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我的读书经历作文200字

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篇一:我的读书经历

  听到朋友">小朋友那欢笑的声音,让我想到我小时候的故事。

  有一次,我看见别的小朋友买书了,我就争着要爸爸买,爸爸勉勉强强的答应了,我心里高兴极了!回到家里,我喜滋滋的看起来,却目然一过,一字不认,我乱编起来,后来,慢慢的,我会读这一本 书了。以前,我总看小故事,现在可不一样了,我渐渐爱上了好词好句,我先会津津有味的读三遍,然后,我会想,这句好在那里,它运用了什么修辞手法……最后,我会把优美的句子和词语抄在本子 上运用到自己的作文中,我还喜欢童话故事,里面的故事丰富多彩,可爱又能生动、形象。我还喜欢看剪纸书,看得我如痴如醉。有时还废寝忘食的读着,看得我想寸步不离。

  长大以后,我还要看中外名著,为中国发明一样科学用品,为中国增一份光彩。

篇二:我的读书经历

  学校里举办读书节,我可高兴了,因为我最爱看书了。

  爸爸妈妈给我买的《十万个为什么》、《脑筋急转弯》我都读了好几遍了。《十万个为什么》讲了许多常识道理,平时常遇到,但很少有人问个为什么,象“松鼠的尾巴为什么特别大?”,书中讲是因 为“松鼠腾空跳跃时,用大尾巴保持平衡的”等等,真是大开眼界。

  《脑筋急转弯》更有趣味,常常令我捧腹大笑,给我增添无穷乐趣。我还读了《小学生必读古诗》和《七彩作文:演讲话题想像》等书。

  我们家里有很多书,每天晚上我和爸爸妈妈围坐在一起,读书学习,传出朗朗的读书声。以后我要读很多很多的书,掌握科学文化知识。

篇三:我的读书经历

  我读书的好习惯,功劳也有爸爸妈妈的一份。

  在我很小的时候,爸爸妈妈就给我买来有图,有字,有拼音的书。

  但我看了之后,只知其文,不知其意。他们就耐心的给我讲书的内容及意思,使我更加深刻的了解。

  之后,我认识了很多很多字,并学会查字典后,就不需要他们给我讲了。

  上学之后,老师很注重我们的阅读训练,都让我们阅读课外书,是我们有阅读了大量的书,让我们增长了知识,开阔了眼界。

  我们又在课本上学会了略读。略读就是大略地读,略读可以增加阅读量,通过略读,可以用较少的时间内阅读大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要的时候去 查找。

  略读也是精读的基础。通过略读,我们也可以在很短的时间内知道一篇书的基本内容。

  此外,我最喜欢的书有《长空战鹰》,《福尔摩斯探案全集》等。

  这就是我的读书经历。

篇四:我的读书经历

  书,早以成为我心中的“偶像”,是书让我走进了幸福的天堂。

  2007年,5月17日小姑姑带着我去了亿康书城,我边跑边想如果书卖光了怎么办?因为那本书正是热卖之中的,上一次去的时候只有六七本了,没等到我这里就卖完了。

  我跨进店门,暗喜今天人少,我走到“文艺书籍”里看着一排排花花绿绿的书,我的眼睛急切的寻找着,却找不到那本书,从头来,再找一遍。啊!原来它在这儿。

我的读书经历作文200字

  我像一匹锇狼一样,急忙打开书,一页,两页,……贪婪地读着,我很快乐。

  当我看着墙上的钟时已经7点多了,我叹了口气,把书放回去,然后才依依不舍的离开。

  我走在路上突然想起了莎士比亚的一句话:“书籍是全世界的营养品”。

篇五:我的读书经历

  “乐乐我们走了”。只听是爸爸妈妈的声音,“砰”!门重重地关了,我一下子向书柜奔去。

  这是怎么回事,原来爸爸妈妈除了双休日让我看小说平时不让我看。

  为了看小说,我还算绞尽脑汁了。晚饭后,爸爸妈妈都要出门一个半小时。掌握好这条规律,我把小闹钟拧到1个小时。这样,我一边看小说,一边听楼道下的动静。小闹钟一响,我就急忙把书放回 书架,开始做作业。

  尽管这样,但我的“不良行为”还是被他们发现了——有一晚,爸爸妈妈回来了。一走进我的书房,一阵子“侦察‘’后,神秘地对我说:”你一定又偷看小说了“,这句话让我一夜都没睡好。原 来,被我看了的书,都会卷边卷起来。于是,我每次看好之后,就放在床被底下压平。

  没办法,”纸是包不住火的。“原来,他们把我看的页码记了下来,每当我看完后,书签夹着的页码就会变。于是,我看书的时候书签不动。果真没被发现,太棒了!我简直兴奋不已。    书给予 我知识,给予我才华,给予我快乐,我爱看书。

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