有一首歌，是这样唱的：“总有一些惊奇的际遇”。人生就是无数次的遇见和分离，遇见不同的人和事，造就我们成为特别的自己。每一个平凡普通的我们，都是特别且独一无二的存在。因为，我们的人生经历都是不一样的。下面，我们就一起欣赏一下小鱼作文网带来的有趣作文350字，了解一下主人公的独特人生经历。
篇一：有趣的手影灯［350字］ 陈梓峻
我家有一盏手影灯，它是我舅舅送给我的。
手影灯的身体高高的，中间细上下粗，中间还套着个“金箍”闪闪发光。头顶除了另一个金箍，还有一个永来开关的红外线感应系统。只要打开底座下的开关，就可以开启红外感应系统了。只需用手在上面一挥，灯就亮。再一挥手，灯就灭了。还可以随意调节灯的亮度呢！你把手放在上面，不一会就回慢慢变暗，再慢慢变亮。是不是很方便？
可是，就像老子说的“任何事物都有他的两面性。这盏手影灯也有它的麻烦。如果开着红外感应器放在书架上，不仅会自己亮，还会导致系统死机，更严重的是，手影灯的充电过程需要一天半，电用完了，那就只能等了。
记得又一次，家里停电了，我急得团团转，好像热锅上的蚂蚁一般。忽然，我的目光定格在了手影灯身上。我用手在它的头顶上一挥，灯就发出明亮而又柔和的光线。我不禁感叹：”以后再也不用害怕停电了！“就这样，我度过了一个与众不同的晚上。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上手影灯了呢？
篇二：这堂课有趣［350字］ 金子辰
今天，学校里书声琅琅，不过我们班的科学课可热闹了，一阵阵”哇“传了出来，让这科学课变得更加好玩了！
老师走进了教室鞠躬向我们问好，接着他拿出了实验的物品，琳琅满目我们目不暇接，有”三脚架“、”石棉网“、”酒精灯“、”蒸发皿“…… 老师先把酒精灯放到讲桌上，再把三脚架放在酒精灯上，再把石棉网放到三脚架上，嘴里还念到：”石棉网的作用就是受热均匀的，哪怕风把火焰吹斜了也不会影响蒸发的过程……“老师把火柴点燃，把酒精灯的火焰点燃，嘴里还念着：”千万记住不能拿点燃的酒精灯对火，如果有火焰在外燃，千万不要用水浇灭，要用湿抹布或沙土扑灭……“老师把蒸发皿放在石棉网上，将浓盐水慢慢倒入蒸发皿中，手拿着玻璃棒搅拌在蒸发皿中的浓盐水，说让我们等一会儿就可以看实验结果了！
过了一会儿，蒸发皿里的浓盐水会变成什么呢，老师用钳子夹起蒸发皿一个个给我们看过来，看过的同学就发出了一声”哇“的声音，终于到我了，我一看，哇，竟然变成了他的原体——盐，我们都惊叹不已。
今天这堂课使我受益匪浅！
篇三：有趣的游泳课［350字］ 马艺文
我的生活">课余生活像五彩缤纷的花朵一样。有看书、跳舞、画画……但最吸引我的是游泳。
这个暑假的每个下午，一等我睡完午觉，妈妈就带我去游泳。下面我给你介绍其中的一个故事吧！
一个星期日的下午，我飞奔似的，跑到妈妈面前，一个劲地吹妈妈快点送我到游泳馆去游泳，生怕迟到似的。
一见到水池，我就迫不及待地扎进水里，和水来了个亲密地接触。一会儿我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墙上，一会儿手扒在岸上复习蹬腿，像一只活泼的小青蛙，一会儿像小鱼一样自由自在地来回游泳。后来妈妈让我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在妈妈的鼓励下，我一鼓作气把150米游到了。那时我累得气喘吁吁，但我无比开心。
在回家的路上，我一直回味着游泳的乐趣。游泳真是一项很好的健身运动，让我百游不厌啊！
篇四：有趣的衍纸沙龙［350字］ 李晨宇
在艺术节里，有很多丰富的活动和表演，我最喜欢的是衍纸沙龙。
老师给我们看了很多她自己做的和她教的朋友">小朋友做的纸圈画作品，我从来没有看到过这样的画，我觉得他们都做得很好看。我还知道纸圈画有很多的用途，可以用来做贺卡的装饰，礼物的装饰，盒子的装饰等。我也很想做一个漂亮的纸圈画作品。
我原以为纸圈画看起来很简单，做起来一定也很简单，没想到，制作起来并没有我想象中的这么简单。做花瓣的时候如果圈的太松，那就太大了，如果圈得太紧，那就太小了，所以要很好的控制花瓣、叶子的松紧度，粘贴的时候为了固定纸圈画，必须使用专门的白乳胶，而且粘在纸上后需要稍微按一下才可以。
在我和陈胤舟的努力下，我们共同完成了一幅精美的纸圈画，还得到了陈老师的表扬，我特别开心。衍纸沙龙真是一个有趣的活动。
篇五：有趣的一节课［350字］ 丁诗滢
上次，我玩了一个很有趣的游戏。是面粉。若你不信，我讲给你听。
上课了，老师的桌子上有面粉、盆子、水。看到这些同学们议论纷纷，有的说要做面，有的说要做面蛋糕，有的说要做一个自己喜欢的东西。
老师进来了，说：”要仔细观察我的动作。“说完，老师用右手拎起面粉，伸出左手拿着面粉底部，慢慢地斜过去，把面粉倒进盆子里，面粉就像一个个调皮的娃娃落在盆子里，堆成一座雪山。老师把手插进雪山山顶，挖出一个大洞。老师把水倒进洞口，再用手从外到内翻一下，再倒入水，把面粉揉成一团，有些面粉像淘气的小孩跑出家玩。又重复动作，把碎块放近进去。老师把面粉拿出来揉成一条像龙一样长的面条，面条柔软又光滑，老师把这些切成二十多份，分给同学们说：下面是你们大显身手了，捏一个自己喜欢的形状，同学们有得捏的像兔子，有得像牛">蜗牛……各式各样讲也讲不完。我捏了一个蛋糕的形状，它的外观即好看，又好吃。
面粉多有趣啊！能捏成各种各样的东西。
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