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　　最好的老师英语作文1

　　"theteacherlikeacandle,burnyourselfouttogivelighttoothers."Thissentencetodescribeourteacherinchargeteacherliufitting.Don'tforgettheoriginalseedya-nanliuteacherforme.

　　Althoughmygradesintheclassiscountingbackwards,butliunevergaveuponme.

　　Duetomypersonalreason,fourthgradelastsemesterlanguagefinalgradeisnotideal,backtoschoolthatday,Icametotheclassroomwithuneasyheart,waitingfortheteacher'scriticism,Ithinkliuwillcertainlybesweptovermescoldameal,buttomysurprise,theteacherdidnotcriticizeme,stillaprizefortheformerhairinmyhands.Ithink:theteacherisinwiththespecialformofsilentsheencouragedme,wantedtoclingtotheteachercrya,butIstillbeartheheartexcited,quiveringacceptedtheprize.

　　Parentsintheafternoonafterthemeeting,theteacherandhermothertodiscusshowtoimprovemywintervacationinlanguage,aftercominghome,momtoldmesheandtheplansoftheteacher,isletmeeveryotherdayusingtheInternettotheteacherreadanarticle,thisisliuwouldhaveconsideredgoodplan.Mothersaid:"neverseensoaresponsibleteacher,shecansacrificeblessedlytosomevacationtimetohelpmetolearn."Themosttomysurprise,theteachergavemeabook.Iamapoor,theteacheralsostilllikeme?Can'tlettheteacherdisappointment,Iwanttotrytoovercometheirownshortcomings,tolearnthelanguage!

　　参考翻译:

　　“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

　　虽然我在班里的成绩是倒着数的，但刘老师从来没对我放弃过。

　　由于我个人的原因，四年级上学期语文期末成绩非常不理想，返校的那一天，我怀着忐忑不安的心来到教室，等待着老师的批评，我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿，但是出乎我的意料，老师不但没有批评我，还把奖品第一个发在我的手里。我心想：老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我，本想抱住老师大哭一场的，但是我还是忍住内心的激动，颤颤巍巍的接过了奖品。

　　下午家长会后，老师和妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩，回家后，妈妈把她和老师制定的计划告诉了我，就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章，其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说：“从没有见过那么负责任的老师，可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是：老师居然送给我一本书!我是个差生，老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望，我要努力克服自己的缺点，学好语文!

　　最好的老师英语作文2

　　Cameintotheclassroomthismorning,heheardalectureisgoingtohaveanewteacher,wearepleasedtohavemadeacrazy:somepeoplestandonthetableshout;Somepeopleleavetheseattorun;Somepeopleknockthetable.Untilthebellrang,wesatontheseatinsafe.

　　Afemaleteachercamein,shehasapairofsmalleyes,wearingagreendress,plaitcombveryneat,likeabutterfly,dance.Shelooksverybeautiful,withshinythings,verygood-looking.Wetalkedaboutpopup:"slice,wish!""Themostbeautiful,theteachershouldbeverywell!"Thisisenvyandjealousyatwork.

　　Onthefirstdayinclass,sheintroducedherselffirst,"mynameiswhat,latercallIhowteacher!"Whattheteacherisquiteaprettywaist,andthensolemnlysaid:"IgotyouaIQtests,ifright,award50stars,ifwrong,haha,buttocopywords!"Thensaid:"twomonthswhatisclosetoaword?"Ithoughtforamomentandsaidaloud:"isa"with"word!"Theteachersaidinsurprise:"congratulations,right!Waitforawhilegiveyouprize50stars,remainingstudents,suchascopythetext5timesinaminute.""'takemud!"Theclass(besidesme)letoutacry,begantohatetheteacher.

　　Inclass,theteachersaidloudly,"Itstimeforclass."Werespondto"Goodmorning,theteacher."Andthenbegantolecture.Quicklytothenextclass,theteachersaid:"giveyouaproblem,aslongastheright,thewholeclasstoremovejustcopy,alsoaward5stars!"Thestudentshappycheer,theteachersaid:"howtallareyou?AnswerinEnglish."Afewgoodstudents"sou"oncehelduphishand,theteacherlookedattheseatingchart,said:"MuQingHeclassmate,youtoanswer."Ithink:ifisonepointsixmeters.Iwhispered:"onepointsixmeters."Theteacherrepliedinsurprise:"okay,well,Ipromise,youshouldthankMuQingHe."Classmatesallcamerunning,cheering,runningandIlaughed,too.

　　Theteacher'squeercharacter,inashortwhilelet'scopythetext,thendon'tletuscopythetext,butIstilllikethem.Attheendofprimaryschoolcareer,thecanstayinmymindtheimageofteachersneverwipenottogo!

　　参考翻译：

　　今天早上一进教室，就听说有一位新老师要来讲课，我们高兴得发了狂：有的人站在桌子上大喊;有的人离开位子乱跑;有的人敲打桌子。直到上课铃声响了，我们才安稳地坐在座位上。

　　一位女老师走了进来，她有一双不大的眼睛，穿着一件绿衣服，辫子梳得很整齐，恰似一只蝴蝶，翩翩起舞着。她长得很漂亮，身上贴着亮晶晶的东西，非常好看。我们七嘴八舌的议论起来：“切，臭美!”“这位老师最漂亮，教得应该也很好!”这是羡慕、嫉妒在作怪吧。

　　第一天上课，她先做了自我介绍，“我姓何，以后叫我何老师吧!”何老师挺了挺腰，然后一本正经地说：“我考你一道IQ题，如果答对了，奖50颗星，如果答错了，呵呵，可是要抄单词的呦!”然后说：“两个月合到一块是什么字?”我想了一会儿，大声地说：“是‘用’字!”老师惊奇地说：“恭喜你，答对了!等一会儿给你奖50颗星，剩余同学，等一会儿抄课文5遍。”“‘拿泥’!”全班(除了我)大叫一声，都开始讨厌这个老师了。

　　上课时，老师大声说“It’stimeforclass。”我们回应“Goodmorning，teacher。”然后就开始讲课。快到下课时，老师说：“再给你们出一道题，只要答对了，全班除去刚才的抄写，还奖5颗星!”同学们高兴的欢呼，老师说：“你多高?用英语回答。”几个好同学“嗖”一下举起手来，老师看了一下座位表，说：“穆清和同学，你来回答。”我想：好像是onepointsixmeters。我小声说：“onepointsixmeters。”老师惊奇地答道：“okay，不错，我信守承诺，你们要谢谢穆清和。”同学们都跑过来，欢呼着，奔跑着，我也哈哈大笑起来。

　　老师的性格古灵精怪，一会儿让我们抄写课文，一会儿又不让我们抄课文，但我还是喜欢他们。小学生涯即将过去，可留在我脑海的老师们的形象永远也抹不去!

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