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多彩的校园生活作文200字

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篇一:多彩的校园生活

  “叮铃铃”下课了,同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去,进行各种各样的活动。

  你看,操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳,有的玩木头人的游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的手紧紧地抓 住绳子,用力往后拉,绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶,一会儿往东,一会儿往西。慢慢地,三一班的同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱,费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位 。就这样,双方僵持着,不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声,那声音此起彼伏,震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了,一松手,三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。

篇二:多彩的校园生活

多彩的校园生活作文200字

  我们的学校生活不再是枯燥乏味的,各种活动和各个学科的开展使得我们的学校生活丰富多彩,充满乐趣。我最高兴的时候就是大课间做广场舞的时候,本来自己就挺喜欢音乐和舞蹈,现在学校也 为我们提供了这么好的机会,跳广场舞的时候非常的开心,所以没用多长时间就学会了,现在跳起来特别的顺利,跟着音乐的节奏快乐的跳舞,这样的学校生活真好!还有就是上美术课的时候也越画越 开心,以前在大学的时候是很讨厌上美术课的,因为自己老是画不好。现在上美术课画画的时候觉得画画是一件特别开心的事情,因为学生也会投来赞赏的目光或是称赞的话语,觉得心里美滋滋的!课 下的时候自己也会搜集一些简笔画,教给学生。他们其实有很多都有画画的天赋,只是以前的时候天天上课,没机会发现学生其它方面的优势,现在每个人都能发现自己的优点,我想说一句:“素质教 育就是好”。  

篇三:多彩的校园生活

  11月,哈尔滨市桥南小学开展了一系列的活动。其中有英语课间操、书法进校园、评选英语之星的活动,全校师生都积极参加活动,并都发挥自己的特长。

  英语课间操非常的新颖,包括唱英文歌、读故事,每个班的同学都非常感兴趣,使不愿意学英语的同学都能开开心心的学英语。

  英语之星的评选是个班有兴趣的同学去报名,如表现突出即可在广播里为大家展示自己的才华。

  最有特色的还是“师生共进,齐练书法”的书法进校园活动,老师同学一起学习书法,在学习书法的这一个月里,每一个人的书法都大有进步,每天同学们都期待着习字20分钟的到来,大家边练书法 ,一边聆听着古曲,增加了同学的文化素养。

  这些丰富多彩的校园活动,给师生的校园生活带来了无限精彩!

篇四:多彩的校园生活

  为了丰富学生的校园文化生活,我校开展了大课间活动。跳绳、跳皮筋 球类、空竹等活动的开展激发学生参与活动兴趣,培养学生实践能力。活动的内容依托于九年制义务教育教学课程,形式丰富多 彩。课程以老师和学生互动为主要方式,集知识性、趣味性于一体,让同学们陶醉不已。

  多增加了一节体育课,与正常教学内容虽然没有直接联系,却在课堂知识的基础上外延出许多实践操作与锻炼论活动,让同学们从枯燥的知识中摆脱出来,又在实践探讨中激发灵性,促进了对知识 的领会,可谓磨刀不误砍柴工。在活动中,同学们锻炼了体魄、增长了知识、增进了友谊、收获了快乐。

篇五:多彩的校园生活

  新年新气象,这个学期学校也有很多改革的地方,其中一个就是学生的课余生活大大丰富了。“快乐大课间”,单周做广播体操,双周跳绳和踢毽子;兴趣小组由学生自行组织他们自己感兴趣 的社团,然后进行活动,学校会安排时间进行“才艺大比拼”;“美丽瞬间”,每天由一位同学找出班里出现的一件值得欣赏和鼓励的事情,写在黑板上,让同学们学习;“班报”,每月出一期本班的 班报,进行评比;“精神树”,每班一棵精神树,上边的果实是每个同学最真切的话语,每一换一次果实;“跳蚤市场”义卖,第2周以班为单位,同学们把自己不需要但还是很实用的物品捐出,进行义 卖,所得收入均捐献给学校的“阳光爱心基金”,用来帮助学校里有困难的同学。

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