,已经算是顾虑了,可是为什么我还是有种卑微的遗憾呢?最后一个问题,不是某某单词怎么写,也不是下节课什么课,而是——“你觉得,老师还会把我们分配在一起吗?”你没有沉默太久,与每天一样一边写着作业一边对我说”不会了吧“。我不敢再问什么了,本就不该问的!我们之间,最卑微的亲密,也如此消逝了吧。

  老师把我分配在第二排第二组的最中间,我如今有两个同桌,都是爱打扮的靓妹,前桌是荷包蛋,大伙儿整天在一起打打闹闹,玩得不亦乐乎,除了数学课和地理课,每节课都能洋溢我们的笑声,我的性格也终于得到释放了,我感到一种前所未有的开心和放肆。每次下课,我都做神作鬼地跑到班长大人那里去告状,告同桌或者前桌的状,说他们怎么把一直虫子放在我的衣服上怎么拿笔在我的身上乱画,班长只是淡定地帮我理着刘海,略带长者风范说:“你看看你,整节课都在玩,头发了都乱了。“我傻笑着啃着梨子,吐了班长满书,“优,你能吃完再说吗?”然后她走到垃圾桶旁扔了什么,我独自在座位上捂着肚子、含着果子大笑,没有人知道我在笑什么,其实,我也不知道。

  再没有人递给我满满的笔记,变成了一个个向我索要笔记,我学着像她一样地努力抄笔记,然后借给不同的人,收到不同声音的“谢谢”,然后掏出一本本练习册执笔,再放进一本本练习册,有时还会大笑着玩闹。每次写英语作业,我总是问现在的同桌“星期x的英语单词怎么写?”——“我刚还想问你呢”,直到渐渐“哦”,我才发现很多单词我都会写,只不过我习惯了探头问同桌,再后来,我再也没问过任何人关于学习的问题。有人问我,“不和IC同桌,是不是感觉整个人都轻松了?”——“是啊,的确是轻松了,也不再感到卑微了,我也变得爱笑了,只不过,我越来越放纵了,越来越不懂得如何做人了,更不知道该怎样哭泣了……”夜空中最亮的星,我总好奇为什么渴望拥有一双会流泪的眼睛,难道开开心心地不好吗?呵呵,这样不好吗?

  晚自习,英语老师霸占着下课铃响起的时间,那天正好是元宵节,窗外突然迸溅出红色、绿色、蓝色……各种各样的烟花,我数着、揣摩着它的颜色,我没有在意老师的眼神,像是故意地望着窗外,让所有知道我并不爱老师的”霸道“,沉默地,像在车窗外移动的风景般淡然而又沉默,直到它没有任何声响,我才回过头来,回头的一刹那,望见她,仍是那样文静、那样认真……没有我,她会安静许多——有时候她学习累了,会靠在我的肩上,有巧克力,我们总是故意“秀恩爱”一起咬,然后别人说我们的友情太“暧昧”,然后大笑着……大笑着望着她靠在我室友的肩上,然后嫉妒,嫉妒的不是所有人认为我最好的朋友、室友瑶,而是我的学霸“同桌”……

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