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发奖作文600字

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今天上午第二节是语文课,上课铃响后,只见张老师走进教室还端着一沓厚厚的纸和一堆奖品。我们都在想:咦,老师这是要干什么呢?张老师放下东西之后说:“上次同学们都从语文书上抄了两首古诗,今天要给写得好的同学发奖。”我听了特别激动,很想看看我有没有得前三等奖。 

老师先发的是一等奖,我把很大的希望寄托在这里,可老师没有叫到我的名字,我觉得还不要紧,因为还有二等奖、三等奖嘛!老师又开始叫得二等奖的同学的名字了,我又把重重的希望寄托在这里,可是老师还是没有点到我。我几乎彻底失望了,因为只剩三等奖了,我只好把最后一丝希望托在三等奖上。终于,老师在发三等奖的时候点到了我的名字,我激动万分,跳过椅子,飞快地冲上讲台,领了作品和奖品就回位了。 

发奖作文600字

老师发完奖,有的同学在高声欢呼:“我是一等奖耶,哈哈。”有的在位子上兴奋地一拱一拱,把水杯、文具盒都拱掉了。而我却在座位子上仔细看着自己的作品和修正过的地方,心里想:如果没有修正,那我就能得二等奖或一等奖了,下次我应该要仔细点,再仔细点,不要再用修正带去涂改了。 

今天发奖,有些写字高手却没得到奖,有些平时写字像热锅上的蚂蚁却得了二等奖。我想这是谦虚和骄傲的表现,就像人们说的:谦虚使人进步,骄傲使人退步一样。 

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